教(jiao)育(yu)就是(shi)孩(hai)子想活成父(fu)(fu)母的(de)樣子，當孩(hai)子愿意(yi)且喜歡(huan)和父(fu)(fu)母在一起(qi)時無需教(jiao)育(yu)。中國(guo)二代接班難是(shi)因為孩(hai)子看(kan)不(bu)到老(lao)板對企業的(de)熱愛，很(hen)多中國(guo)老(lao)板回(hui)家(jia)抱怨工作累，下輩子不(bu)想做老(lao)板，這(zhe)讓孩(hai)子不(bu)想接班。
中(zhong)國(guo)教育存在(zai)問題，如父母(mu)刷手機卻要求孩(hai)子(zi)寫作業(ye)(ye)。同(tong)時還存在(zai)孩(hai)子(zi)因要錢打(da)(da)游戲打(da)(da)母(mu)親(qin)的現(xian)象(xiang)，這(zhe)是(shi)文化(hua)(hua)缺失。中(zhong)國(guo)夢(meng)是(shi)復興中(zhong)華文化(hua)(hua)之夢(meng)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)建立好(hao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)(hua)，能助(zhu)力(li)文化(hua)(hua)復興，解決員(yuan)工就業(ye)(ye)、下一(yi)代教育和家(jia)族命運(yun)問題，改變員(yuan)工心性，讓員(yuan)工懂(dong)得何(he)為善，企(qi)(qi)業(ye)(ye)老板是(shi)偉(wei)大的。
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