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中國企業培訓講師

成都經濟管理課程收費情況分析

 
講師:citymember.cn 瀏覽次數:7
 一、成都線下學科類培訓收費標準概述 在成都,對于線下學科類校外培訓收費有明確的標準。自2023年1月1日起實施,有效期5年的《關于成都市義務教育階段線下學科類校外培訓收費標準的通知》給出了相關規定。其中,在中心城區,10人以下基準價為每人50元/課時;10人(含)-35人基準價為每人42元/課

一(yi)(yi)、成都(dou)線(xian)下學(xue)(xue)(xue)科類培(pei)訓收(shou)(shou)費標(biao)準(zhun)(zhun)概述 在(zai)成都(dou),對于線(xian)下學(xue)(xue)(xue)科類校(xiao)外(wai)培(pei)訓收(shou)(shou)費有明確(que)的(de)(de)標(biao)準(zhun)(zhun)。自2023年1月1日起實施,有效期5年的(de)(de)《關于成都(dou)市(shi)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)線(xian)下學(xue)(xue)(xue)科類校(xiao)外(wai)培(pei)訓收(shou)(shou)費標(biao)準(zhun)(zhun)的(de)(de)通(tong)知》給出了(le)(le)相(xiang)關規定。其(qi)中(zhong),在(zai)中(zhong)心(xin)城區,10人(ren)(ren)以(yi)下基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)每(mei)人(ren)(ren)50元(yuan)/課(ke)(ke)時;10人(ren)(ren)(含(han)(han)) - 35人(ren)(ren)基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)每(mei)人(ren)(ren)42元(yuan)/課(ke)(ke)時;35人(ren)(ren)(含(han)(han))以(yi)上(shang)(shang)基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)每(mei)人(ren)(ren)35元(yuan)/課(ke)(ke)時。而中(zhong)心(xin)城區外(wai)區域,10人(ren)(ren)以(yi)下基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)41元(yuan)/課(ke)(ke)時,10人(ren)(ren)(含(han)(han)) - 35人(ren)(ren)基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)35元(yuan)/課(ke)(ke)時,35人(ren)(ren)(含(han)(han))以(yi)上(shang)(shang)基(ji)準(zhun)(zhun)價(jia)(jia)(jia)為(wei)(wei)30元(yuan)/課(ke)(ke)時(這里45分鐘為(wei)(wei)標(biao)準(zhun)(zhun)課(ke)(ke)程時長(chang),實際時長(chang)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)按比(bi)例折算(suan),上(shang)(shang)浮(fu)不(bu)超過10%,下浮(fu)不(bu)限)。這一(yi)(yi)標(biao)準(zhun)(zhun)涵蓋了(le)(le)語(yu)(yu)文、數學(xue)(xue)(xue)、外(wai)語(yu)(yu)(英語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)、俄語(yu)(yu))、道(dao)德與法治(zhi)、歷史、地(di)理、物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、生物等面向義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科。并且所有預收(shou)(shou)費均應(ying)通(tong)過監管(guan)賬戶收(shou)(shou)取,退費也(ye)有相(xiang)應(ying)的(de)(de)規定。雖然這是義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)學(xue)(xue)(xue)科類校(xiao)外(wai)培(pei)訓的(de)(de)收(shou)(shou)費標(biao)準(zhun)(zhun),但(dan)可以(yi)為(wei)(wei)我們理解成都(dou)地(di)區的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)(ke)程收(shou)(shou)費提供一(yi)(yi)個基(ji)礎(chu)的(de)(de)參考(kao)框架。

二、四川經(jing)濟管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相(xiang)關(guan)收(shou)費(fei)(fei)情況 1. 助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金與資助(zhu)(zhu)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce) 四川經(jing)濟管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)一(yi)系列的(de)(de)(de)(de)(de)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)。對(dui)于(yu)就讀(du)(du)該(gai)校(xiao)(xiao)三(san)年(nian)(nian)制、2+2套讀(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),前兩年(nian)(nian)可(ke)按國家相(xiang)關(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)享(xiang)受“中等職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金”,每(mei)人每(mei)年(nian)(nian)1500元。成(cheng)都市(shi)(shi)戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)(九區(qu)十(shi)二縣(xian))的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)享(xiang)受成(cheng)都市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)府(fu)1200元/年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)中職(zhi)教育資助(zhu)(zhu)券(quan)(quan)(按當(dang)(dang)年(nian)(nian)相(xiang)關(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)享(xiang)受)。對(dui)于(yu)就讀(du)(du)該(gai)校(xiao)(xiao)三(san)年(nian)(nian)制、2+3套讀(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),凡農村戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)或縣(xian)鎮(zhen)(zhen)非農戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)或城鎮(zhen)(zhen)家庭(ting)(ting)經(jing)濟困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),前兩年(nian)(nian)同(tong)(tong)樣可(ke)享(xiang)受“中等職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金”每(mei)人每(mei)年(nian)(nian)1500元。成(cheng)都市(shi)(shi)戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)(九區(qu)十(shi)二縣(xian)、兩市(shi)(shi))的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)享(xiang)受成(cheng)都市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)府(fu)1200元/年(nian)(nian)(可(ke)享(xiang)受兩年(nian)(nian))的(de)(de)(de)(de)(de)中職(zhi)教育資助(zhu)(zhu)券(quan)(quan)(按當(dang)(dang)年(nian)(nian)相(xiang)關(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)享(xiang)受)。此外,根據國家政(zheng)(zheng)策(ce)(ce),家庭(ting)(ting)經(jing)濟特別(bie)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)農村學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)或縣(xian)鎮(zhen)(zhen)非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)享(xiang)受2000/年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)減(jian)免(mian)。 2. 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)收(shou)費(fei)(fei)標(biao)準(zhun) 從2012年(nian)(nian)秋季學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期起,對(dui)該(gai)校(xiao)(xiao)全日(ri)制正式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)一(yi)、二年(nian)(nian)級(ji)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)中所有(you)農村(含縣(xian)鎮(zhen)(zhen))學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和家庭(ting)(ting)經(jing)濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)免(mian)除(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei),免(mian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)標(biao)準(zhun)按照省(區(qu)、市(shi)(shi))人民政(zheng)(zheng)府(fu)及其(qi)價格主管(guan)部門在2012年(nian)(nian)6月30日(ri)前批準(zhun)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)標(biao)準(zhun)1700元/人/年(nian)(nian)。但對(dui)于(yu)其(qi)他未(wei)涉及到這些優惠政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)以(yi)及不同(tong)(tong)專業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)標(biao)準(zhun),沒有(you)給出(chu)更(geng)詳細的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)明。不過可(ke)以(yi)看(kan)出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)費(fei)(fei)是遵循一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)規定并且有(you)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)支持來(lai)減(jian)輕(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟負擔的(de)(de)(de)(de)(de)。

三、經(jing)濟(ji)管理(li)課(ke)程(cheng)(cheng)在自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)中(zhong)的(de)(de)情況(kuang)(kuang) 對于(yu)經(jing)濟(ji)管理(li)課(ke)程(cheng)(cheng)在自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)方面,如《經(jing)濟(ji)管理(li)模擬(ni)試(shi)(shi)(shi)題集》系(xi)四川和云南兩省高等教(jiao)(jiao)(jiao)育自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)獨立本(ben)科工(gong)程(cheng)(cheng)管理(li)、機(ji)械設計制(zhi)造及其(qi)自(zi)(zi)(zi)動化、機(ji)電設備(bei)與(yu)管理(li)等專業經(jing)濟(ji)管理(li)課(ke)程(cheng)(cheng)自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)配套參考(kao)用(yong)書(shu)。雖(sui)然(ran)這里沒有提及自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)中(zhong)經(jing)濟(ji)管理(li)課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)收費(fei)情況(kuang)(kuang),但我(wo)們可(ke)以推測,自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)可(ke)能會涉及教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)費(fei)、報(bao)考(kao)費(fei)等相(xiang)關(guan)費(fei)用(yong)。由于(yu)自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)相(xiang)對比較靈活,其(qi)費(fei)用(yong)可(ke)能與(yu)傳(chuan)統的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育課(ke)程(cheng)(cheng)收費(fei)有所不(bu)同。考(kao)生(sheng)可(ke)能還需要根據自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)需求購買其(qi)他(ta)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)資料等,這些(xie)都會產生(sheng)一定的(de)(de)花費(fei)。

四(si)、影響(xiang)成(cheng)都(dou)經(jing)(jing)(jing)(jing)濟管理(li)(li)課(ke)(ke)程收費(fei)的(de)因素 1. 教(jiao)育模(mo)式與課(ke)(ke)程類(lei)(lei)型 不同的(de)教(jiao)育模(mo)式收費(fei)差(cha)異(yi)較(jiao)大(da)(da)。像線下學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)類(lei)(lei)校(xiao)(xiao)外(wai)培(pei)(pei)訓(xun),由于涉及到(dao)場(chang)(chang)地(di)租(zu)賃、教(jiao)師聘請(qing)等(deng)(deng)成(cheng)本,其收費(fei)是(shi)按照人(ren)數和(he)(he)課(ke)(ke)時來計算的(de)。而在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育中,如(ru)四(si)川經(jing)(jing)(jing)(jing)濟管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),會(hui)有國家(jia)和(he)(he)地(di)方政(zheng)府的(de)政(zheng)策(ce)支(zhi)持來調整(zheng)學(xue)(xue)(xue)費(fei),并且根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)戶籍、家(jia)庭(ting)經(jing)(jing)(jing)(jing)濟情況等(deng)(deng)因素來確定具體的(de)收費(fei)或(huo)者(zhe)資助(zhu)情況。自學(xue)(xue)(xue)考試更多的(de)是(shi)一(yi)種(zhong)自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)習然后參加(jia)考試獲取學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)方式,其主(zhu)要的(de)費(fei)用可能(neng)集(ji)中在(zai)考試相(xiang)關的(de)環節。 2. 市場(chang)(chang)需求(qiu)(qiu)與競(jing)爭 在(zai)成(cheng)都(dou),如(ru)果經(jing)(jing)(jing)(jing)濟管理(li)(li)課(ke)(ke)程的(de)市場(chang)(chang)需求(qiu)(qiu)較(jiao)大(da)(da),而提供(gong)(gong)這類(lei)(lei)課(ke)(ke)程的(de)機(ji)構(gou)或(huo)者(zhe)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相(xiang)對(dui)較(jiao)少,那(nei)么收費(fei)可能(neng)會(hui)相(xiang)對(dui)偏高。反(fan)之,如(ru)果競(jing)爭激烈(lie),各(ge)個機(ji)構(gou)或(huo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為了吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),可能(neng)會(hui)在(zai)合理(li)(li)范(fan)圍內降低(di)收費(fei)或(huo)者(zhe)提供(gong)(gong)更多的(de)優惠政(zheng)策(ce)。例(li)如(ru),在(zai)線下學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)類(lei)(lei)校(xiao)(xiao)外(wai)培(pei)(pei)訓(xun)市場(chang)(chang),如(ru)果某一(yi)區域內有多家(jia)培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構(gou)提供(gong)(gong)經(jing)(jing)(jing)(jing)濟管理(li)(li)類(lei)(lei)的(de)課(ke)(ke)程輔(fu)導(dao),它們(men)可能(neng)會(hui)通過(guo)價格(ge)戰(zhan)或(huo)者(zhe)提供(gong)(gong)增值服務(如(ru)免費(fei)的(de)學(xue)(xue)(xue)習資料、課(ke)(ke)后輔(fu)導(dao)等(deng)(deng))來吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

  1. 政策導向 政府的政策對于課程收費有著重要的影響。就像成都市發展和改革委員會、成都市教育局、成都市市場監督管理局發布的線下學科類校外培訓收費標準通知,這直接規范了相關培訓的收費。在學校教育方面,國家和地方的助學金、學費減免等政策也在很大程度上影響著學生實際需要支付的費用。

綜上所述,成都(dou)經濟管理課(ke)程的(de)收費因多種因素(su)而(er)異,沒(mei)有一(yi)(yi)個固(gu)定的(de)統(tong)一(yi)(yi)金額(e)。在選擇學(xue)(xue)習(xi)經濟管理課(ke)程時,無論是選擇校(xiao)外培訓、學(xue)(xue)校(xiao)教育還(huan)是自學(xue)(xue)考(kao)試,都(dou)需要綜合考(kao)慮各方面的(de)因素(su),權衡(heng)費用(yong)與教學(xue)(xue)質(zhi)量、學(xue)(xue)習(xi)成果(guo)等(deng)之間(jian)的(de)關系。




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