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【稱號背景】
亞洲成功激勵大使
華人總裁激勵學權威
*青年勵志演說家
*中高考勵志專家
青少年心靈潛能激發專家
西安舍得企業文化傳播有限公司董事長
【擅長領域】
孫鶴芝老師從08年開始全國巡回演講，致力于教育【點擊詳細】
離職是有時間選擇的，高(gao)手會挑時間跳(tiao)槽(cao)，以下(xia)是 3 個(ge)跳(tiao)槽(cao)的好時機(ji)： 一、在業(ye)務上行期(qi)。就像(xiang)買股票，能感覺到公司(si)業(ye)務最(zui)好的時候(hou)，比如(ru)大(da)量招人(ren)、有很多錢投(tou)廣告的時候(hou)，是比較好的跳(tiao)槽(cao)時機(ji)。 二、拿到項(xiang)目成果的時候(hou)。比如(ru)擔任公司(si)項(xiang)目取得
年齡(ling)增長應(ying)與能(neng)(neng)(neng)力(li)相(xiang)(xiang)匹配(pei)(pei)的(de)(de)問題，以及如何(he)在(zai)能(neng)(neng)(neng)力(li)和年齡(ling)不相(xiang)(xiang)配(pei)(pei)時突(tu)破職業困境。 一、年齡(ling)與能(neng)(neng)(neng)力(li)匹配(pei)(pei)的(de)(de)重要性。 1. 普遍存在(zai)的(de)(de)問題。年齡(ling)增長時，很(hen)多人(ren)能(neng)(neng)(neng)力(li)和年齡(ling)不相(xiang)(xiang)配(pei)(pei)。 2. 競爭(zheng)中的(de)(de)劣勢。用自(zi)己(ji)的(de)(de)短板與別人(ren)
阻(zu)礙職(zhi)場發展的三個(ge)因素(su)如下。 一(yi)、缺乏持續學習。不(bu)主動(dong)學習新知識和新技能(neng)，難(nan)以適應行業變(bian)化和職(zhi)位要求(qiu)，會錯(cuo)失晉升(sheng)和成長機會。 二、溝通(tong)不(bu)暢。無法有效(xiao)溝通(tong)或避免交流(liu)，可能(neng)致使團隊合作不(bu)順暢，錯(cuo)失協作和學習機會，影響職(zhi)業形象和晉升(sheng)空
職(zhi)場開年(nian)(nian)規劃這樣做輕松一整年(nian)(nian)。年(nian)(nian)度規劃應(ying)在合適周期進行(xing)，不能只是空想(xiang) “我要發大財”，那樣毫無意(yi)義，對(dui)于年(nian)(nian)度規劃，可從以下三(san)點思考： 一、想(xiang)清楚事(shi)情的短(duan)期發展(zhan)。就像做事(shi)先畫圖紙(zhi)，這樣會(hui)讓事(shi)情變得得心(xin)應(ying)手。
當(dang)下職(zhi)場(chang)人面臨職(zhi)業(ye)規劃、生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)發展等諸多問題。如(ru)(ru)職(zhi)場(chang)內卷、學歷貶值、降(jiang)薪(xin)裁(cai)員等，原因包括(kuo)經濟大(da)環境(jing)和(he)經濟結構變化等。要做(zuo)到不怕裁(cai)員、任(ren)何情況都能生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)，關鍵是認清(qing)自身能力(li)的本質(zhi)是生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)能力(li)，要適應商業(ye)環境(jing)需求。如(ru)(ru)具備企業(ye)運營(ying)、用人管理、專業(ye)技術等
一個人入(ru)(ru)職(zhi)企業首先應思(si)考(kao)的問題(ti)不(bu)是公(gong)司(si)(si)發展前(qian)途、如何(he)與領導相(xiang)處或如何(he)做好本職(zhi)工作，而是有朝一日準備以何(he)種方式離(li)(li)開(kai)這家公(gong)司(si)(si)。進入(ru)(ru)職(zhi)場(chang)最終(zhong)目的是有一天能離(li)(li)開(kai)職(zhi)場(chang)做自己(ji)的主人，入(ru)(ru)職(zhi)時想(xiang)象離(li)(li)開(kai)場(chang)景是以終(zhong)為始的思(si)考(kao)，這種思(si)考(kao)才是對(dui)自己(ji)真(zhen)正負(fu)責的態度(du)。
如果你總是(shi)抱怨努力工作(zuo)卻晉(jin)升(sheng)很(hen)慢或得不(bu)到(dao)晉(jin)升(sheng)。 一、首先要(yao)搞清楚晉(jin)升(sheng)所需條(tiao)件。在工作(zuo)崗(gang)位上，要(yao)先把工作(zuo)做好，完成(cheng)(cheng)公司安排(pai)的(de)任(ren)務，不(bu)要(yao)輕(qing)易抱怨工作(zuo)量(liang)大。若(ruo)真的(de)工作(zuo)量(liang)大且大家都(dou)完不(bu)成(cheng)(cheng)，那是(shi)公司管(guan)理目標的(de)問題。若(ruo)別(bie)人能完成(cheng)(cheng)而自(zi)己完不(bu)成(cheng)(cheng)，就(jiu)是(shi)
1.什么是(shi)個(ge)(ge)人(ren)知(zhi)識儲備？ 個(ge)(ge)人(ren)知(zhi)識儲備是(shi)基于某個(ge)(ge)專業方(fang)向(xiang)進行(xing)的有(you)意識知(zhi)識積累(lei)、梳(shu)理及整合，在職場實操(cao)中， 主要(yao)是(shi)結合個(ge)(ge)人(ren)所從事崗位的專業方(fang)向(xiang)、工作內容及業務知(zhi)識要(yao)求，進行(xing)系統積累(lei)、多方(fang)學(xue)習，以更好地(di)完(wan)成工作及實現個(ge)(ge)人(ren)社會價值。
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