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企(qi)業(ye)發展的關鍵看老(lao)板，但很多老(lao)板被指(zhi)格(ge)局小，心胸狹(xia)隘，企(qi)業(ye)無法創新無法進步。本質是老(lao)板的販(fan)子(zi)思維導致的，來分享下老(lao)板的販(fan)子(zi)思維和(he)如何(he)拆掉思維里的墻？公(gong)司做不大(da)、發展不起(qi)來，百分之(zhi)九十(shi)是老(lao)板的問題。做到公(gong)司的問題，往往歸結為(wei)老(lao)板格(ge)局小、心胸狹(xia)
有(you)三個方(fang)法可以迅速(su)提(ti)高(gao)你的(de)邏輯(ji)(ji)思維能(neng)力(li)。 1、叫念(nian)(nian)一(yi)(yi)二三。一(yi)(yi)二三都(dou)會念(nian)(nian)吧，只要你會念(nian)(nian)一(yi)(yi)二三就可以顯著提(ti)高(gao)邏輯(ji)(ji)能(neng)力(li)。舉個例子啊，做自(zi)我介紹，有(you)很多人(ren)都(dou)是這么講的(de)。本(ben)人(ren)性格(ge)熱(re)情(qing)開(kai)朗，待人(ren)友(you)好(hao)，工作(zuo)(zuo)勤奮(fen)，會用(yong)百分之百的(de)熱(re)情(qing)投入工作(zuo)(zuo)，具(ju)有(you)親(qin)和
強(qiang)者和弱(ruo)者的(de)最大(da)區別(bie)是什(shen)么(me)？那一(yi)定是思(si)維(wei)的(de)差別(bie)，這八(ba)條強(qiang)者思(si)維(wei)分享。 第一(yi)，不(bu)要(yao)輕(qing)信任何人。 第二，沉(chen)穩。一(yi)天要(yao)比一(yi)天沉(chen)穩，面慈心狠的(de)人都(dou)沉(chen)穩，成就大(da)事的(de)人都(dou)沉(chen)穩，天天毛毛躁躁的(de)人成不(bu)了什(shen)么(me)大(da)事。 第三，只做自己擅長而喜歡(huan)
首先邏輯思維是指你在一件(jian)事(shi)情上(shang)的(de)一個(ge)最基礎的(de)一個(ge)思考的(de)路徑是什(shen)么。并且(qie)你能夠學會(hui)(hui)推演(yan)我(wo)(wo)們(men)(men)對所有的(de)事(shi)物的(de)發(fa)展(zhan)的(de)階段，能夠做(zuo)一個(ge)預判12345。并且(qie)我(wo)(wo)們(men)(men)能夠做(zuo)一些分(fen)支(zhi)，在A條件(jian)下會(hui)(hui)怎么樣？假如(ru)說我(wo)(wo)今天(tian)要去見一個(ge)人(ren)。并且(qie)是要推銷我(wo)(wo)的(de)東(dong)西。我(wo)(wo)們(men)(men)正常
高手(shou)是如何解(jie)決問題的(de)？之前(qian)參(can)加一個(ge)活動，聽了(le)一位前(qian)輩的(de)分享，他(ta)(ta)以(yi)前(qian)是做業務出身的(de)，后來領導讓他(ta)(ta)轉(zhuan)型，負(fu)責公(gong)司(si)的(de)培訓工(gong)作。在接手(shou)這份工(gong)作后，他(ta)(ta)浪費了(le)兩個(ge)月的(de)時間。那這段時間他(ta)(ta)主要用來干什么(me)呢？他(ta)(ta)做了(le)三件(jian)事兒。第一拜訪，拜訪以(yi)前(qian)做業務認識的(de)各家
想要(yao)解(jie)決管理中復雜的問題，就必須打(da)破線性思考(kao)。公司項目進度不(bu)(bu)(bu)太理想，主管要(yao)求員(yuan)工在(zai)下班(ban)(ban)之(zhi)后繼續加班(ban)(ban)。長(chang)此(ci)以(yi)往，公司加班(ban)(ban)現象愈發(fa)嚴重，人(ren)員(yuan)倦怠不(bu)(bu)(bu)堪，哀聲(sheng)載道。加班(ban)(ban)時間久了(le)，員(yuan)工不(bu)(bu)(bu)樂意，覺得(de)項目進度不(bu)(bu)(bu)理想，是因為主管分(fen)配任務的時候不(bu)(bu)(bu)合理。但是在(zai)
認(ren)知決(jue)定了(le)一(yi)個人的思想深度、事業高度和(he)幸(xing)福指數，那(nei)么如何來判斷自(zi)己的認(ren)知層級？法國(guo)托(tuo)里德(de)定律，把認(ren)知從低到(dao)高分為三層。 第一(yi)個層級，一(yi)元思維模式。其表現就(jiu)是以(yi)自(zi)我為中(zhong)心，幾(ji)乎(hu)聽不見其他聲音和(he)外界思維無法兼容，也不能交流，又(you)稱嬰兒模式。
常常聽(ting)人說，人的(de)一生(sheng)都在為自(zi)己的(de)認知買單，那什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)認知？認知就是(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)怎么(me)看待身邊(bian)的(de)事物，怎樣去判斷(duan)那件事該怎么(me)做，就像教父里說的(de)，在一秒鐘之內看清(qing)本質(zhi)的(de)人，和花半輩子都看不清(qing)一件事本質(zhi)的(de)人，自(zi)然他們(men)(men)的(de)命運可以是(shi)(shi)(shi)截然不同。有沒有這樣的(de)一個(ge)經歷
清晰(xi)的(de)(de)思(si)維模式是怎(zen)么(me)樣(yang)的(de)(de)，如何養成啊(a)(a)(a)？這么(me)想，假(jia)如你(ni)(ni)(ni)正要(yao)投資(zi)，你(ni)(ni)(ni)大姨(yi)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)說買(mai)股票啊(a)(a)(a)，都(dou)說下半年有一(yi)波(bo)行情啊(a)(a)(a)，假(jia)如你(ni)(ni)(ni)現在職場發展不(bu)太(tai)順，你(ni)(ni)(ni)二舅(jiu)舅(jiu)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)說，趕緊轉行啊(a)(a)(a)，你(ni)(ni)(ni)要(yao)去互聯網(wang)行業，那到底該不(bu)該聽他(ta)們(men)的(de)(de)建(jian)議(yi)嗎(ma)？哎，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)思(si)路(lu)混亂(luan)，這就開始頭疼(teng)了
助力員(yuan)工(gong)思維(wei)轉變(bian)的六個(ge)建議如(ru)下(xia)。 一(yi)、明(ming)確目標(biao)。讓(rang)員(yuan)工(gong)了解公(gong)司長期目標(biao)和愿景，從更(geng)寬廣(guang)角度思考(kao)工(gong)作。 二、責任共擔(dan)。鼓(gu)勵員(yuan)工(gong)承擔(dan)更(geng)多責任，像老板一(yi)樣思考(kao)決策影響。 三、培養創新思維(wei)。激勵員(yuan)工(gong)提(ti)出(chu)創新性建議和解決方案，促(cu)進企
HR工(gong)作失敗最常見的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)，不是(shi)因(yin)(yin)為(wei)對(dui)正確(que)的(de)(de)(de)問題(ti)，提出了(le)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)答案，而是(shi)因(yin)(yin)為(wei)對(dui)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)問題(ti)，提出了(le)正確(que)的(de)(de)(de)答案。通俗點解(jie)決工(gong)作問題(ti)的(de)(de)(de)核(he)心，永(yong)遠(yuan)不在(zai)于積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)態度，因(yin)(yin)為(wei)看到的(de)(de)(de)問題(ti)，通常只是(shi)一個表(biao)面現(xian)象，其(qi)背(bei)后隱藏的(de)(de)(de)往(wang)(wang)往(wang)(wang)是(shi)一個多層次的(de)(de)(de)因(yin)(yin)果邏輯鏈(lian)條，在(zai)你
如何快速(su)高(gao)效的(de)(de)解(jie)決問題(ti)呢？常(chang)(chang)見有(you)八個步驟。 1、是(shi)(shi)描(miao)述問題(ti)。因為我們很多時大家都在解(jie)決問題(ti)，突(tu)然(ran)發現大家對問題(ti)的(de)(de)理(li)解(jie)不(bu)一(yi)樣，不(bu)能描(miao)述問題(ti)是(shi)(shi)無法解(jie)決問題(ti)。 2、抓(zhua)住問題(ti)的(de)(de)主要矛盾。也就是(shi)(shi)我們常(chang)(chang)說的(de)(de)28原(yuan)則，80%的(de)(de)問題(ti)是(shi)(shi)因為20%
低(di)谷期(qi)是(shi)(shi)老(lao)天在(zai)救你(ni)的命。很多學(xue)員(yuan)稱正處在(zai)人生低(di)谷期(qi)，當前(qian)經濟大環(huan)境有一(yi)定影響(xiang)。做培訓多年，想告訴(su)處于低(di)谷期(qi)的人一(yi)個真相：天若救你(ni)必先苦你(ni)，苦難(nan)是(shi)(shi)在(zai)磨練你(ni)，給你(ni)重新(xin)塑造自己的機會，讓你(ni)重新(xin)審視自己為(wei)何(he)掉坑，是(shi)(shi)聽信了誰的話。此時(shi)要(yao)沉(chen)淀下(xia)來思考，
慣(guan)性(xing)思維是打破桎(zhi)梏的(de)(de)絆(ban)腳石，在舒適區待久了(le)，人(ren)們往往不想突破，只(zhi)想做(zuo)習慣(guan)的(de)(de)事。一旦出(chu)圈就不適應，本質上是不認同、不想做(zuo)、不愿(yuan)做(zuo)，這會導致(zhi)錯失(shi)新(xin)機遇(yu)和發展。從(cong)服務(wu) 100 人(ren)到服務(wu) 100 萬人(ren)的(de)(de)假設，如果按照傳統思維模式，通常會增加人(ren)員(yuan)。核
做(zuo)到(dao)這(zhe)五(wu)點，你不升職加薪都(dou)難，職場一定(ding)要拋除掉在學校的學生思維，培養職場邏輯。 第一，接受工作(zuo)問(wen)標準。接到(dao)需(xu)求的時候，一定(ding)要問(wen)清楚(chu)工作(zuo)的具體要求，比(bi)如完(wan)成時間、權限、底線、結(jie)果的呈現方式。 第二(er)，請(qing)示工作(zuo)帶方案。給(gei)老板匯報新(xin)項目
一(yi)(yi)名合格的(de)生(sheng)產(chan)管理者，需(xu)要(yao)(yao)具(ju)備(bei)哪些思維？ 第一(yi)(yi)，生(sheng)產(chan)有先后，并分(fen)清主次(ci)的(de)思維。生(sheng)產(chan)不(bu)是一(yi)(yi)個部門，一(yi)(yi)個車間的(de)事情，作為生(sheng)產(chan)管理者會面(mian)臨很多的(de)信(xin)息，也需(xu)要(yao)(yao)應對內部外部的(de)很多需(xu)求，一(yi)(yi)定要(yao)(yao)拎得清，不(bu)能同時(shi)滿足這(zhe)些要(yao)(yao)求的(de)時(shi)候，尤(you)其是遇到插單、急
假如突然(ran)有(you)一(yi)(yi)天你(ni)(ni)爹告(gao)訴(su)你(ni)(ni)，我早就(jiu)實現(xian)了(le)一(yi)(yi)個小目標，現(xian)在給(gei)你(ni)(ni)個公司，你(ni)(ni)自己去管理，那(nei)么(me)你(ni)(ni)知道該怎么(me)管理嗎？夢想(xiang)還是(shi)有(you)的(de)，萬一(yi)(yi)實現(xian)了(le)。當你(ni)(ni)接手這(zhe)個公司以后， 一(yi)(yi)、應該帶上一(yi)(yi)把砍刀，沖到九樓，砍掉最高層的(de)手和腳(jiao)。因為高層干部他是(shi)要指(zhi)揮團隊(dui)作
小(xiao)微企業要有(you)十(shi)倍(bei)好(hao)思(si)維(wei)才能快速彎道超(chao)車。十(shi)倍(bei)好(hao)思(si)維(wei)不是(shi)比對(dui)手好(hao)百分之十(shi)，而是(shi)好(hao)十(shi)倍(bei)，需用顛覆(fu)式創新方法(fa)解決問題。 亞馬(ma)遜(xun)成功體現了十(shi)倍(bei)好(hao)思(si)維(wei)威(wei)力。其成立(li)二十(shi)多年大(da)多虧損或微利，2005 年貝佐(zuo)斯推出 Prime 會(hui)員(yuan)服務，用戶交 79
丟掉學生思維，讓自(zi)己(ji)(ji)成為職(zhi)場人。 一、公(gong)司(si)不(bu)是學校，我(wo)們沒權利要求公(gong)司(si)給你開工資(zi)慢慢學習，也沒有權利要求別人教你什(shen)么，每個人都(dou)(dou)有自(zi)己(ji)(ji)的工作要做，我(wo)們要做的是盡快發揮價值，不(bu)靠譜是職(zhi)場大計。 二、不(bu)要認為領導都(dou)(dou)是傻(sha)子(zi)，整天只會畫(hua)大
見到過形形色色的(de)老(lao)板，其中一(yi)類老(lao)板，就是(shi)既(ji)能(neng)干又(you)勤(qin)奮，員工(gong)所做的(de)事(shi)情(qing)，怎么也(ye)達不(bu)(bu)到老(lao)板的(de)要求，請(qing)一(yi)大批人，卻將他們撂在一(yi)邊(bian)，于是(shi)就出現了(le)(le)一(yi)個(ge)怪的(de)現象(xiang)，好(hao)一(yi)點的(de)員工(gong)，就在旁邊(bian)給老(lao)板打氣，變成了(le)(le)老(lao)板的(de)拉拉隊(dui)，老(lao)板真厲害，老(lao)板加(jia)油。而不(bu)(bu)好(hao)的(de)員工(gong)，
生活中(zhong)有些人在經(jing)營企業時(shi)，雖遇到困(kun)難，但(dan)能(neng)頻繁遇到貴人，而有些人卻經(jing)常不(bu)順，缺乏長期穩定合作伙伴，答案在于(yu)利他(ta)思(si)維(wei)。在競(jing)爭激烈的時(shi)代，利他(ta)思(si)維(wei)并(bing)非過時(shi)落伍，而是難能(neng)可(ke)貴。在自私自利屢見(jian)不(bu)鮮(xian)的時(shi)代，懂得顧及(ji)他(ta)人利益、與他(ta)人共建共贏，能(neng)為自己和
想升(sheng)職需戒掉 “備胎” 思維(wei)(wei)的相關內容。 一、“備胎” 思維(wei)(wei)的特征。認為主(zhu)動爭取(qu)升(sheng)職機(ji)會(hui)可恥，會(hui)被(bei)當(dang)成出頭鳥被(bei)同(tong)事 diss，公司外(wai)招有空缺(que)職位也(ye)不(bu)毛遂自薦，只(zhi)會(hui)被(bei)動等提拔，即便領導有明
什么是(shi)閉環(huan)思維？所謂閉環(huan)也(ye)叫質量環(huan)，戴明環(huan)，也(ye)就是(shi)所謂的(de)PDCA大循環(huan)。p就是(shi)plan就是(shi)做(zuo)計(ji)劃，d就是(shi)do就是(shi)執(zhi)行，c就是(shi)check就是(shi)檢查，a就是(shi)action，就是(shi)處(chu)理或者糾正。實際上呢牢記上面的(de)定義(yi)并沒有(you)什么用處(chu)，關鍵(jian)是(shi)你得明白閉環(huan)在
建(jian)議(yi)所有人(ren)一(yi)定(ding)要擺脫(tuo)學(xue)生思(si)維，讓你在社會上少(shao)走彎路(lu)。 一(yi)、覺得(de)自己很努(nu)力(li)，自我感動。領(ling)導和(he)老板(ban)看重的(de)(de)是(shi)結果不(bu)是(shi)過程，不(bu)要覺得(de)自己熬夜通宵(xiao)就是(shi)付出，結果沒有達到預，就是(shi)所謂的(de)(de)無用功，對(dui)老板(ban)而(er)言，重要的(de)(de)是(shi)你能(neng)給公司帶來多少(shao)價值。 二
其(qi)實人(ren)(ren)生中大部(bu)分的(de)問題都不(bu)需要解決，美團的(de)創始人(ren)(ren)王興(xing)曾經說過(guo)，不(bu)要因(yin)為生命(ming)中的(de)某(mou)一個問題很重要而(er)停滯。是否(fou)遭遇過(guo)這樣的(de)困(kun)境(jing)：正在(zai)做(zuo)主(zhu)業(ye)(ye)，同時還有副(fu)業(ye)(ye)且小有成果(guo)，面前(qian)出現繼續(xu)做(zuo)主(zhu)業(ye)(ye)或放棄主(zhu)業(ye)(ye)轉做(zuo)副(fu)業(ye)(ye)的(de)選擇，且轉做(zuo)副(fu)業(ye)(ye)要承受未知(zhi)風(feng)險。如(ru)果(guo)此(ci)刻面
沒(mei)有(you)(you)(you)退(tui)(tui)路(lu)(lu)才有(you)(you)(you)出路(lu)(lu)，這是高管必須具備的(de)破局思維。在企(qi)業做咨詢，沒(mei)有(you)(you)(you)退(tui)(tui)路(lu)(lu)，一旦想著有(you)(you)(you)退(tui)(tui)路(lu)(lu)，十有(you)(you)(you)八九(jiu)解決不了真問題，干不成事。當人意識(shi)到(dao)自(zi)己沒(mei)有(you)(you)(you)退(tui)(tui)路(lu)(lu)時，往(wang)往(wang)會(hui)更加專注當前的(de)任務和目標，不再分心于可能的(de)失敗或逃避，這種(zhong)背水一戰的(de)心態(tai)，促(cu)使我們全力(li)以
為什(shen)么(me)今(jin)天這個(ge)(ge)社(she)(she)會(hui)和以前(qian)不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)？為什(shen)么(me)天道(dao)酬(chou)勤也說不(bu)通了(le)？為什(shen)么(me)從(cong)未創(chuang)過業的(de)人(ren)第一(yi)(yi)次(ci)創(chuang)業的(de)失(shi)敗率高達99%？其實從(cong)人(ren)類社(she)(she)會(hui)的(de)發(fa)展來看(kan)，一(yi)(yi)共就分為了(le)三個(ge)(ge)階(jie)段(duan)。 第一(yi)(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)，原始社(she)(she)會(hui)。 第二個(ge)(ge)階(jie)段(duan)，農業社(she)(she)會(hui)。 第三個(ge)(ge)階(jie)段(duan)，工業
經常(chang)被領導罵的(de)(de)朋(peng)友應該知道，說干就干，往往就是背鍋的(de)(de)原因(yin)，一(yi)個(ge)(ge)高效處理復(fu)雜工作任(ren)務的(de)(de)思(si)維框架，將(jiang)這個(ge)(ge)思(si)維模式(shi)稱為DCPMT任(ren)務處理法(fa)則，其本質就是，一(yi)個(ge)(ge)你進行(xing)工作任(ren)務準備的(de)(de)操作流程，每個(ge)(ge)字母就代表(biao)了(le)一(yi)個(ge)(ge)工作環節。 第(di)一(yi)個(ge)(ge)字母D，代表(biao)的(de)(de)
思(si)維(wei)混亂(luan)，講(jiang)話(hua)沒(mei)條(tiao)理怎么辦(ban)？這(zhe)個也好辦(ban)，我這(zhe)兒有(you)(you)初(chu)級(ji)中(zhong)級(ji)高級(ji)三個技巧(qiao)。 1、初(chu)級(ji)技巧(qiao)是講(jiang)三點，在做(zuo)自我介紹的(de)時候，你有(you)(you)可能會這(zhe)么講(jiang)。本人(ren)性(xing)格(ge)開朗，待人(ren)友善(shan)啊工(gong)(gong)作勤奮會用百分之百的(de)熱情(qing)和(he)精力投入到工(gong)(gong)作中(zhong)，為(wei)人(ren)具(ju)有(you)(you)親和(he)力，善(shan)于與人(ren)溝輯，忠
企業(ye)在招(zhao)聘的(de)(de)時候經(jing)(jing)常會(hui)提出(chu)一(yi)些對候選(xuan)人思(si)(si)維(wei)(wei)的(de)(de)要求，比如說(shuo)因(yin)為(wei)這(zhe)個工作是初期建立，我(wo)們(men)需(xu)要搭建管理體(ti)系。所(suo)以需(xu)要招(zhao)聘的(de)(de)這(zhe)個人呢(ni)，邏輯性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)要強，有(you)戰略思(si)(si)維(wei)(wei)，有(you)的(de)(de)企業(ye)說(shuo)我(wo)要有(you)學(xue)習能力強的(de)(de)，有(you)創新思(si)(si)維(wei)(wei)的(de)(de)人，我(wo)們(men)經(jing)(jing)常提到的(de)(de)創新思(si)(si)維(wei)(wei)，發散性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)，跳(tiao)躍