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自由職業講師
2012年開始從事各種行業的磨練和宣講！
企業管理培訓執行力已經深入骨髓，
2012年4月～2017年
從事管理培訓
中小企業培訓執行力
大型企業執行培訓等～
2017～2018
目前主推培訓課程團隊執【點擊詳細】
團隊(dui)在未來發展的(de)過程當中，最大的(de)成(cheng)本是(shi)內耗(hao)(hao)。人與人之(zhi)間的(de)摩擦，人與人之(zhi)間的(de)溝(gou)通，這是(shi)最大的(de)成(cheng)本。為什么執行(xing)落地不(bu)到位？就是(shi)內耗(hao)(hao)，內耗(hao)(hao)就是(shi)思想沒統一，文化植入(ru)不(bu)夠(gou)。所以為什么中國說要(yao)把(ba)物(wu)質(zhi)文明和(he)精神文明兩手抓？但是(shi)你們在團隊(dui)當中估計搞了物(wu)質(zhi)文
執(zhi)(zhi)行(xing)力差是(shi)表(biao)象(xiang)，管理不善才(cai)是(shi)本質。我們在企業管理過程(cheng)中(zhong)經常會抱怨，下(xia)屬總是(shi)不執(zhi)(zhi)行(xing)，總是(shi)不按我的(de)要(yao)求做(zuo)，在給你(ni)(ni)的(de)下(xia)屬貼上執(zhi)(zhi)行(xing)力差的(de)標簽前，我們先不妨問自己(ji)幾個問題，誰(shui)沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)？哪些動作沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)呢？是(shi)什么原因導(dao)致下(xia)屬沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)呢？最后(hou)你(ni)(ni)又是(shi)怎么處
團隊的執行力(li)太(tai)差(cha)，三天能(neng)完成(cheng)的事情要(yao)拖一(yi)周，完成(cheng)的質量也不(bu)高，感覺(jue)團隊的人(ren)太(tai)難(nan)帶了。我給你出三招(zhao)，使(shi)用一(yi)個星期，就能(neng)感覺(jue)團隊的執行力(li)有明顯(xian)的提升，現(xian)在我把這三個方法分(fen)享給大家。 1、匹配人(ren)才特(te)質，分(fen)配工作(zuo)任務。作(zuo)為團隊領(ling)導最關鍵的一(yi)件(jian)
一(yi)家(jia)企(qi)業團隊執(zhi)行力差，這才是(shi)老板最頭疼的(de)(de)事(shi)情。因(yin)為下(xia)面的(de)(de)員(yuan)工很多(duo)是(shi)踢(ti)一(yi)下(xia)動一(yi)下(xia)，推一(yi)下(xia)才走一(yi)下(xia)。但是(shi)一(yi)家(jia)企(qi)業的(de)(de)執(zhi)行力的(de)(de)好壞又決定了這家(jia)企(qi)業的(de)(de)成果，連經營之(zhi)神松下(xia)幸之(zhi)助都說企(qi)業的(de)(de)成功百分之(zhi)二十(shi)在于決策，而百分之(zhi)八十(shi)都在于執(zhi)行。一(yi)個企(qi)業永遠只做(zuo)
“提升(sheng)員工執行力是一(yi)個偽命(ming)題(ti)”，因為員工沒有執行力，80% 是老板的問題(ti)。比(bi)如(ru)某做傳感器產品且業務發(fa)(fa)展好的客戶(hu)，老板對市場和數字感知敏(min)銳，在營銷總(zong)匯報工作(zuo)時(shi)能快速發(fa)(fa)現問題(ti)、總(zong)結并提出(chu)改(gai)進(jin)點，但營銷總(zong)卻不(bu)動(dong)筆記錄也(ye)不(bu)開
員工執行力(li)差怎么辦？牢記下面的(de)五句管理口(kou)訣，激(ji)發(fa)工作(zuo)熱情(qing)。 1、第一句口(kou)訣不會做是(shi)(shi)能力(li)問題，要(yao)搞(gao)培訓(xun)。公司內部選拔培訓(xun)師，選擇部門領(ling)導或者有(you)豐富經驗(yan)、品行兼(jian)優(you)的(de)骨干(gan)員工。 2、第二(er)個口(kou)訣不愿做是(shi)(shi)心態問題，要(yao)給激(ji)勵。兌現到位就是(shi)(shi)公
員工執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)差，多半是(shi)(shi)管理出了問(wen)題(ti)。我們先來理解一下(xia)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)，執(zhi)行(xing)(xing)(xing)和執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)其實是(shi)(shi)兩回事，職場(chang)中(zhong)大(da)多數的人(ren)是(shi)(shi)沒有執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)的，一個人(ren)接受任(ren)務，完(wan)成任(ren)務，這是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)，而不(bu)是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)。現在搞(gao)清楚了嗎？什么是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)呢？一群人(ren)接受任(ren)務，有思(si)考，有行(xing)(xing)(xing)動，而且有貫徹
員(yuan)工不(bu)會做(zuo)(zuo)(zuo)你希望(wang)他做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)，但(dan)一定會做(zuo)(zuo)(zuo)，你會去檢查(cha)的(de)(de)事情。下(xia)屬(shu)的(de)(de)執行力差，你安排的(de)(de)工作(zuo)，自(zi)己有(you)去檢查(cha)過嗎？有(you)去跟進過嗎？他不(bu)以為然(ran)的(de)(de)說(shuo)啊(a)，都是(shi)熟(shu)(shu)門(men)熟(shu)(shu)路的(de)(de)工作(zuo)了，不(bu)用怎么檢查(cha)了吧。顯然(ran)他給(gei)下(xia)屬(shu)安排工作(zuo)，基本上就是(shi)大手一揮你們(men)去做(zuo)(zuo)(zuo)，而自(zi)己這下(xia)就輕松
曾祥梅
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周海博
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張金洋
姚光林
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