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教育學碩士，浙江工業大學，副教授
中國體驗式培訓聯盟團隊創始人之一
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員工(gong)執行力差是(shi)(shi)誰的問(wen)題(ti)？我認(ren)為是(shi)(shi)管理者的問(wen)題(ti)，但是(shi)(shi)大部(bu)分人(ren)都(dou)認(ren)為是(shi)(shi)員工(gong)的問(wen)題(ti)，員工(gong)沒有(you)執行，我們會拍桌子，會把下(xia)屬狠(hen)狠(hen)的批(pi)評一(yi)頓(dun)，甚至以罰(fa)代管，你不(bu)(bu)執行我就處罰(fa)你，員工(gong)肯定不(bu)(bu)服(fu)。還碰到過從兜里掏出一(yi)千塊錢來，說給你你慢慢罰(fa)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)說不(bu)(bu)能罰(fa)，但
<p>能做到這兩(liang)句(ju)話(hua)都有執行力，自然(ran)就提升了。用制度管人(ren)，用習慣做事。咱們(men)先講第一句(ju)，什么叫用制度管人(ren)。我給(gei)大家舉個例子，《笑林廣記》中的一個笑話(hua)，說兄(xiong)弟二人(ren)父母雙亡，艱難(nan)度日(ri)，食不(bu)果腹，衣不(bu)遮體(ti)，過(guo)著艱辛的日(ri)子。有一天，鄰居(ju)家
執行(xing)力不(bu)夠，是(shi)很多管理者最頭痛的(de)問題之一，明明是(shi)一個很好的(de)想法，但是(shi)在(zai)團隊(dui)就是(shi)無法順利的(de)執行(xing)。比較認同軍隊(dui)是(shi)最有(you)執行(xing)力的(de)組(zu)織，但是(shi)企業他不(bu)是(shi)軍隊(dui)，沒(mei)有(you)辦法用軍法來要求員工，在(zai)這種(zhong)情況下，怎么樣才能提(ti)升團隊(dui)的(de)執行(xing)力？其實辦法很簡單，那就是(shi)提(ti)倡
團隊執行(xing)力差是管理者(zhe)急需(xu)解決(jue)的(de)難題(ti)，執行(xing)力差的(de)原因(yin)大概(gai)有以下(xia)幾點。 一、管理者(zhe)根本就講(jiang)不(bu)清楚(chu)。要(yao)(yao)求太空(kong)洞、抽(chou)象，員工(gong)沒法操作，如爸(ba)媽讓孩子把書讀好(hao)但(dan)沒具(ju)體標準。要(yao)(yao)想執行(xing)好(hao)，必須先說清楚(chu)，讓下(xia)屬明(ming)白如何(he)執行(xing)。 二、管理者(zhe)講(jiang)清楚(chu)了目
小團隊(dui)(dui)執行力差(cha)的(de)(de)致(zhi)命(ming)的(de)(de)原(yuan)(yuan)因是(shi)(shi)機制缺乏，是(shi)(shi)機制的(de)(de)缺乏。我們(men)分別講(jiang)了小團隊(dui)(dui)執行力差(cha)的(de)(de)原(yuan)(yuan)因，第(di)(di)一個(ge)(ge)是(shi)(shi)員工(gong)的(de)(de)意(yi)愿不足，第(di)(di)二個(ge)(ge)是(shi)(shi)員工(gong)的(de)(de)能力挑戰。那我們(men)接下來來講(jiang)小團隊(dui)(dui)，小公司(si)執行力差(cha)的(de)(de)第(di)(di)三(san)個(ge)(ge)原(yuan)(yuan)因，也是(shi)(shi)致(zhi)命(ming)的(de)(de)原(yuan)(yuan)因就是(shi)(shi)你的(de)(de)機制的(de)(de)缺乏。 想(xiang)要讓員工(gong)動
在銷售培訓行(xing)業(ye)出現 “執行(xing)力(li)(li)” 這個(ge)詞，意味(wei)著行(xing)業(ye)執行(xing)力(li)(li)不(bu)強。例(li)如(ru)讓學(xue)員做提高業(ye)績(ji)相關的事，如(ru)發朋(peng)友圈(quan)、不(bu)群(qun)發等，學(xue)員第一反應(ying)往(wang)往(wang)是(shi)質(zhi)疑而(er)(er)非接(jie)受。就像在《慶余年》中主角讓大(da)家買國債，大(da)家因看(kan)不(bu)到未來收益而(er)(er)不(bu)
執(zhi)行(xing)力是每一(yi)個(ge)人，都要想(xiang)要擁有的(de)技能(neng)，項目(mu)經理如何提(ti)高執(zhi)行(xing)力，有三點建議。 第一(yi)，認清自己的(de)局限，善用(yong)自己的(de)極限值，可以嘗試一(yi)下，把自己專(zhuan)注的(de)時(shi)間加起來，看看每天能(neng)夠多么高效，專(zhuan)注于我們(men)的(de)時(shi)間，然后合理進行(xing)提(ti)升。 第二，執(zhi)行(xing)力的(de)
管(guan)理當中，執(zhi)行(xing)力是(shi)必(bi)(bi)不可少的因素。那什么是(shi)執(zhi)行(xing)力呢？執(zhi)行(xing)力就是(shi)思維和行(xing)動，也就是(shi)一(yi)個(ge)(ge)從零做到一(yi)的這(zhe)樣一(yi)個(ge)(ge)過程，要想拿到一(yi)這(zhe)樣一(yi)個(ge)(ge)結(jie)果，這(zhe)期間必(bi)(bi)須(xu)要有(you)(you)執(zhi)行(xing)力，沒有(you)(you)執(zhi)行(xing)力，所有(you)(you)的想法都為零。那如何(he)能最大(da)程度去(qu)體現執(zhi)行(xing)力？ 第一(yi)點(dian)，要有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)
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