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團隊管理中，對于不(bu)好(hao)管的(de)(de)下(xia)屬可因材(cai)施教、“對癥(zheng)下(xia)藥(yao)”，重點管好(hao)以下(xia) “五種人”： 一(yi)、假(jia)裝(zhuang)積極的(de)(de)人。工(gong)作(zuo) “進度” 沒多少(shao)，卻經常詢問(wen)，要加強督導。 二(er)、粗
如何提高團隊的執行力？（姚(yao)俊杰） 姚(yao)俊杰 ??
開公(gong)司就要建(jian)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人(ren)數(shu)多(duo)少(shao)才(cai)最(zui)合適(shi)，什么樣的(de)(de)規模是最(zui)佳的(de)(de)。要怎么樣來(lai)確定團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)人(ren)數(shu)，究竟人(ren)數(shu)多(duo)少(shao)才(cai)能發揮最(zui)佳的(de)(de)績效(xiao)(xiao)。在組(zu)建(jian)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)時候這(zhe)些問題經常會被忽略(lve)，這(zhe)些才(cai)是大大影響團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)關鍵因素。最(zui)佳的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人(ren)數(shu)一定要依據你的(de)(de)整體目標和工作的(de)(de)功
每周團(tuan)(tuan)建聚餐(can)可不是吃吃喝(he)喝(he)！對于打造(zao)過硬(ying)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)真的是有(you)必(bi)要有(you)作用。我們通過分析團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)建設(she)的四個(ge)關鍵(jian)關鍵(jian)要素，來呈現出團(tuan)(tuan)建聚餐(can)在打造(zao)過硬(ying)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)到(dao)底起到(dao)了什么作用？強控(kong)未必(bi)能(neng)夠(gou)讓(rang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)團(tuan)(tuan)結高(gao)效(xiao)，服從(cong)也未必(bi)代表員工勇敢和(he)奉獻。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)不在于有(you)多少人、有(you)多少
團(tuan)隊(dui)(dui)沒有任何(he)的雜音(yin)你得(de)小(xiao)心(xin)(xin)了(le)(le)，當帶的團(tuan)隊(dui)(dui)，處在一個(ge)你認(ren)為極度和諧沒有任何(he)反對聲(sheng)后，你就得(de)當心(xin)(xin)了(le)(le)，你帶的團(tuan)隊(dui)(dui)里一定出現(xian)了(le)(le)職(zhi)場厚黑學，作為一個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)理(li)者，怎(zen)么(me)辦(ban)？ 一、出現(xian)這(zhe)種情況，趕(gan)緊(jin)冷靜(jing)下來，認(ren)真想想為什么(me)，是(shi)近期的進(jin)展太過順利，大家
銷售團(tuan)隊管理：平衡競(jing)爭意識與互幫互助。 一、問(wen)題(ti)提出。 1.團(tuan)隊有競(jing)爭意識但(dan)缺乏互幫互助的感覺，如何解決這一問(wen)題(ti)。 二、分(fen)析問(wen)題(ti)。 1.有競(jing)爭意識是好的，但(dan)在銷售團(tuan)隊中，讓業(ye)績好的人(ren)幫助業(ye)績不好的人(ren)，雖(sui)從領導層角度看(kan)
七人(ren)拼(pin)團的(de)(de)集(ji)拼(pin)模(mo)(mo)式在眾多拼(pin)團模(mo)(mo)式中脫穎而出，通(tong)過團隊互助和(he)獨特的(de)(de)機制，實現二裂變、上幫下(xia)扶、左推右扶的(de)(de)商業模(mo)(mo)式。這(zhe)種集(ji)拼(pin)模(mo)(mo)式與其他拼(pin)團模(mo)(mo)式的(de)(de)區別在于讓整個團隊成型(xing)，激發了(le)巨大的(de)(de)爆(bao)發潛力，以下(xia)是該模(mo)(mo)式的(de)(de)運作(zuo)方式和(he)特點(dian)。 1、構建團隊。在
有(you)智(zhi)慧的(de)(de)管理者，都是怎樣激(ji)發(fa)團隊潛(qian)能？著名(ming)管理學家(jia)德魯克，在(zai)管理的(de)(de)三大任務(wu)中，就講(jiang)過(guo)一句管理箴言，讓工作富有(you)成效，讓員工具有(you)成就感，最近再次讀到這句話，有(you)了(le)兩點更深(shen)的(de)(de)感悟。 第一，作為管理者，要能夠成為一個分享者。分享是最好的(de)(de)學習態(tai)度
魏晨琛
饒敏
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