約(yue)翰·麥克斯維爾博士認為(wei)，領導(dao)力(li)不是(shi)一(yi)種(zhong)與生俱(ju)來的(de)天賦，它是(shi)一(yi)種(zhong)可以學(xue)習掌握，并能(neng)逐步提升的(de)思維模式，一(yi)旦了(le)解其中的(de)秘訣，任何(he)人就能(neng)很快擁有(you)領導(dao)力(li)。而決定你是(shi)否擁有(you)領導(dao)力(li)的(de)關鍵并不在于你的(de)職位(wei)高低(di)，實踐領導(dao)力(li)的(de)法則(ze)，人們才(cai)會欣然(ran)追隨。這些領導(dao)力(li)法則(ze)是(shi)什(shen)么呢？
約翰·麥克斯維爾博(bo)士(shi)認為，領導(dao)力不是一(yi)種與生俱來(lai)的(de)(de)天賦，它是一(yi)種可以學習掌握，并(bing)能(neng)逐步提升的(de)(de)思(si)維模式，一(yi)旦(dan)了(le)解(jie)其中的(de)(de)秘訣(jue)，任何人(ren)(ren)就能(neng)很快擁有領導(dao)力。而決定你是否擁有領導(dao)力的(de)(de)關鍵并(bing)不在于你的(de)(de)職位(wei)高(gao)低，實踐(jian)領導(dao)力的(de)(de)法(fa)則，人(ren)(ren)們才會欣然追隨。這(zhe)些領導(dao)力法(fa)則是什么呢？
注(zhu)：約翰•麥克斯維爾博士，全球杰出的領(ling)(ling)導(dao)力(li)問題解決專家、超級暢銷書《領(ling)(ling)導(dao)力(li)21法則》作者(zhe)、世(shi)界領(ling)(ling)導(dao)力(li)導(dao)師排名No.1，他(ta)(ta)創立了全球影響力(li)No.1的領(ling)(ling)導(dao)力(li)培(pei)訓機構INJOY。奧巴馬、比爾•蓋茨、巴菲特和喬布斯都曾專門向他(ta)(ta)請(qing)教領(ling)(ling)導(dao)力(li)問題。
1蓋子法則
領(ling)導(dao)能(neng)力(li)(li)強，瓶蓋就(jiu)高，反之，團隊的(de)(de)發潛力(li)(li)便會受(shou)到(dao)(dao)限制，領(ling)導(dao)能(neng)力(li)(li)是決定(ding)一個人有效蓋子因素，領(ling)導(dao)能(neng)力(li)(li)越高，他就(jiu)越有成效。如果你(ni)的(de)(de)領(ling)導(dao)能(neng)力(li)(li)達到(dao)(dao)8分，那么你(ni)的(de)(de)成效就(jiu)不(bu)會高過7分。你(ni)想發揮(hui)更(geng)大的(de)(de)作用，你(ni)就(jiu)需展要更(geng)大的(de)(de)影響力(li)(li)。無論你(ni)想實現什(shen)么目標，都取決你(ni)的(de)(de)帶領(ling)別人的(de)(de)能(neng)力(li)(li)。
2影響力法則
衡量一個人(ren)(ren)(ren)的領(ling)(ling)導力(li)(li)，全看他(ta)的影(ying)響力(li)(li)，如果(guo)沒有影(ying)響力(li)(li)，就(jiu)*無法領(ling)(ling)導別人(ren)(ren)(ren)，真(zhen)正(zheng)的領(ling)(ling)導力(li)(li)是(shi)(shi)無法轉(zhuan)移、指派(pai)或委任的，只能(neng)從(cong)逐漸積累的影(ying)響力(li)(li)而(er)來(lai)，領(ling)(ling)導是(shi)(shi)指影(ying)響別人(ren)(ren)(ren)來(lai)跟(gen)隨自己，而(er)管理則(ze)(ze)指維持系統及其流程。如果(guo)你(ni)不能(neng)影(ying)響別人(ren)(ren)(ren)，人(ren)(ren)(ren)們(men)就(jiu)不會(hui)跟(gen)隨你(ni)；如果(guo)人(ren)(ren)(ren)們(men)不能(neng)跟(gen)隨你(ni)，你(ni)就(jiu)不是(shi)(shi)領(ling)(ling)導者，這就(jiu)是(shi)(shi)“影(ying)響力(li)(li)法則(ze)(ze)”。
3過程法則
領導(dao)(dao)(dao)力來自日積月累(lei)而非(fei)一日之(zhi)功(gong)，領導(dao)(dao)(dao)力本身十分復雜，包含各種(zhong)因素；尊(zun)重(zhong)，經驗，感情(qing)、待人(ren)技(ji)巧、紀律(lv)、動(dong)勢，時機……無法一一細數。領導(dao)(dao)(dao)者需經長(chang)期歷(li)練才能成熟有效，每(mei)一位領導(dao)(dao)(dao)者都是學習者，學習領導(dao)(dao)(dao)必須每(mei)天(tian)培養，絕非(fei)一天(tian)就可以實現。
4導航法則
誰都可以使一艘船轉變方向，但惟有(you)(you)領(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)才(cai)能(neng)設定航線，領(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)必須具備積極的(de)心態才(cai)能(neng)領(ling)(ling)(ling)導(dao)別人(ren)踏上未(wei)曾走(zou)過的(de)道路，你(ni)必須有(you)(you)堅定的(de)信念(nian)才(cai)能(neng)帶領(ling)(ling)(ling)團隊走(zou)完全(quan)程(cheng)。
5增值法則
在(zai)(zai)很多人的(de)眼里(li)，領(ling)(ling)導的(de)地位意味(wei)著成(cheng)功，他們想要(yao)走(zou)得越來越遠，爬上自(zi)己能(neng)力(li)所及的(de)最高位。但與這(zhe)種觀點相反，領(ling)(ling)導力(li)的(de)底(di)線不在(zai)(zai)于(yu)我(wo)們自(zi)己能(neng)走(zou)多遠，而在(zai)(zai)于(yu)我(wo)們能(neng)夠幫助別(bie)人走(zou)多遠。要(yao)做到這(zhe)點，領(ling)(ling)導者就要(yao)服務于(yu)他人，提升他人的(de)價值(zhi)。
6根基法則
信(xin)(xin)任乃是(shi)領(ling)(ling)導(dao)的(de)根基，領(ling)(ling)導(dao)力就是(shi)策略與品格(ge)二者合一(yi)有效結合，欲取(qu)得人們的(de)信(xin)(xin)任，領(ling)(ling)導(dao)者必須是(shi)能(neng)力、關系和品格(ge)這幾種特質的(de)典范，你務必要把別人對你的(de)信(xin)(xin)任當(dang)作(zuo)最寶(bao)貴的(de)資產。品格(ge)帶來信(xin)(xin)任，信(xin)(xin)任帶來領(ling)(ling)導(dao)力，每一(yi)個(ge)人的(de)成(cheng)就，都(dou)無法超(chao)越他(ta)品格(ge)的(de)上限。當(dang)領(ling)(ling)導(dao)者擁有高超(chao)的(de)品格(ge)時，人們很容易(yi)接受(shou)他(ta)，并(bing)且相信(xin)(xin)他(ta)有能(neng)力帶領(ling)(ling)大家(jia)邁向成(cheng)功。
7尊重法則
人們自然會跟隨比自己(ji)強的領(ling)(ling)(ling)導者，值得(de)信賴(lai)的堅(jian)強的領(ling)(ling)(ling)導者。麥克斯維爾博士花畢(bi)生(sheng)的心血來培(pei)養自己(ji)的領(ling)(ling)(ling)導力，也使他有(you)能力去(qu)領(ling)(ling)(ling)導其他具備(bei)有(you)領(ling)(ling)(ling)導潛(qian)能的人。
8直覺法則
領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)必(bi)定帶著領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的直覺來看每一件事，領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的直覺或出于本能(neng)地(di)知道如何反應。先天(tian)能(neng)力(li)與后天(tian)技(ji)巧的結合，這種經(jing)過操練是(shi)直覺涉及領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)的問題就顯得特(te)別突(tu)出，好領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)者(zhe)必(bi)須培(pei)養(yang)自(zi)(zi)知的能(neng)力(li)，認(ren)識自(zi)(zi)己的長(chang)處，技(ji)能(neng)、弱點，及心理狀態。
9吸引力法則
你(ni)是什么樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)人(ren)就吸引什么樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)人(ren)，領導者知道成功的(de)(de)(de)秘訣在于找(zhao)到人(ren)才來彌(mi)補自(zi)己(ji)短處，這樣(yang)(yang)就可(ke)以(yi)專心(xin)致志做自(zi)己(ji)擅長的(de)(de)(de)事(shi)。你(ni)和(he)跟(gen)隨(sui)你(ni)的(de)(de)(de)人(ren)共同之處；積極(ji)的(de)(de)(de)態度樂觀(guan)，年齡層，背景，價值(zhi)觀(guan)，領導能(neng)力。越是好(hao)(hao)的(de)(de)(de)領導者，就越能(neng)吸引好(hao)(hao)的(de)(de)(de)領導者。
10親和力法則
領(ling)(ling)導者(zhe)(zhe)知(zhi)道得(de)人(ren)(ren)之前必先(xian)得(de)其心(xin)(xin)，要別(bie)人(ren)(ren)伸手支持你之前，得(de)先(xian)感(gan)動他們的心(xin)(xin)，這就是親和(he)力法(fa)則(ze)，除非你先(xian)感(gan)動人(ren)(ren)心(xin)(xin)，否(fou)則(ze)無法(fa)叫人(ren)(ren)付(fu)諸行動，當彼此(ci)間有了更強(qiang)的人(ren)(ren)際關系與親和(he)感(gan)，跟隨者(zhe)(zhe)就愿(yuan)意幫助他的領(ling)(ling)導者(zhe)(zhe)，因為(wei)他們之間建立(li)了彼此(ci)的信任(ren)，成(cheng)功的領(ling)(ling)導者(zhe)(zhe)遵循法(fa)則(ze)，主動和(he)人(ren)(ren)交往，然后(hou)竭力建立(li)關系，身為(wei)領(ling)(ling)導者(zhe)(zhe)就必須學習這么做。
11核心圈法則
一個領導者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)潛力由(you)最接近他的(de)人所決定，領導者(zhe)(zhe)(zhe)身邊的(de)核(he)心圈(quan)足(zu)以(yi)影響領導者(zhe)(zhe)(zhe)，以(yi)及影響整個組(zu)織的(de)發(fa)揮。
你(ni)(ni)應該把五種人(ren)(ren)帶進核(he)心(xin)圈：1.有(you)潛力(li)者(zhe)，2.積極樂觀者(zhe)，3.助你(ni)(ni)成功者(zhe)，4.能(neng)增產者(zhe)，5.能(neng)驗證價值者(zhe)。成功不是來自你(ni)(ni)知道什(shen)么(me)，而是來自于你(ni)(ni)認識什(shen)么(me)樣的(de)人(ren)(ren)，以及你(ni)(ni)如何(he)向這(zhe)群(qun)人(ren)(ren)表達你(ni)(ni)自己，你(ni)(ni)身邊必須有(you)一(yi)群(qun)最(zui)優秀的(de)人(ren)(ren)才，惟有(you)這(zhe)樣，你(ni)(ni)的(de)夢想才會(hui)實(shi)現，這(zhe)就是核(he)心(xin)圈法(fa)則。
12授權法則
惟有你(ni)愿(yuan)(yuan)意把功勞(lao)給別人時，才會成為真(zhen)正偉大的事業，領(ling)導必須愿(yuan)(yuan)意全力(li)扶助跟隨者，甚至愿(yuan)(yuan)意栽(zai)培他們來(lai)取代自己，助人提升(sheng)能力(li)會使(shi)你(ni)受到尊敬。
13鏡像法則
領導者樹立好榜樣后，下(xia)屬會跟著模仿(fang)他們的行(xing)為從而取(qu)得成功。如(ru)果領導者只是說教，那就(jiu)是沒有(you)真正實(shi)踐；只有(you)當(dang)他們親自(zi)開始做(zuo)的時候，才(cai)能(neng)算是傳授。
14接納法則
人(ren)們(men)(men)先(xian)接(jie)納領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)，才能接(jie)納他(ta)的(de)(de)愿景，人(ren)們(men)(men)先(xian)擁護(hu)一(yi)位領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)，接(jie)著(zhu)才擁護(hu)領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)愿景，他(ta)們(men)(men)認定(ding)一(yi)個人(ren)可(ke)信(xin)，自然會(hui)接(jie)納這個人(ren)的(de)(de)想法。人(ren)們(men)(men)在接(jie)受一(yi)個新(xin)信(xin)息時，都先(xian)考慮(lv)誰是傳遞(di)者(zhe)(zhe)(zhe)，如果你認為信(xin)息的(de)(de)傳遞(di)者(zhe)(zhe)(zhe)值(zhi)得信(xin)賴(lai)，他(ta)們(men)(men)就相信(xin)信(xin)息具有價(jia)值(zhi)。不管環境(jing)怎么困(kun)難，成功的(de)(de)機會(hui)多么渺茫，他(ta)們(men)(men)仍然相信(xin)跟隨領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)。
15制勝法則
領導者都具有(you)一(yi)(yi)個(ge)特質，那就是他(ta)們無法接受失(shi)敗，為了成(cheng)功他(ta)們費心(xin)籌劃，然后動員(yuan)一(yi)(yi)切力量(liang)實現它，領導者明白沒(mei)有(you)退而(er)求其次的計(ji)劃，不(bu)(bu)成(cheng)功決(jue)不(bu)(bu)放棄，信念支持他(ta)們繼續奮斗下去，堅持不(bu)(bu)懈，直到成(cheng)功。
16動勢法則
如果改變團隊的(de)(de)方(fang)向，領導者必須營造(zao)前進(jin)的(de)(de)氣氛，只(zhi)有領導者才能激發(fa)動勢(shi)，惟(wei)有那(nei)些能引發(fa)他人動力的(de)(de)領導者才能創造(zao)出(chu)動勢(shi)。當團隊有了(le)很強的(de)(de)領導者，而且(qie)又有了(le)動勢(shi)時，成(cheng)員自然斗志高昂。效(xiao)率之高就超(chao)乎自己(ji)所預期的(de)(de)程度。
17優先次序法則
領導者明白(bai)忙碌不一定等(deng)于成就(jiu)；好的(de)(de)領導者都格守優先(xian)次(ci)序法則；不管是他所領導的(de)(de)是一個小公司(si)，或者是大教(jiao)會(hui)，不管是他所經營的(de)(de)小本(ben)生意(yi)或者億萬財富，都是如此。你必(bi)須明白(bai)什么(me)能帶來*的(de)(de)回報，根(gen)據(ju)優先(xian)次(ci)序，每一件(jian)事情都有其目的(de)(de)。
18舍得法則
領(ling)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)必須先(xian)“舍”再(zai)“得(de)”，舍得(de)法則對任(ren)何領(ling)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)都實用(yong)，你必須先(xian)放(fang)下身段，才(cai)會有(you)所進(jin)展。真(zhen)正的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)力本質，乃是犧牲。一(yi)(yi)個人(ren)必須放(fang)下許(xu)多東西，才(cai)能獲得(de)潛在(zai)的(de)(de)(de)機會，領(ling)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)犧牲，而這(zhe)種犧牲是一(yi)(yi)種持續的(de)(de)(de)過程，并(bing)非一(yi)(yi)次付出而已。成功的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)需(xu)要不斷的(de)(de)(de)改變，進(jin)步(bu)，與犧牲。
19時機法則
時(shi)機(ji)決(jue)定一切：在(zai)(zai)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)時(shi)機(ji)采取錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)行動，結(jie)果是災難(nan)；在(zai)(zai)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)的時(shi)機(ji)采取正(zheng)確(que)行動，結(jie)果是抵制；在(zai)(zai)正(zheng)確(que)時(shi)機(ji)采取錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)行動，結(jie)果是錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)；正(zheng)確(que)時(shi)機(ji)正(zheng)確(que)行動，結(jie)果是成功。所以(yi)，只有在(zai)(zai)正(zheng)確(que)的時(shi)機(ji)采取正(zheng)確(que)的行動，才能為你的組織帶來成功。
20爆炸性倍增法則
帶領跟隨者(zhe)得到相加的效(xiao)(xiao)果(guo)，帶領領導(dao)者(zhe)得到相乘(cheng)倍(bei)增(zeng)的效(xiao)(xiao)果(guo)。你要開始栽(zai)培(pei)領導(dao)者(zhe)，只(zhi)有這樣，才可(ke)以(yi)到達最高境界(jie)，培(pei)植領導(dao)人才的杰出領導(dao)者(zhe)，會在團體里(li)經歷(li)一種無(wu)法相信的倍(bei)數增(zeng)長(chang)效(xiao)(xiao)果(guo)。
21傳承法則
一(yi)(yi)位(wei)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)(de)長久價值(zhi)由其繼(ji)承(cheng)者(zhe)決(jue)定，重視由內部培(pei)植領(ling)(ling)導(dao)人才，順利傳承(cheng)是領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)成(cheng)就的(de)(de)(de)最(zui)高點(dian)，當(dang)他培(pei)養(yang)了一(yi)(yi)群領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)來完成(cheng)他的(de)(de)(de)志(zhi)愿時，他的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生就變的(de)(de)(de)有意義了，如果一(yi)(yi)位(wei)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)能夠(gou)使機構在沒(mei)有他的(de)(de)(de)情形下繼(ji)續完成(cheng)大(da)事(shi)，那么他就創造出了傳承(cheng)的(de)(de)(de)典范。
一旦學會了(le)這(zhe)些法則，你(ni)(ni)要去實踐(jian)它，并應(ying)用在生活中(zhong)。實踐(jian)這(zhe)些法則，人(ren)們(men)將會欣然追隨你(ni)(ni)。任何與他(ta)人(ren)交往的(de)(de)(de)(de)事業的(de)(de)(de)(de)成敗都(dou)取(qu)決(jue)(jue)于你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導力(li)(li)水(shui)平。在你(ni)(ni)努(nu)力(li)(li)發(fa)展組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，請記(ji)住這(zhe)些：人(ren)才(cai)決(jue)(jue)定(ding)(ding)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)潛力(li)(li)關(guan)系決(jue)(jue)定(ding)(ding)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)士(shi)氣結構決(jue)(jue)定(ding)(ding)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)規(gui)模目標決(jue)(jue)定(ding)(ding)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)方向領(ling)導決(jue)(jue)定(ding)(ding)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)成敗掌握這(zhe)些法則之后，你(ni)(ni)還應(ying)該與你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)團隊一起分享(xiang)它們(men)。沒有一個領(ling)導者(zhe)能夠同(tong)時把這(zhe)21件事都(dou)做好，因(yin)此需(xu)要建(jian)立一支(zhi)優秀團隊共同(tong)實踐(jian)這(zhe)些法則。
追求夢(meng)想，追求卓越，實現自己(ji)的(de)夢(meng)想。完(wan)成(cheng)所(suo)有準備活動后，出色的(de)領(ling)導力將助你取(qu)得(de)成(cheng)功。學會(hui)領(ling)導不僅為自己(ji)，也要(yao)為追隨你的(de)人們。在(zai)達(da)到最高水(shui)平之后，不要(yao)忘記培養他們成(cheng)為未來的(de)領(ling)導者。
1蓋子法則
領(ling)(ling)導(dao)能(neng)力(li)強，瓶蓋就高，反之，團隊(dui)的(de)(de)(de)發潛力(li)便會受到限制(zhi)，領(ling)(ling)導(dao)能(neng)力(li)是(shi)決定一個人(ren)有(you)效(xiao)蓋子因素(su)，領(ling)(ling)導(dao)能(neng)力(li)越高，他(ta)就越有(you)成效(xiao)。如果你(ni)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)能(neng)力(li)達到8分，那么你(ni)的(de)(de)(de)成效(xiao)就不會高過7分。你(ni)想發揮更大(da)的(de)(de)(de)作用，你(ni)就需展要更大(da)的(de)(de)(de)影響力(li)。無論你(ni)想實現什么目標，都(dou)取決你(ni)的(de)(de)(de)帶(dai)領(ling)(ling)別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。
2影響力法則
衡量(liang)一個人(ren)的(de)領(ling)導力(li)(li)，全看(kan)他的(de)影(ying)響(xiang)力(li)(li)，如(ru)果沒有影(ying)響(xiang)力(li)(li)，就(jiu)(jiu)*無(wu)法(fa)領(ling)導別人(ren)，真正的(de)領(ling)導力(li)(li)是無(wu)法(fa)轉移、指派或委任(ren)的(de)，只能(neng)從逐漸積累的(de)影(ying)響(xiang)力(li)(li)而來，領(ling)導是指影(ying)響(xiang)別人(ren)來跟隨自己，而管理則指維持系統及其流程。如(ru)果你(ni)不能(neng)影(ying)響(xiang)別人(ren)，人(ren)們(men)就(jiu)(jiu)不會跟隨你(ni)；如(ru)果人(ren)們(men)不能(neng)跟隨你(ni)，你(ni)就(jiu)(jiu)不是領(ling)導者，這就(jiu)(jiu)是“影(ying)響(xiang)力(li)(li)法(fa)則”。
3過程法則
領導(dao)(dao)力來自日積月累(lei)而(er)非一日之功(gong)，領導(dao)(dao)力本身(shen)十分復雜(za)，包(bao)含各種因素(su)；尊重，經驗，感情、待人技巧、紀律、動勢，時(shi)機……無法一一細數。領導(dao)(dao)者需經長期歷練才能成熟有效，每一位(wei)領導(dao)(dao)者都(dou)是(shi)學(xue)習者，學(xue)習領導(dao)(dao)必須每天(tian)培養，絕非一天(tian)就可以實現。
4導航法則
誰都可以使一艘船轉變(bian)方(fang)向，但惟有領導(dao)者才(cai)(cai)能設定航線，領導(dao)者必(bi)須具(ju)備積極的(de)心態才(cai)(cai)能領導(dao)別人踏上未曾走過的(de)道路，你必(bi)須有堅定的(de)信念才(cai)(cai)能帶領團隊(dui)走完全程。
5增值法則
在很(hen)多(duo)(duo)人的(de)(de)眼(yan)里，領(ling)導的(de)(de)地位意(yi)味著成功，他(ta)(ta)們(men)想(xiang)要走得越來(lai)越遠(yuan)(yuan)，爬上自(zi)(zi)己能(neng)力所及的(de)(de)最高(gao)位。但與這(zhe)種觀點相反，領(ling)導力的(de)(de)底線不在于我(wo)們(men)自(zi)(zi)己能(neng)走多(duo)(duo)遠(yuan)(yuan)，而在于我(wo)們(men)能(neng)夠(gou)幫助(zhu)別人走多(duo)(duo)遠(yuan)(yuan)。要做(zuo)到這(zhe)點，領(ling)導者就要服務于他(ta)(ta)人，提(ti)升(sheng)他(ta)(ta)人的(de)(de)價值。
6根基法則
信(xin)任乃是領(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)根基，領(ling)(ling)導(dao)(dao)力就(jiu)是策略與品格二者(zhe)合一(yi)(yi)有(you)效(xiao)結合，欲取得人們的(de)(de)信(xin)任，領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)必須是能力、關系(xi)和品格這幾種特質的(de)(de)典范，你務必要把別(bie)人對(dui)你的(de)(de)信(xin)任當作最寶貴的(de)(de)資產。品格帶(dai)來信(xin)任，信(xin)任帶(dai)來領(ling)(ling)導(dao)(dao)力，每(mei)一(yi)(yi)個人的(de)(de)成(cheng)就(jiu)，都無法(fa)超越他(ta)品格的(de)(de)上限。當領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)擁有(you)高超的(de)(de)品格時，人們很容(rong)易(yi)接受他(ta)，并且(qie)相信(xin)他(ta)有(you)能力帶(dai)領(ling)(ling)大(da)家邁向成(cheng)功。
7尊重法則
人們自然會跟(gen)隨比自己強的(de)領(ling)(ling)導者，值(zhi)得信賴的(de)堅強的(de)領(ling)(ling)導者。麥克斯維(wei)爾博(bo)士花(hua)畢生的(de)心血來培養自己的(de)領(ling)(ling)導力，也(ye)使(shi)他(ta)有(you)能(neng)力去領(ling)(ling)導其他(ta)具備有(you)領(ling)(ling)導潛能(neng)的(de)人。
8直覺法則
領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)必定帶(dai)著領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)直(zhi)覺(jue)來(lai)看每一件事，領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)直(zhi)覺(jue)或出(chu)(chu)于本能(neng)地知道如何(he)反應。先天(tian)能(neng)力(li)與(yu)后天(tian)技巧的(de)(de)結合，這種經過操練是直(zhi)覺(jue)涉及領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)問題就(jiu)顯得特別突出(chu)(chu)，好領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)必須培養自知的(de)(de)能(neng)力(li)，認(ren)識(shi)自己(ji)的(de)(de)長處(chu)，技能(neng)、弱點，及心(xin)理狀態。
9吸引力法則
你是什么樣的(de)人(ren)就(jiu)吸(xi)(xi)引什么樣的(de)人(ren)，領(ling)導者(zhe)(zhe)知道成功的(de)秘(mi)訣在(zai)于找(zhao)到人(ren)才來彌補(bu)自己(ji)短處，這樣就(jiu)可以專(zhuan)心致(zhi)志(zhi)做自己(ji)擅長的(de)事。你和跟隨你的(de)人(ren)共(gong)同之處；積極的(de)態度樂觀(guan)，年齡層，背景(jing)，價值觀(guan)，領(ling)導能(neng)力。越是好的(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)，就(jiu)越能(neng)吸(xi)(xi)引好的(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)。
10親和力法則
領導(dao)者(zhe)(zhe)知道得(de)人之(zhi)前必(bi)先(xian)得(de)其心，要別人伸手支(zhi)持你之(zhi)前，得(de)先(xian)感(gan)動(dong)(dong)他們的(de)(de)心，這就是親(qin)和力(li)法(fa)則(ze)，除非你先(xian)感(gan)動(dong)(dong)人心，否則(ze)無法(fa)叫人付諸行動(dong)(dong)，當彼(bi)(bi)此間(jian)有(you)了更強的(de)(de)人際關系(xi)與(yu)親(qin)和感(gan)，跟隨(sui)者(zhe)(zhe)就愿意幫助他的(de)(de)領導(dao)者(zhe)(zhe)，因為他們之(zhi)間(jian)建立(li)了彼(bi)(bi)此的(de)(de)信任(ren)，成功的(de)(de)領導(dao)者(zhe)(zhe)遵循法(fa)則(ze)，主動(dong)(dong)和人交往，然后竭力(li)建立(li)關系(xi)，身為領導(dao)者(zhe)(zhe)就必(bi)須(xu)學習這么做。
11核心圈法則
一(yi)個(ge)領導者(zhe)(zhe)的(de)(de)潛力由最(zui)接近(jin)他的(de)(de)人所決定，領導者(zhe)(zhe)身邊的(de)(de)核心圈足以(yi)影響領導者(zhe)(zhe)，以(yi)及(ji)影響整個(ge)組(zu)織的(de)(de)發揮。
你(ni)應該把五種(zhong)人帶進核心圈(quan)：1.有潛力者(zhe)，2.積(ji)極樂(le)觀者(zhe)，3.助你(ni)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)者(zhe)，4.能增(zeng)產者(zhe)，5.能驗證價值(zhi)者(zhe)。成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)不是(shi)(shi)來自(zi)(zi)你(ni)知道什(shen)么，而是(shi)(shi)來自(zi)(zi)于你(ni)認識什(shen)么樣(yang)的人，以及(ji)你(ni)如何向(xiang)這(zhe)(zhe)群(qun)人表達你(ni)自(zi)(zi)己，你(ni)身邊必須有一群(qun)最(zui)優秀的人才(cai)，惟有這(zhe)(zhe)樣(yang)，你(ni)的夢想才(cai)會實(shi)現，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)核心圈(quan)法則。
12授權法則
惟(wei)有(you)你愿意把功勞給別人時，才會成為真正偉大的事業，領導(dao)必須愿意全力(li)扶(fu)助(zhu)跟隨者(zhe)，甚至愿意栽培(pei)他們來取(qu)代自己，助(zhu)人提升能力(li)會使你受到尊敬。
13鏡像法則
領(ling)導者樹立(li)好榜樣后，下屬會跟著模(mo)仿他(ta)(ta)們(men)的(de)行為(wei)從而取得成功。如(ru)果領(ling)導者只(zhi)是說教，那就是沒有真(zhen)正實踐；只(zhi)有當他(ta)(ta)們(men)親自(zi)開始做的(de)時候(hou)，才(cai)能算是傳授。
14接納法則
人們(men)先(xian)接(jie)(jie)納(na)領導(dao)(dao)(dao)者，才(cai)(cai)能接(jie)(jie)納(na)他的(de)愿景，人們(men)先(xian)擁(yong)護一位領導(dao)(dao)(dao)者，接(jie)(jie)著才(cai)(cai)擁(yong)護領導(dao)(dao)(dao)者的(de)愿景，他們(men)認定一個(ge)(ge)人可(ke)信，自然會接(jie)(jie)納(na)這個(ge)(ge)人的(de)想法(fa)。人們(men)在接(jie)(jie)受一個(ge)(ge)新信息時，都(dou)先(xian)考慮誰是傳遞(di)者，如果(guo)你認為信息的(de)傳遞(di)者值得信賴，他們(men)就相信信息具有價值。不管環境怎么困難(nan)，成功的(de)機會多(duo)么渺(miao)茫，他們(men)仍然相信跟隨領導(dao)(dao)(dao)者。
15制勝法則
領(ling)導者都具有一(yi)個特質(zhi)，那就是他們無(wu)法接受(shou)失(shi)敗(bai)，為了成(cheng)功(gong)(gong)他們費心籌劃(hua)，然(ran)后動員(yuan)一(yi)切力(li)量(liang)實現它(ta)，領(ling)導者明白沒有退而求其次的計劃(hua)，不(bu)(bu)成(cheng)功(gong)(gong)決不(bu)(bu)放(fang)棄，信念支(zhi)持他們繼續奮斗下去，堅持不(bu)(bu)懈，直到成(cheng)功(gong)(gong)。
16動勢法則
如果改(gai)變團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)方(fang)向，領導(dao)者必須(xu)營(ying)造前進的(de)(de)氣(qi)氛(fen)，只(zhi)有領導(dao)者才能激發(fa)動(dong)勢，惟有那(nei)些能引發(fa)他人動(dong)力的(de)(de)領導(dao)者才能創造出動(dong)勢。當團(tuan)隊(dui)(dui)有了(le)很強的(de)(de)領導(dao)者，而且又(you)有了(le)動(dong)勢時(shi)，成員自(zi)然斗志高昂。效率之高就超乎(hu)自(zi)己所預(yu)期的(de)(de)程度(du)。
17優先次序法則
領導者(zhe)明(ming)白忙碌不一定等于成就；好(hao)的(de)領導者(zhe)都格守優先次序(xu)法則；不管(guan)是(shi)(shi)(shi)他所領導的(de)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)小公司，或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)(shi)大教會，不管(guan)是(shi)(shi)(shi)他所經(jing)營的(de)小本(ben)生(sheng)意或(huo)者(zhe)億萬財富，都是(shi)(shi)(shi)如此。你必須明(ming)白什么能帶來*的(de)回(hui)報，根據優先次序(xu)，每一件事(shi)情都有其目(mu)的(de)。
18舍得法則
領(ling)導(dao)者必須(xu)先“舍”再“得”，舍得法則對任何(he)領(ling)導(dao)者都實(shi)用，你必須(xu)先放下身段，才會有所(suo)進展。真(zhen)正的(de)(de)領(ling)導(dao)力本(ben)質，乃是犧(xi)牲(sheng)(sheng)。一(yi)個人必須(xu)放下許多東西，才能獲得潛在(zai)的(de)(de)機會，領(ling)導(dao)者一(yi)定的(de)(de)犧(xi)牲(sheng)(sheng)，而(er)這種(zhong)犧(xi)牲(sheng)(sheng)是一(yi)種(zhong)持續的(de)(de)過程(cheng)，并非一(yi)次付出而(er)已。成功的(de)(de)領(ling)導(dao)者需要不斷(duan)的(de)(de)改變，進步，與(yu)犧(xi)牲(sheng)(sheng)。
19時機法則
時(shi)(shi)機(ji)(ji)決定(ding)一(yi)切：在錯(cuo)誤(wu)(wu)時(shi)(shi)機(ji)(ji)采(cai)(cai)(cai)取錯(cuo)誤(wu)(wu)行(xing)動，結(jie)果是災難；在錯(cuo)誤(wu)(wu)的(de)時(shi)(shi)機(ji)(ji)采(cai)(cai)(cai)取正(zheng)確(que)行(xing)動，結(jie)果是抵制；在正(zheng)確(que)時(shi)(shi)機(ji)(ji)采(cai)(cai)(cai)取錯(cuo)誤(wu)(wu)行(xing)動，結(jie)果是錯(cuo)誤(wu)(wu)；正(zheng)確(que)時(shi)(shi)機(ji)(ji)正(zheng)確(que)行(xing)動，結(jie)果是成(cheng)功。所以，只(zhi)有在正(zheng)確(que)的(de)時(shi)(shi)機(ji)(ji)采(cai)(cai)(cai)取正(zheng)確(que)的(de)行(xing)動，才能為你(ni)的(de)組織帶來成(cheng)功。
20爆炸性倍增法則
帶領(ling)(ling)跟隨者得到相(xiang)加的(de)效果(guo)，帶領(ling)(ling)領(ling)(ling)導者得到相(xiang)乘倍增(zeng)的(de)效果(guo)。你(ni)要開(kai)始(shi)栽培(pei)領(ling)(ling)導者，只(zhi)有這樣，才可(ke)以到達最高境界，培(pei)植領(ling)(ling)導人才的(de)杰出領(ling)(ling)導者，會(hui)在團體(ti)里(li)經歷一(yi)種無法相(xiang)信(xin)的(de)倍數增(zeng)長(chang)效果(guo)。
21傳承法則
一(yi)位領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的長久(jiu)價值由其(qi)繼承(cheng)者(zhe)決定，重(zhong)視(shi)由內(nei)部(bu)培植領(ling)(ling)導(dao)(dao)人才，順(shun)利傳(chuan)承(cheng)是領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)成就的最(zui)高(gao)點，當他(ta)(ta)培養了(le)(le)一(yi)群領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)來完成他(ta)(ta)的志愿時，他(ta)(ta)的一(yi)生就變(bian)的有意義了(le)(le)，如果(guo)一(yi)位領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)能夠使機(ji)構(gou)在(zai)沒有他(ta)(ta)的情形下(xia)繼續完成大(da)事，那么他(ta)(ta)就創造出了(le)(le)傳(chuan)承(cheng)的典(dian)范(fan)。
一旦(dan)學會了這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)法則(ze)，你(ni)要(yao)去(qu)實(shi)踐它，并(bing)應(ying)用在(zai)生活中(zhong)。實(shi)踐這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)法則(ze)，人(ren)們將(jiang)會欣然追(zhui)隨你(ni)。任何(he)與他人(ren)交(jiao)往(wang)的(de)事(shi)業的(de)成敗(bai)都取決(jue)(jue)于(yu)你(ni)的(de)領(ling)(ling)導力水平(ping)。在(zai)你(ni)努力發展組(zu)(zu)織的(de)時候，請記住這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)：人(ren)才決(jue)(jue)定(ding)組(zu)(zu)織的(de)潛(qian)力關系決(jue)(jue)定(ding)組(zu)(zu)織的(de)士(shi)氣結構決(jue)(jue)定(ding)組(zu)(zu)織的(de)規模目標決(jue)(jue)定(ding)組(zu)(zu)織的(de)方向領(ling)(ling)導決(jue)(jue)定(ding)組(zu)(zu)織的(de)成敗(bai)掌握這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)法則(ze)之(zhi)后，你(ni)還應(ying)該與你(ni)的(de)團隊(dui)一起分享它們。沒有一個領(ling)(ling)導者能(neng)夠同時把這(zhe)(zhe)21件事(shi)都做好，因此(ci)需(xu)要(yao)建立一支優秀團隊(dui)共同實(shi)踐這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)法則(ze)。
追(zhui)求(qiu)夢想，追(zhui)求(qiu)卓越，實(shi)現自己(ji)的(de)夢想。完成所有(you)準(zhun)備活動后(hou)，出色的(de)領(ling)導力將助你(ni)取得成功。學會領(ling)導不僅為自己(ji)，也(ye)要(yao)為追(zhui)隨你(ni)的(de)人們。在達(da)到最高(gao)水(shui)平之(zhi)后(hou)，不要(yao)忘(wang)記培(pei)養他們成為未來(lai)的(de)領(ling)導者。
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