哪里有培訓網上公(gong)布6500位培訓(xun)師，營銷類的2000多位(wei)，生產(chan)管理(li)類的1600余位，人(ren)力資(zi)源的也是1000余位，面對(dui)這(zhe)么多(duo)培訓師，人事經理應該如何選擇合(he)適自己的(de)呢(ni)？
第一步：看課程(cheng)大(da)綱
課(ke)程大(da)綱是講師課(ke)程的(de)核心內容，提綱挈領，如果一個課(ke)程大(da)綱平淡無味(wei)，通過大(da)綱都(dou)學不到任何新的(de)東(dong)西，那(nei)該培訓(xun)師講課(ke)內容也是一樣的(de)，平淡無味(wei)。
有些講(jiang)師(shi)的課程大(da)綱內容(rong)很少(shao)，也(ye)反應(ying)他在(zai)該課程在(zai)投入(ru)的時間與(yu)精力(li)太少(shao)，少(shao)于500字的(de)，不(bu)要考(kao)慮，另外一(yi)門課程通常都經過幾(ji)次打磨(mo)才能成功的(de)，如(ru)果一(yi)位(wei)講師2個(ge)(ge)月不講(jiang)這個(ge)(ge)課程，而且(qie)平時(shi)(shi)又沒有復習的情況下(xia)，他講(jiang)課時(shi)(shi)會顯得非常生(sheng)硬。
第二步：看(kan)視頻
課(ke)程大(da)綱反應培(pei)(pei)訓師(shi)講(jiang)的是(shi)什么(me)內(nei)容(rong)，通過培(pei)(pei)訓視頻可以(yi)看到講(jiang)師(shi)的培(pei)(pei)訓風格，課(ke)程內(nei)容(rong)再好，如果不(bu)注(zhu)意培(pei)(pei)訓的方(fang)式方(fang)法，也會讓(rang)員工(gong)聽得(de)想睡(shui)覺(jue)，有些(xie)講(jiang)師(shi)說自(zi)己沒有視頻，那(nei)說明(ming)這位(wei)講(jiang)師(shi)講(jiang)課(ke)的經(jing)歷太少了，不(bu)成熟，會做是(shi)一回事(shi)(shi)，會講(jiang)是(shi)另(ling)一回事(shi)(shi)，不(bu)是(shi)因為(wei)他以(yi)前有豐富(fu)的經(jing)歷，他就能講(jiang)得(de)非(fei)常生動。
第三(san)步：看日程
通(tong)過看培(pei)訓師(shi)的日(ri)程安排，可(ke)以(yi)看到該(gai)培(pei)訓師(shi)受歡(huan)迎的程度。通(tong)過百度搜索一下他的名字，如果網(wang)站(zhan)都(dou)沒有任何(he)信息的話(hua)，建(jian)立你放棄，否則(ze)一定會(hui)后悔，
第(di)四步：看博客
如果你(ni)發(fa)現該培訓師連博客都沒有(you)(you)，網(wang)站沒有(you)(you)一(yi)篇他的(de)(de)(de)文(wen)(wen)章，又沒有(you)(you)一(yi)本(ben)書，這樣的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)師建議你(ni)也(ye)別去找，一(yi)位成(cheng)熟的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)師，在網(wang)上(shang)一(yi)定可以找到他的(de)(de)(de)文(wen)(wen)章，而(er)且有(you)(you)一(yi)定深度，講(jiang)(jiang)師出書，內容(rong)基本(ben)上(shang)和他上(shang)課時內容(rong)是一(yi)樣的(de)(de)(de)，寫文(wen)(wen)章也(ye)好(hao)，出書也(ye)好(hao)，反應講(jiang)(jiang)師內心真實的(de)(de)(de)想(xiang)法和態度。
第五(wu)步：看課前調查
一位(wei)負責(ze)的(de)培(pei)訓師在上課之前往往會讓客戶提供(gong)大(da)量(liang)的(de)信息，調(diao)查(cha)學(xue)員的(de)歷史培(pei)訓情況，了解學(xue)員工作(zuo)狀態(tai)，這是很(hen)一種負責(ze)的(de)行為(wei)，往往會針對企業的(de)問題來講，如果(guo)培(pei)訓師在培(pei)訓之前沒有任何調(diao)查(cha)表，建議你也放棄，最少說(shuo)他責(ze)任心(xin)比較差
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