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講師簡介：
歐陽奇峰老師簡介
高級職業講師（副教授）
人力資源管理八級注冊咨詢師
武漢大學、長江大學等5院校客座教授
武漢市社科聯企業管理研究室副主任（1994--1998）
1989年畢業于湖北大學行管系（全日制本科 人力資源方向）
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HR 應該(gai)改掉做(zuo)事首先(xian)找模板(ban)的(de)(de)習慣，因為這樣有兩個很大(da)的(de)(de)弊端： 一(yi)、會(hui)讓專業(ye)水(shui)平一(yi)直(zhi)停留在較低狀態。做(zuo)好一(yi)項工(gong)作(zuo)，尤其(qi)是沒做(zuo)過或難度較大(da)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，應該(gai)首先(xian)明確事情是什(shen)么(me)(me)、為什(shen)么(me)(me)要(yao)做(zuo)、具體(ti)要(yao)做(zuo)到(dao)什(shen)么(me)(me)程度，然(ran)后理清楚(chu)程序(xu)步驟以及需要(yao)使用的(de)(de)方
主要探討大廠 HR 顯(xian)得(de)拽的原因(yin)，具(ju)體(ti)如下。 一、權限較大。在(zai)求職環節，小(xiao)公司(si)的 HR 多是(shi)偏工具(ju)人的角色，為(wei)業務篩簡歷、約面試等(deng)。而大廠 HR 一方面有一票否決權。另(ling)一方面是(shi)定薪定級的負責人，業務方只有建議權，甚至會在(zai)求職時給人 P
現(xian)階(jie)段(duan)以及未來較長一(yi)段(duan)時間，相當一(yi)部分公(gong)司短期內可能難(nan)有業(ye)(ye)務增量，保住現(xian)有業(ye)(ye)績都(dou)很吃(chi)力(li)，這是資(zi)源(yuan)集中(zhong)化、市(shi)場(chang)消費能力(li)和意愿降低、經濟周期波動等綜合因素導致(zhi)，難(nan)以憑借一(yi)家公(gong)司之力(li)扭轉。活(huo)下去是企業(ye)(ye)現(xian)階(jie)段(duan)首要問(wen)題，優先級最高。作(zuo)為公(gong)司的 HR，
現在基于此(ci)分(fen)享(xiang)量化(hua)評價(jia)方法(fa)。從知識、技能(neng)(neng)、素質三方面來看(kan)，量化(hua)評價(jia)要有分(fen)值，根據能(neng)(neng)力程度分(fen)為(wei) 0 到 5 分(fen)（0 分(fen)不(bu)需要了解，1 分(fen)基本概念需指導(dao)完成(cheng)(cheng)，2 分(fen)了解能(neng)(neng)獨(du)(du)立(li)完成(cheng)(cheng)模(mo)塊(kuai)任務，3 分(fen)熟悉能(neng)(neng)獨(du)(du)立(li)系統(tong)完成(cheng)(cheng)，4 分(fen)掌握能(neng)(neng)指導(dao)他人完成(cheng)(cheng)，5
HR 勞動(dong)關系管理工作的(de)核(he)心(xin)內(nei)容(rong)，主要包括以(yi)下(xia)六(liu)個方面： 一(yi)、熟悉法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)。這(zhe)是核(he)心(xin)基礎，至少要清楚八部法(fa)(fa)條，包括勞動(dong)法(fa)(fa)、勞動(dong)合(he)同法(fa)(fa)、勞動(dong)合(he)同法(fa)(fa)實施條例(li)、工傷(shang)保險(xian)條例(li)、帶薪年休假條例(li)、社會保險(xian)法(fa)(fa)、工資支付暫行規(gui)定、勞動(dong)爭議調(diao)解仲裁法(fa)(fa)。
年底裁員(yuan)(yuan)時公司慣用陰招(zhao)，了(le)解后可避免被輕易(yi)拿捏： 一、惡意調(diao)崗：以人員(yuan)(yuan)飽(bao)和等理由將員(yuan)(yuan)工(gong)調(diao)離(li)原崗位，甚至(zhi)從(cong)核心部門調(diao)去做客服、銷售等崗位，目的(de)是節省 “n+1” 補償。但變(bian)更工(gong)作(zuo)內(nei)容需員(yuan)(yuan)工(gong)本人同意，只要員(yuan)(yuan)工(gong)不想動
企業的(de)人才(cai)(cai)梯隊建(jian)(jian)設，可不僅僅只是做幾場培訓(xun)就可以搞定的(de)，要想真(zhen)正為企業培養(yang)優質(zhi)的(de)后備人才(cai)(cai)，這四項核心工作(zuo)你要記(ji)住。 一、建(jian)(jian)立(li)各崗位(wei)(wei)。尤其是關(guan)鍵(jian)崗位(wei)(wei)的(de)人員(yuan)能力模型，也(ye)就是一個崗位(wei)(wei)的(de)員(yuan)工要能夠勝任自己的(de)工作(zuo)，必須有哪(na)些(xie)具體的(de)素質(zhi)，這是被很
新(xin)員工(gong)(gong)入(ru)職(zhi)應簽(qian)署以下重要文件： 一、入(ru)職(zhi)登(deng)記表(biao)(biao)。內容可與應聘登(deng)記表(biao)(biao)一致，包(bao)括工(gong)(gong)作經(jing)(jing)歷、教育(yu)經(jing)(jing)歷等，需加(jia)上員工(gong)(gong)對所(suo)填(tian)內容真實性負責的(de)聲(sheng)明，否則公司有權(quan)無(wu)條件辭退(tui)，這可為后續(xu)處理提供依據(ju)。 二、新(xin)員工(gong)(gong)所(suo)在崗位的(de)工(gong)(gong)作說明書。讓員工(gong)(gong)熟悉
張墨林
竹輝（鄭敬華）
黃泯源
孫林
李家齊
孫維
易淑蓉
文熠
馬曉雯
舒濤
臧凱
竇鵬
岳焱
張子斌
曹喬喬