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從(cong)適用(yong)范圍看(kan)，紀要(yao)適用(yong)于記載會議主要(yao)情況和議定事項。要(yao)集中反映會議的精神實質。 從(cong)發文(wen)(wen)(wen)機(ji)關看(kan)，紀要(yao)屬于黨政通用(yong)文(wen)(wen)(wen)種，各級(ji)機(ji)關均可使用(yong)。 從(cong)行(xing)文(wen)(wen)(wen)方向看(kan)，紀要(yao)印發參會單位(wei)(wei)和其他相關單位(wei)(wei)，根據會議需要(yao)確定發放范圍，無固定行(xing)文(wen)(wen)(wen)件方向。 A
寫材料基(ji)本功到底達(da)標(biao)不達(da)標(biao)，從標(biao)點(dian)符(fu)號(hao)就可以看得清清楚楚，怎么看？這六個標(biao)點(dian)錯(cuo)誤，很多(duo)人都容易(yi)中招，長(chang)期(qi)看材料，寫材料會(hui)非常敏銳。 第一(yi)，序號(hao)和后(hou)(hou)面的標(biao)點(dian)符(fu)號(hao)容易(yi)搭錯(cuo)。漢字一(yi)二三，后(hou)(hou)面是(shi)頓號(hao)，有括(kuo)號(hao)的序次語后(hou)(hou)面，不用再加標(biao)點(dian)符(fu)號(hao)。阿拉
馬上到年(nian)底了，分享十句適合用在年(nian)終(zhong)總(zong)結上的金句。 第一，等不(bu)(bu)得的緊迫感，慢不(bu)(bu)得的危機感，松不(bu)(bu)得的責任感，停不(bu)(bu)得的使命感。 第二，日(ri)日(ri)行不(bu)(bu)怕千萬里，天(tian)天(tian)講不(bu)(bu)吝千萬言，時時做不(bu)(bu)懼(ju)千萬事。 第三，多一分進(jin)取，少(shao)一分安逸，多一分闖
取一(yi)個小標題(ti)(ti)都要(yao)想半天，那(nei)只能說明(ming)你沒有找(zhao)對方(fang)法(fa)，把看過(guo)的那(nei)些小標題(ti)(ti)歸納(na)一(yi)下(xia)，就會發現(xian)，大部分都是(shi)有固定(ding)句式的，比如要(yao)怎么(me)(me)怎么(me)(me)，做好什(shen)么(me)(me)，增強什(shen)么(me)(me)，在什(shen)么(me)(me)中做好什(shen)么(me)(me)等(deng)等(deng)，句式太多了，記不住，也(ye)容易雷同，進(jin)一(yi)步歸納(na)，會發現(xian)他們都有很簡單(dan)的結構(gou)
從適用(yong)(yong)范圍(wei)看，通知(zhi)(zhi)(zhi)適用(yong)(yong)于發(fa)(fa)布、傳(chuan)達要求下級(ji)(ji)機關執行(xing)和有關單位周知(zhi)(zhi)(zhi)或者(zhe)執行(xing)的事項(xiang)，批(pi)(pi)轉(zhuan)(zhuan)、轉(zhuan)(zhuan)發(fa)(fa)公文(wen)。人事任免也多選(xuan)用(yong)(yong)此文(wen)種(zhong)。其(qi)中，批(pi)(pi)轉(zhuan)(zhuan)、轉(zhuan)(zhuan)發(fa)(fa)通知(zhi)(zhi)(zhi)可分(fen)為批(pi)(pi)轉(zhuan)(zhuan)性(xing)通知(zhi)(zhi)(zhi)、轉(zhuan)(zhuan)發(fa)(fa)性(xing)通知(zhi)(zhi)(zhi)、印發(fa)(fa)性(xing)通知(zhi)(zhi)(zhi)三種(zhong)。 批(pi)(pi)轉(zhuan)(zhuan)性(xing)通知(zhi)(zhi)(zhi)可以用(yong)(yong)于發(fa)(fa)布下級(ji)(ji)相關的來(lai)文(wen)；轉(zhuan)(zhuan)發(fa)(fa)性(xing)通
從適(shi)用范圍看(kan)，意見(jian)適(shi)用于對重要(yao)問(wen)題提(ti)出(chu)(chu)(chu)見(jian)解(jie)和處理(li)辦法(fa)。要(yao)對重要(yao)問(wen)題作出(chu)(chu)(chu)全面中肯的(de)分析，同時拿出(chu)(chu)(chu)切實可(ke)行的(de)解(jie)決辦法(fa)和措(cuo)施。 從行文機關看(kan)，意見(jian)屬黨政通用文種，各級機關均可(ke)使用。從行文方向(xiang)看(kan)，意見(jian)既(ji)可(ke)用于下行文，向(xiang)下級機關提(ti)出(chu)(chu)(chu)指導(dao)性的(de)見(jian)解(jie)和處
馬(ma)上到年(nian)(nian)底了，年(nian)(nian)終總結要(yao)準備(bei)寫了。感(gan)覺工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)差不(bu)(bu)多(duo)，不(bu)(bu)知(zhi)道怎么寫，說(shuo)明你(ni)工(gong)(gong)作(zuo)干得(de)好不(bu)(bu)會寫，一碗肉蒙在(zai)飯里吃。首(shou)先(xian)教你(ni)一個經典(dian)模板：工(gong)(gong)作(zuo)概(gai)(gai)概(gai)(gai)+工(gong)(gong)作(zuo)亮點+存在(zai)不(bu)(bu)足+目標計(ji)劃(hua)。 一、工(gong)(gong)作(zuo)概(gai)(gai)況。多(duo)用數據說(shuo)話，用形象生動的表達，把你(ni)工(gong)(gong)作(zuo)量、工(gong)(gong)作(zuo)
抓(zhua)落實(shi)是領導講話工作方案中(zhong)常見，而且非常重要的內(nei)容之一，但很多人寫，抓(zhua)落實(shi)就是要實(shi)干，絕(jue)不可以搞(gao)形式主義，虛晃一槍，要時刻清楚自己(ji)的責任是什么(me)(me)，知道自己(ji)該干什么(me)(me)，怎(zen)么(me)(me)干，干到什么(me)(me)程度，而且要真正做到會干事、干成(cheng)事，寫出來的材料，就像記流(liu)水賬
寫(xie)材料沒(mei)什(shen)么大問題啊，就(jiu)(jiu)是太(tai)僵化了，思路沒(mei)打開，讀起來(lai)就(jiu)(jiu)很(hen)枯燥(zao)。其實想把稿子寫(xie)出花(hua)樣(yang)，就(jiu)(jiu)兩(liang)個字對(dui)比，可以(yi)橫向(xiang)對(dui)比，也可以(yi)縱向(xiang)對(dui)比，經常用(yong)的就(jiu)(jiu)是前后對(dui)比，比如(ru)： 一(yi)、人事工作。 聚焦(jiao)精準施策(ce)，管理由粗(cu)放化向(xiang)精細(xi)化轉(zhuan)變。 突出
年終總結 PPT 其實只需要 4 頁(ye)，它(ta)不(bu)僅(jin)決(jue)定升(sheng)職加薪，甚至還會決(jue)定是(shi)否失業(ye)。 第 1 頁(ye)：回(hui)顧。今年主要負責的(de)工作，最(zui)核心的(de)業(ye)績是(shi)什么，表現目(mu)標完成的(de)進度。 第 2 頁(ye)：亮點。和目(mu)標相關(guan)且(qie)老板關(guan)注的(de)、業(ye)績較好的(de)事(shi)情，克服的(de)困
hr 如何撰寫自己的(de)工作方(fang)(fang)案(an)，首先明(ming)確工作方(fang)(fang)案(an)對(dui)你工作的(de)意義，千(qian)萬不要(yao)(yao)為(wei)了(le)寫而寫，為(wei)了(le)完成而完成。一份好的(de)工作方(fang)(fang)案(an)必(bi)須(xu)要(yao)(yao)達到(dao)兩個方(fang)(fang)面的(de)目的(de)。 第一個方(fang)(fang)面，要(yao)(yao)通過它向領導(dao)傳遞(di)三(san)個信息： 一、告訴領導(dao)這件事(shi)情(qing)為(wei)什(shen)么(me)要(yao)(yao)做(zuo)，如果不做(zuo)對(dui)團
給領(ling)導(dao)寫講(jiang)話稿(gao)，要應時(shi)應景。 一、四(si)月(yue)(yue)的(de)講(jiang)話稿(gao)怎么開頭領(ling)導(dao)才點贊？人間四(si)月(yue)(yue)芳菲盡，揚帆(fan)奮進正(zheng)當時(shi)，或(huo)者(zhe)是(shi)最(zui)是(shi)一年春好(hao)處，絕勝煙柳(liu)滿皇都(dou)。 二、五月(yue)(yue)講(jiang)話稿(gao)怎么開頭？五月(yue)(yue)榴(liu)花照眼(yan)明，枝(zhi)間時(shi)見子初(chu)成，或(huo)者(zhe)是(shi)五月(yue)(yue)雨晴梅子肥，杏花吹(chui)盡燕(yan)飛
職場高手(shou)清(qing)楚總(zong)(zong)(zong)結不僅是(shi)為了老板(ban)給績效 A，更要總(zong)(zong)(zong)結工作策略，明年(nian)持續拿 A，好(hao)的年(nian)終總(zong)(zong)(zong)結分(fen)為五個部分(fen)： 一(yi)、工作概述。年(nian)度(du)核心成(cheng)(cheng)果的統一(yi)展示，建議(yi)占(zhan)整體內容的 10%，作用好(hao)比人的臉，要寫出本(ben)年(nian)度(du)的目標和實(shi)際完成(cheng)(cheng)情況或核心成(cheng)(cheng)果，核心成(cheng)(cheng)
給(gei)領導寫(xie)(xie)講(jiang)話稿，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)經常被批評(ping)，套話多(duo)、空話多(duo)、沒有寫(xie)(xie)深(shen)寫(xie)(xie)透(tou)，打回去(qu)，兩個(ge)字重寫(xie)(xie)，那是(shi)(shi)因為關鍵內容不(bu)夠明(ming)確(que)具體(ti)。 一(yi)(yi)、講(jiang)話稿里(li)面(mian)經常有點名(ming)的(de)(de)內容，表(biao)揚誰(shui)誰(shui)誰(shui)工作做的(de)(de)好，不(bu)能光寫(xie)(xie)一(yi)(yi)句，首創了什么(me)，實現了什么(me)，要對這個(ge)工作的(de)(de)成效(xiao)定性，還
領(ling)導(dao)要(yao)開的(de)(de)(de)會議那么多，要(yao)講(jiang)的(de)(de)(de)內容那么多，寫(xie)材料(liao)的(de)(de)(de)時(shi)候怎么寫(xie)出新(xin)意？在動筆之前(qian)，要(yao)把握好兩(liang)個不同。 一、定位不同。發言稿的(de)(de)(de)調性，領(ling)導(dao)去參(can)(can)加(jia)(jia)上級(ji)召開的(de)(de)(de)會議，要(yao)多講(jiang)本單位的(de)(de)(de)工作(zuo)特色，還有(you)工作(zuo)中的(de)(de)(de)新(xin)情況、新(xin)經驗(yan)，語言語氣要(yao)謙虛。如果去參(can)(can)加(jia)(jia)平行(xing)
HR 若想寫好年(nian)終工(gong)作總結(jie)，需明確(que)目的(de)(de)。一(yi)份優質的(de)(de)年(nian)終總結(jie)至(zhi)少應在兩(liang)個維度(du)體(ti)現(xian)作用： 一(yi)、向領(ling)導(dao)(dao)或老板(ban)傳遞信息。 1、工(gong)作飽和度(du)：通過工(gong)作內容讓(rang)領(ling)導(dao)(dao)知曉過去一(yi)年(nian)工(gong)作飽和度(du)，避免讓(rang)領(ling)導(dao)(dao)覺得自(zi)己很閑。 2、工(gong)作價(jia)值：以工(gong)作成果(guo)
領導講話稿是最(zui)難寫(xie)、最(zui)沒有(you)標準的(de)材料，那怎么才能寫(xie)出一(yi)篇(pian)，讓領導滿意的(de)講話稿，一(yi)個最(zui)基本的(de)方法，就(jiu)是善于積累，正確(que)、鮮明、尖銳(rui)、有(you)利力(li)的(de)觀點，這個最(zui)考(kao)驗的(de)就(jiu)是細心(xin)。如果你(ni)平(ping)時(shi)多去收(shou)集領導的(de)觀點，更容(rong)易寫(xie)進(jin)領導的(de)心(xin)坎里(li)。比(bi)如一(yi)個問題或者(zhe)一(yi)個項
寫(xie)材料的(de)時候(hou)，要(yao)想在語(yu)言上出彩，有很(hen)多(duo)巧(qiao)思，今天(tian)分享(xiang)六(liu)個(ge)(ge)(ge)技巧(qiao)，在小標題或者(zhe)亮明觀點的(de)時候(hou)，很(hen)適合用(yong)。 第一個(ge)(ge)(ge)技巧(qiao)，首(shou)字(zi)(zi)相(xiang)同，比如變(bian)中(zhong)求新、變(bian)中(zhong)求進、變(bian)中(zhong)突破(po)。 第二(er)個(ge)(ge)(ge)技巧(qiao)，尾字(zi)(zi)相(xiang)同。拓寬眼界、提高境界、守住邊界，或者(zhe)站位(wei)高度、聚
要寫(xie)落(luo)實(shi)(shi)(shi)，就(jiu)不(bu)能只(zhi)寫(xie)落(luo)實(shi)(shi)(shi)。 一、寫(xie)落(luo)實(shi)(shi)(shi)的狀態。 在增強事業心、責任感(gan)中狠(hen)抓(zhua)(zhua)落(luo)實(shi)(shi)(shi)。 在勇于擔(dan)當、攻堅(jian)克(ke)難中狠(hen)抓(zhua)(zhua)落(luo)實(shi)(shi)(shi)。 在求真務實(shi)(shi)(shi)、埋頭苦干中狠(hen)抓(zhua)(zhua)落(luo)實(shi)(shi)(shi)。 在持之以(yi)恒(heng)、一以(yi)貫之中狠(hen)抓(zhua)(zhua)落(luo)實(shi)(shi)(shi)。 二(er)、寫(xie)落(luo)實(shi)(shi)(shi)的做(zuo)法。
什么是公(gong)文(wen)(wen)？中(zhong)共(gong)中(zhong)央辦公(gong)廳(ting)國務(wu)院辦公(gong)廳(ting)于2012年4月16日印發了《黨政(zheng)(zheng)機(ji)(ji)關(guan)(guan)公(gong)文(wen)(wen)處理(li)工作條例(li)》，對黨政(zheng)(zheng)機(ji)(ji)關(guan)(guan)公(gong)文(wen)(wen)的(de)定(ding)義、種類、格式、行(xing)文(wen)(wen)規則等進行(xing)了明確。 一、黨政(zheng)(zheng)機(ji)(ji)關(guan)(guan)公(gong)文(wen)(wen)的(de)定(ding)義 黨政(zheng)(zheng)機(ji)(ji)關(guan)(guan)公(gong)文(wen)(wen)是黨政(zheng)(zheng)機(ji)(ji)關(guan)(guan)實(shi)施領導、履行(xing)職(zhi)能、處理(li)公(gong)務(wu)的(de)具
在職場(chang)把工(gong)作(zuo)做好只是基本(ben)，匯報的好才是牛人(ren)，馬上年底了，工(gong)作(zuo)總結到(dao)底怎(zen)么(me)寫(xie)，顯得尤為重要。我自(zi)己干了很多活，怎(zen)么(me)在書面表達中體現出來？用一(yi)些(xie)震(zhen)撼性的短(duan)語(yu)表達，加上詳(xiang)細的數據支撐。比如： 一(yi)、寫(xie)主動思考，積極作(zuo)為。參考：堅持(chi)問題(ti)導向，瞄
給領導寫(xie)材料，既要(yao)(yao)(yao)(yao)對具體工作提出要(yao)(yao)(yao)(yao)求，又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)面面俱到，做人不(bu)能既要(yao)(yao)(yao)(yao)又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)，到底該怎么寫(xie)？就寫(xie)既要(yao)(yao)(yao)(yao)又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)，辯(bian)證法就出來了(le)，深度也有了(le)。 比如(ru)一(yi)： 既要(yao)(yao)(yao)(yao)講原則(ze)，又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)講感(gan)情(qing)。 既要(yao)(yao)(yao)(yao)分(fen)好功，又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)分(fen)家(jia)。 既要(yao)(yao)(yao)(yao)接天(tian)線，又(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)接地氣。
一(yi)份工(gong)作(zuo)方(fang)案的質(zhi)(zhi)量(liang)，直接反映了你(ni)的實際工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力，同時(shi)也在很(hen)大(da)程度上(shang)，決定了上(shang)級對你(ni)的信任(ren)度和重(zhong)視度，那(nei)如何才能(neng)(neng)撰(zhuan)寫一(yi)份高質(zhi)(zhi)量(liang)的工(gong)作(zuo)方(fang)案？這個八(ba)要(yao)素核心框架(jia)應該記住。 一(yi)、問(wen)(wen)題(ti)闡述。就(jiu)是你(ni)要(yao)解決的問(wen)(wen)題(ti)到(dao)底是什么，這個問(wen)(wen)題(ti)可(ke)能(neng)(neng)或者已經(jing)對團
年(nian)(nian)終總(zong)結(jie)不是(shi)簡單的(de)(de)總(zong)結(jie)工作，職(zhi)場(chang)高(gao)手(shou)的(de)(de)年(nian)(nian)終總(zong)結(jie)有(you)四個標準(zhun)。 一、要(yao)有(you)深度。年(nian)(nian)終總(zong)結(jie)不是(shi)事無巨(ju)細(xi)的(de)(de)工作羅列(lie)，苦(ku)勞不等于功(gong)勞，要(yao)用(yong)數據(ju)化方式呈(cheng)現成(cheng)果(guo)和(he)價(jia)值(zhi)。例如(ru)職(zhi)能崗位的(de)(de)招聘(pin)同(tong)學，通過優化招聘(pin)流程(cheng)大大縮短(duan)招聘(pin)周期，這就是(shi)可復制的(de)(de)方法和(he)價(jia)值(zhi)
發(fa)言稿質(zhi)量好(hao)不好(hao)，關鍵要看提(ti)綱(gang)，概(gai)括生動(dong)準確(que)，結構公正對仗(zhang)，這(zhe)樣的提(ti)綱(gang)可以讓(rang)你的文章更加分(fen)，下面這(zhe)組座談(tan)會發(fa)言的小標(biao)題，添加一些(xie)具體的事(shi)例，直(zhi)接可以套用。 一、一言一行細思量，立在一個(ge) “學” 字，自覺做到在學
看(kan)一個人寫的(de)(de)材料，要是這(zhe)三個字沒(mei)用對，就(jiu)說明基本功很low。 第(di)一，的(de)(de)。一般用在(zai)定語后面(mian)，主語或者賓(bin)語之前，簡單點就(jiu)是形容詞(ci)后面(mian)用的(de)(de)，比如(ru)可愛(ai)的(de)(de)小李，霸氣(qi)的(de)(de)小王，漂亮的(de)(de)小花。 第(di)二，地(di)。一般用在(zai)狀語后面(mian)，后面(mian)連接謂語，也就(jiu)是動詞(ci)
寫(xie)材料(liao)交給領(ling)導(dao)后，常被說站(zhan)位(wei)不(bu)高、措(cuo)施太(tai)虛。站(zhan)位(wei)高是要(yao)站(zhan)在單位(wei)或(huo)地方實現什(shen)么的(de)角(jiao)度寫(xie)，不(bu)能只站(zhan)在個人或(huo)業(ye)務層面(mian)，除了寫(xie)做(zuo)了什(shen)么，還要(yao)寫(xie)方向性、指導(dao)性的(de)內容，如果不(bu)會把材料(liao)站(zhan)位(wei)寫(xie)高，要(yao)先背(bei)下三個大綱： 一(yi)(yi)、四個一(yi)(yi)：“一(yi)(yi)盤(pan)棋&
很多人在寫一(yi)篇(pian)材(cai)料之前(qian)，總會費盡千辛(xin)萬苦去找(zhao)一(yi)些素材(cai)，用到(dao)自己的材(cai)料之中，但效果(guo)千差萬別(bie)，會用的輕車熟路，不會用的原(yuan)形畢露(lu)，怎么借力打(da)力，出奇制勝，讓一(yi)篇(pian)材(cai)料達到(dao)渾然天成、不著痕跡的效果(guo)？比如看到(dao)一(yi)個(ge)八十分(fen)的小標題四(si)個(ge)在： 在錘煉(lian)什么
給領導(dao)學寫話稿，不(bu)僅要(yao)大氣、新穎，還要(yao)接地(di)氣，這(zhe)十個(ge)排比句記下來，用進(jin)材料中，領導(dao)給你點(dian)贊(zan)。 一、挑擔(dan)不(bu)怕(pa)難(nan)，上山不(bu)怕(pa)險，坦途(tu)不(bu)歇(xie)腳，重壓不(bu)歇(xie)肩(jian)。 二、空唱高調(diao)，藍圖再好也是(shi)畫餅充(chong)饑；脫(tuo)離實際，夢想再美也是(shi)竹籃打(da)水。 三(san)、
從適用(yong)范(fan)圍看，報(bao)告(gao)適用(yong)于(yu)向上(shang)級機(ji)關匯(hui)報(bao)工作(zuo)、反(fan)映(ying)情況，回復上(shang)級機(ji)關的詢問(wen)。內容以陳述(shu)為主，就已經出現的情況進(jin)行(xing)(xing)匯(hui)報(bao)或反(fan)映(ying)，一般發生在事后。 從發文機(ji)關看，報(bao)告(gao)屬(shu)于(yu)黨政機(ji)關通用(yong)文種，各(ge)級機(ji)關均(jun)可(ke)使用(yong)。 從行(xing)(xing)文方向看，報(bao)告(gao)屬(shu)于(yu)上(shang)行(xing)(xing)文，不要(yao)求(qiu)