企(qi)業老板要提高(gao)自己的管理(li)(li)(li)段位,一是不(bu)能大撒(sa)把,另一個就是要學(xue)會在(zai)經(jing)(jing)營(ying)(ying)中邊學(xue)邊干提高(gao)自己的管理(li)(li)(li)段位。我(wo)們來(lai)分(fen)享下企(qi)業的老板如何在(zai)經(jing)(jing)營(ying)(ying)中提高(gao)自己的管理(li)(li)(li)段位,我(wo)們分(fen)階(jie)段來(lai)看。
一(yi)、一(yi)個(ge)企業(ye)(ye)(ye)在起(qi)步和生長階(jie)段(duan),當(dang)然(ran)生存(cun)是(shi)(shi)第一(yi)位的(de)。所以企業(ye)(ye)(ye)的(de)核(he)心工(gong)作應當(dang)是(shi)(shi)圍(wei)繞著(zhu)核(he)心業(ye)(ye)(ye)務(wu)為(wei)主(zhu),怎么樣(yang)把服務(wu)和產品(pin)打磨好(hao),把市場驗證做好(hao),拿回來更多的(de)訂單才是(shi)(shi)第一(yi)位的(de)。這個(ge)階(jie)段(duan)一(yi)定要(yao)圍(wei)繞主(zhu)要(yao)的(de)業(ye)(ye)(ye)務(wu)來做,管(guan)理工(gong)作可能(neng)(neng)不太能(neng)(neng)夠顧(gu)得上。但是(shi)(shi)風(feng)險(xian)的(de)防控(kong)一(yi)定要(yao)做,尤其(qi)是(shi)(shi)勞動風(feng)險(xian)的(de)防控(kong)要(yao)重(zhong)視,因(yin)為(wei)這個(ge)階(jie)段(duan)你沒有抗風(feng)險(xian)能(neng)(neng)力,一(yi)點(dian)風(feng)吹草動都(dou)是(shi)(shi)經不起(qi)的(de)。用(yong)八個(ge)字來總結叫做按住風(feng)險(xian)發(fa)展(zhan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)。
二、到(dao)了第二個階段(duan)(duan)的(de)時候,是企業(ye)快(kuai)速成長的(de)階段(duan)(duan),也是企業(ye)創(chuang)始人和企業(ye)蛻變的(de)階段(duan)(duan)。老板從業(ye)務能手到(dao)管(guan)理能手的(de)轉變階段(duan)(duan),人多了事(shi)就(jiu)多了。這個階段(duan)(duan)呢企業(ye)除了要做業(ye)務,還要不(bu)斷的(de)聚焦方向,找合作伙伴(ban)和資源。這個時候創(chuang)始人就(jiu)覺得知(zhi)識不(bu)夠用了,要么就(jiu)是引進外部(bu)的(de)人才(cai),要么就(jiu)是自己惡補管(guan)理,把各種(zhong)知(zhi)名(ming)公司的(de)體系、規則、方案、流程折(zhe)騰一遍。
三、從模仿(fang)到內化是(shi)需(xu)(xu)要時間的(de)(de)(de)(de)(de),需(xu)(xu)要一個理(li)解和(he)習得的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。太過(guo)形式主義不(bu)接地氣(qi)會消(xiao)耗團(tuan)(tuan)(tuan)隊影響業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu),可以(yi)(yi)說是(shi)一管(guan)(guan)就(jiu)死,一放就(jiu)亂的(de)(de)(de)(de)(de)階段(duan)。抓了業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)管(guan)(guan)理(li)就(jiu)亂作一團(tuan)(tuan)(tuan),抓管(guan)(guan)理(li)吧業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)就(jiu)出(chu)(chu)不(bu)來單(dan),顧前不(bu)顧后的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)和(he)管(guan)(guan)理(li)是(shi)相輔相成的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)如果(guo)做不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)話你就(jiu)會感(gan)覺(jue)他們是(shi)相對立的(de)(de)(de)(de)(de)。這個階段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)八個字總(zong)結(jie)(jie)是(shi)圍繞業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)匹配管(guan)(guan)理(li),因為是(shi)在企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)快速(su)成長的(de)(de)(de)(de)(de)階段(duan),如果(guo)成長不(bu)了就(jiu)會在一個低水(shui)平轉圈圈徘徊,所以(yi)(yi)要用管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)手段(duan)強(qiang)化業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu),把(ba)原來的(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)兵作戰結(jie)(jie)構(gou)變成團(tuan)(tuan)(tuan)隊作戰結(jie)(jie)構(gou),而且在不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)發展階段(duan)匹配不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)手段(duan),將員工和(he)團(tuan)(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)生產力和(he)創造力釋(shi)放出(chu)(chu)來。所以(yi)(yi)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法、手段(duan)、規范都是(shi)為業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de),一定要正(zheng)視業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)匹配合適的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)手段(duan)。
四、管(guan)(guan)理(li)(li)手(shou)段高級(ji)不(bu)高級(ji)、先進不(bu)先進其實(shi)不(bu)重(zhong)要(yao)(yao)(yao),重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)是接地氣、適用、合(he)適。測試管(guan)(guan)理(li)(li)合(he)不(bu)合(he)適我們只要(yao)(yao)(yao)看員(yuan)工和團(tuan)隊活干(gan)的(de)是不(bu)是有效率,是不(bu)是輕松,如果大家干(gan)了又(you)費勁(jing)又(you)累,收獲還不(bu)理(li)(li)想(xiang),一(yi)定是管(guan)(guan)理(li)(li)出了問題,一(yi)定要(yao)(yao)(yao)去(qu)優化和調(diao)整(zheng),讓管(guan)(guan)理(li)(li)和業務能夠匹配(pei)上。
圍(wei)繞上(shang)面的(de)(de)(de)話(hua)題(ti)(ti),能夠(gou)快(kuai)速(su)學習(xi)(xi)和實(shi)現(xian)提高(gao)段位的(de)(de)(de)渠道有三(san)(san)個(ge)。第(di)(di)一個(ge)就是(shi)認識一些企(qi)業人力(li)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)高(gao)管,請(qing)教關于經營風險(xian)尤其是(shi)勞(lao)動風險(xian)的(de)(de)(de)規避的(de)(de)(de)方法和手段。第(di)(di)二個(ge)就是(shi)認識有管理(li)思維的(de)(de)(de)企(qi)業高(gao)管,多請(qing)教針對企(qi)業實(shi)際問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)建議。第(di)(di)三(san)(san)呢是(shi)帶著問題(ti)(ti)學習(xi)(xi)和看書。第(di)(di)四就是(shi)習(xi)(xi)得和實(shi)踐,把管理(li)的(de)(de)(de)方法和手段進行復(fu)盤和總結,慢慢就會(hui)形成自己的(de)(de)(de)方法論。
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