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心靈成長訓練專家
CHTV家長大學主講嘉賓
CH習慣訓練師認證專家
華文habit&you國際課程講師
*家庭教育講師
著作：
《幼兒口才習慣訓練教程》
《小學生口才習慣訓練教程》
《中學生口才習慣訓練教程》
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自保型:特(te)權/自我中(zhong)心(xin) 第二(er)型人(ren)在基木(mu)生(sheng)存(cun)領(ling)域(yu)里展(zhan)現驕傲的(de)方式,是確(que)保他們是隊(dui)伍(wu)中(zhong)的(de)頭頭,而(er)不(bu)分享特(te)定的(de)個人(ren)事物;為了(le)鞏(gong)固(gu)存(cun)在的(de)驕傲,除非生(sheng)存(cun)確(que)定受到威脅,絕不(bu)呼(hu)求幫助。壓抑(yi)自己需要被(bei)滿足(zu)(zu)的(de)不(bu)安全感,而(er)反(fan)過來滿足(zu)(zu)那(nei)些確(que)定能活下
“走出自己的(de)固有(you)觀(guan)念(nian)，去(qu)感受他人(ren)的(de)思想”，這是“九(jiu)型(xing)人(ren)格(ge)(ge)”的(de)教義(yi)所強調(diao)的(de)。在了(le)(le)解(jie)什(shen)么是九(jiu)型(xing)人(ren)格(ge)(ge)領導(dao)力(li)之前(qian)，我們首先應該了(le)(le)解(jie)什(shen)么是九(jiu)型(xing)人(ren)格(ge)(ge)？ 九(jiu)型(xing)人(ren)格(ge)(ge)是一(yi)門講(jiang)求(qiu)實踐效益(yi)
你生活中可能會碰到這(zhe)樣一種人(ren)(ren)(ren)，說(shuo)哭(ku)就(jiu)(jiu)(jiu)哭(ku)，說(shuo)笑就(jiu)(jiu)(jiu)笑，上一秒興高采烈，下(xia)一秒就(jiu)(jiu)(jiu)能歇斯底(di)里。一旦有家人(ren)(ren)(ren)朋友不順著他的(de)意(yi)愿來，他就(jiu)(jiu)(jiu)能立(li)刻(ke)讓周圍的(de)人(ren)(ren)(ren)上竄下(xia)跳。生活是他們的(de)舞(wu)臺(tai)，他們是自帶鎂光(guang)燈(deng)出場，永遠(yuan)活在舞(wu)臺(tai)C位的(de)戲精，這(zhe)類人(ren)(ren)(ren)有個統稱叫表演(yan)型人(ren)(ren)(ren)格。
自我(wo)(wo)(wo)實(shi)現者(zhe)(zhe)的人(ren)格 心理學大師馬(ma)斯洛（Ｍａｓｌｏｗ在(zai)研(yan)究了許(xu)多(duo)歷史上偉人(ren)共同(tong)的人(ren)格特(te)質之后(hou)，更詳細地描繪出“自我(wo)(wo)(wo)實(shi)現者(zhe)(zhe)”（成長者(zhe)(zhe)）的畫像(xiang)。自我(wo)(wo)(wo)實(shi)現者(zhe)(zhe)有下列15個特(te)征： 全(quan)面和準(zhun)確地知覺現實(shi) 自我(wo)(wo)(wo)實(shi)現者(zhe)(zhe)的人(ren)格（1）
我(wo)們來聊一聊九型人格(ge)對事(shi)業的影響，有(you)的學員(yuan)(yuan)說老師，我(wo)原(yuan)來給(gei)領(ling)導(dao)(dao)當秘書，我(wo)做事(shi)特別(bie)細心，然(ran)后領(ling)導(dao)(dao)也特別(bie)喜歡我(wo)。然(ran)后領(ling)導(dao)(dao)把我(wo)帶到，讓我(wo)帶一個業務部門(men)，我(wo)根(gen)本給(gei)那些人員(yuan)(yuan)工(gong)，就下不了命令(ling)。然(ran)后我(wo)覺得對他(ta)們好(hao)，我(wo)就幫助(zhu)他(ta)們解決問題(ti)，結(jie)果他(ta)們不買賬，他(ta)
塑造(zao)陽光(guang)心(xin)態(tai) 生活中(zhong)，一個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，可(ke)以使你樂(le)觀豁達；一個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，可(ke)以使你戰勝面臨(lin)的(de)(de)(de)苦難；一個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，可(ke)以使你淡(dan)泊名利，過(guo)上真正快樂(le)的(de)(de)(de)生活。 人類(lei)幾(ji)千(qian)年的(de)(de)(de)文明史告(gao)訴我(wo)們，積極的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)能幫助我(wo)們獲取健康、幸福和(he)財富。 1心(xin)
為(wei)什(shen)么(me)取一個(ge)這么(me)惡俗的(de)標(biao)題？因為(wei)我要講3個(ge)真實的(de)故事： 故事之前，先講一段理論：一樣(yang)米(mi)養百樣(yang)人(ren)，每個(ge)人(ren)性格秉性都有非常大的(de)差(cha)別(bie)。而如(ru)何選擇和調動人(ren)，則是每個(ge)公司所(suo)有管理者(zhe)每天必須思考(kao)的(de)問題。所(suo)
如何知道(dao)自(zi)(zi)己是(shi)(shi)(shi)閱(yue)讀型(xing)還(huan)是(shi)(shi)(shi)傾(qing)聽(ting)型(xing)？ 我們經理人(ren)最重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)一個能力就是(shi)(shi)(shi)發揮人(ren)的(de)(de)長(chang)處，包括上下級(ji)(ji)、平級(ji)(ji)以及外部單(dan)位，要(yao)(yao)做(zuo)到這一點，明確自(zi)(zi)己是(shi)(shi)(shi)閱(yue)讀型(xing)還(huan)是(shi)(shi)(shi)傾(qing)聽(ting)型(xing)尤為重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)，同(tong)時對上級(ji)(ji)這點的(de)(de)了解，關(guan)乎自(zi)(zi)己的(de)(de)溝通(tong)和工作方式。 你的(de)(de)每次(ci)決策或選擇也
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