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目標(biao)(biao)年(nian)度(du)計(ji)劃培訓課程簡介為(wei)了(le)達成團隊的總(zong)體目標(biao)(biao)，如何分解和(he)規劃本部門(men)的目標(biao)(biao)?資(zi)源永遠是有限的，為(wei)了(le)實現部門(men)或個人目標(biao)(biao)，必須做哪些(xie)“大事(shi)”？如何制定可行的實施計(ji)劃，以(yi)確(que)保完成這些(xie)
創(chuang)新(xin)機制(zhi)建立培訓(xun)【課程背景】創(chuang)新(xin)我們別無選擇。創(chuang)新(xin)思(si)維(wei)(wei)已成為國際社(she)會的(de)主流思(si)維(wei)(wei)方式，思(si)維(wei)(wei)是(shi)智力的(de)核(he)心，任何戰(zhan)略(lve)的(de)競爭(zheng)實(shi)質(zhi)上都是(shi)思(si)維(wei)(wei)的(de)競爭(zheng)；所有(you)成功者(zhe)都是(shi)自覺(jue)的(de)思(si)想(xiang)修煉者(zhe)，思(si)路決定出路，創(chuang)新(xin)無止境，知識
管(guan)理(li)者角(jiao)色轉(zhuan)(zhuan)變課程一．管(guan)理(li)者角(jiao)色轉(zhuan)(zhuan)變-三個(ge)轉(zhuan)(zhuan)變1.從講師(shi)到管(guan)理(li)者-心態的(de)轉(zhuan)(zhuan)變-領導(dao)技能的(de)改(gai)變1.工(gong)作(zuo)計劃2.知人善用(yong)3.分派任務(wu)4.激勵員(yuan)工(gong)5.教(jiao)練輔導(dao)6.績效評估(gu)-時間管(guan)理(li)的(de)改(gai)變-工(gong)作(zuo)理(li)念的(de)改(gai)變-用(yong)
目標管理方(fang)法的(de)課(ke)程課(ke)程背景作為(wei)一個(ge)企業(ye)干部，您是否會常常感(gan)到迷惑：為(wei)什(shen)(shen)么(me)我(wo)的(de)下屬總是不能勝(sheng)任他(ta)的(de)工作？為(wei)什(shen)(shen)么(me)我(wo)總是扮演消防員的(de)角色，到處(chu)救火，分身(shen)乏術？為(wei)什(shen)(shen)么(me)我(wo)投入了那么(me)多的(de)時間，仍然達不到預期的(de)績效(xiao)
人性化(hua)(hua)管理的(de)(de)課程【課程背景】目前中國企業所(suo)面臨的(de)(de)“六大困惑”如(ru)何化(hua)(hua)解(jie)：價格戰、人才跳槽(cao)、合(he)作者裂變(bian)、接班人危機、中層領軍(jun)人的(de)(de)匱乏。危機常態化(hua)(hua)。2011年底聯想給(gei)服務人員增長(chang)了(le)很
組織(zhi)執行能力(li)課程您遇到了(le)什么問題或困(kun)擾：企業工作效率不高，公司經營利(li)潤低下，流動資(zi)金(jin)緊張。。。本課程基(ji)于動態領導力(li)框(kuang)架(jia)，首先介紹了(le)企業管理的整體框(kuang)架(jia)，其次(ci)通(tong)過視頻，討論(lun)將文化行為，目標(biao)戰(zhan)略，結構運營，
全面管(guan)理技能的(de)課程你遇到什么困難？“我被任命成(cheng)為一個(ge)部門的(de)新領導”；“目標(biao)不(bu)明(ming)確“；“我缺乏為團隊指明(ming)方向(xiang)和(he)設(she)置目標(biao)的(de)方法”；&
設定(ding)(ding)目標(biao)(biao)管理培訓為了(le)(le)達成(cheng)團隊的(de)總體目標(biao)(biao)，如何規劃和分解本部(bu)門的(de)目標(biao)(biao)？資源永遠是有限的(de)，為了(le)(le)實現部(bu)門或個人(ren)目標(biao)(biao)，必須做哪些“大事“？如何制(zhi)定(ding)(ding)可行的(de)實施計劃，以(yi)確保完成(cheng)這(zhe)些&ldq
企業領導(dao)(dao)力的課(ke)程大凡老板，都離不開三件(jian)事。布局、用人(ren)、資本(ben)運(yun)作(zuo)。本(ben)課(ke)程基于(yu)動態領導(dao)(dao)力框架(jia)(jia)，首(shou)先(xian)介紹了企業管理的整體框架(jia)(jia)，其(qi)次通過視頻，討論將文化行為(wei)，目標(biao)戰略，結(jie)構(gou)運(yun)營，人(ren)才策略，資本(ben)運(yun)作(zuo)等內容逐步(bu)展(zhan)
管理方法(fa)理念培訓課(ke)程背景作為(wei)一個中層(ceng)干部，您是(shi)否會(hui)常常感(gan)到迷惑：為(wei)什(shen)么(me)我(wo)(wo)每天都陷身于具體事務而忙累不堪？為(wei)什(shen)么(me)我(wo)(wo)的(de)下屬總是(shi)不能(neng)勝(sheng)任他的(de)工作？為(wei)什(shen)么(me)我(wo)(wo)總是(shi)扮(ban)演(yan)消(xiao)防員的(de)角(jiao)色，到處救火，分身乏術？為(wei)什(shen)么(me)我(wo)(wo)投(tou)
管理(li)工作(zuo)內容培訓(xun)第一部分(fen)管理(li)技能-開篇一.管理(li)者的工作(zuo)內容1.計劃2.組織3.領導4.控制二.學習目標1.從表現個人(ren)道(dao)領導團隊表現 2.了解個人(ren)的優(you)點及需要改(gai)進的地方3.優(you)秀領導者的行為與特
學(xue)習領導力提升(sheng)培訓
學習(xi)互聯網思維培訓
企業文(wen)化建設和團隊管理培訓
企業經營與創新管(guan)理培訓
大數據與(yu)互聯網(wang)思維培訓
北京執行力
北京時間管理