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業(ye)務領先模型課程課程對象：董事長、總經理(li)、中高層管(guan)理(li)干部、戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)管(guan)理(li)部門(men)成員(yuan)課程大綱戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)導入(ru)篇：目的(de)在(zai)于通過對企業(ye)發展歷程及對戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)的(de)理(li)解，分析戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)管(guan)理(li)對國內企業(ye)的(de)重要價值，同時澄清(qing)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)基本定義(yi)與戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)思維
學習(xi)華(hua)為(wei)(wei)三寶課程(cheng)背景：2019年以來世界(jie)處于新(xin)一輪經濟周期開始前的(de)極度深寒！華(hua)為(wei)(wei)因(yin)為(wei)(wei)*的(de)背書開始迅速登頂世界(jie)，華(hua)為(wei)(wei)今年33歲，競爭對手(shou)的(de)平均年齡是108歲，華(hua)為(wei)(wei)作為(wei)(wei)一個普通民企，從兩(liang)萬多(duo)元的(de)起家，他的(de)
華為(wei)(wei)式(shi)團(tuan)隊(dui)建設培(pei)訓課程背景：2020處于新一(yi)輪經濟(ji)周(zhou)期開始前的(de)極度深寒！華為(wei)(wei)因為(wei)(wei)*的(de)背書開始快速成為(wei)(wei)世界*企業(ye)，華為(wei)(wei)今年32歲，競(jing)爭對手(shou)的(de)平均年齡是106歲，華為(wei)(wei)從兩萬多元起家，發展到現在8000多億(yi)
持續有效增長(chang)培訓(xun)課程背景：面(mian)對(dui)揮之不去(qu)的(de)疫情以及(ji)不良外部(bu)市場環(huan)境，很多企業(ye)均在*何尋(xun)找(zhao)出路并激(ji)活組織，保持活力應(ying)對(dui)外部(bu)變局，確保企業(ye)能夠長(chang)期有效增長(chang)！華為(wei)今年33歲，競爭對(dui)手的(de)平均年齡是(shi)108歲，華為(wei)
華為鐵三角培訓課(ke)程背景(jing)：2019年(nian)至今，我們見證(zheng)了*以一(yi)(yi)個國(guo)家的力(li)量對抗華為一(yi)(yi)個中國(guo)企業(ye)的罕見場(chang)景(jing)，因為*的瘋狂打壓和(he)特(te)朗(lang)普的神助攻，華為反而(er)迅(xun)速登頂世界，其實，華為登頂世界通信行業(ye)早已是六(liu)年(nian)前的事情
干部(bu)必(bi)(bi)備能(neng)力(li)(li)培訓課程背景：在(zai)互聯網(wang)的(de)數字時(shi)(shi)代，客戶要求(qiu)越(yue)來越(yue)高(gao)，企業要生存(cun)和(he)發(fa)展必(bi)(bi)須(xu)高(gao)度(du)重(zhong)(zhong)視培育各(ge)級(ji)干部(bu)能(neng)力(li)(li)！近些年，我們發(fa)現太多企業偏重(zhong)(zhong)干部(bu)的(de)管(guan)理(li)能(neng)力(li)(li)忽視了經營能(neng)力(li)(li)，具體表(biao)現在(zai)，干部(bu)管(guan)理(li)能(neng)力(li)(li)提升同時(shi)(shi)
技(ji)術人(ren)才(cai)管理培(pei)訓課程(cheng)背景：面對復雜多變的(de)外部市場，企業間競(jing)爭主要是(shi)人(ren)才(cai)機制競(jing)爭，企業要生存(cun)和(he)發(fa)展必須高度重視(shi)培(pei)育各級干部的(de)能力！如何倍速培(pei)養人(ren)才(cai)，如何將士兵訓練成將軍是(shi)所有企業需要深度思考的(de)問(wen)題(ti)。很(hen)多
研發(fa)制勝培(pei)訓課程背(bei)景：面(mian)對互聯(lian)網等業(ye)務(wu)模式亂花漸欲迷人眼，面(mian)對市場的(de)瞬(shun)息萬(wan)變，客(ke)戶的(de)要求似乎越(yue)來越(yue)苛(ke)刻，但(dan)是企業(ye)轉型升級似乎難以跨越(yue)千溝萬(wan)壑，市場機會窗口似乎越(yue)來越(yue)短，研發(fa)究竟是一場殺(sha)伐決斷的(de)豪賭還是
項目開發(fa)(fa)周(zhou)期培(pei)訓(xun)課(ke)程背景(jing)：面對市(shi)(shi)場的(de)(de)瞬(shun)息萬變(bian)，客戶(hu)的(de)(de)要(yao)(yao)求似乎(hu)越(yue)來(lai)越(yue)苛刻，新時代(dai)高質量的(de)(de)生活需要(yao)(yao)提(ti)供客戶(hu)*的(de)(de)產(chan)品(pin)和服(fu)務體驗，但是(shi)，市(shi)(shi)場機會窗口似乎(hu)越(yue)來(lai)越(yue)短，產(chan)品(pin)開發(fa)(fa)過程也面臨諸多風(feng)險(xian)，很多企業項目管(guan)理水
華(hua)為(wei)創新(xin)文化培訓(xun)課程背(bei)景：近幾(ji)年來，我們(men)見證華(hua)為(wei)面(mian)對*國(guo)家霸凌主義依然堅挺，且不(bu)斷(duan)推出令世人(ren)驚艷(yan)的(de)創新(xin)產品和(he)技術！同時，我們(men)又發現，在國(guo)家創新(xin)戰略的(de)引(yin)領(ling)下，很多企業特別熱衷各種創新(xin)模式的(de)研究，如引(yin)進吸(xi)
開發(fa)流程設計(ji)培訓課程背(bei)景：隨著互聯網深度發(fa)展和市(shi)場的瞬息(xi)萬變，客(ke)戶(hu)的要求似乎越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)苛刻，市(shi)場機會窗口似乎越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)短，我(wo)們會發(fa)現企(qi)業(ye)缺少的不再是(shi)直達客(ke)戶(hu)的各種(zhong)渠道，而是(shi)企(qi)業(ye)產品本身是(shi)否(fou)真正(zheng)能為客(ke)戶(hu)帶(dai)來(lai)價值(zhi)
市場(chang)洞察課程【課程背景】我們所處的是一個VUCA特征的時代(dai)，市場(chang)的變化越(yue)來越(yue)快(kuai)、客戶(hu)(hu)的需求(qiu)(qiu)似乎也(ye)越(yue)來越(yue)難(nan)以捉摸，很多(duo)企業(ye)(ye)都希望命中客戶(hu)(hu)真正的、深層次的需求(qiu)(qiu)！但實際(ji)很多(duo)企業(ye)(ye)總是很難(nan)觸達客戶(hu)(hu)“
組織(zhi)變革(ge)思維培訓(xun)課程背景：國內企業經過三十多年管理(li)(li)摸索，不(bu)斷迷和悟，我(wo)們吸收(shou)了大(da)量碎片式管理(li)(li)方(fang)法(fa)與管理(li)(li)理(li)(li)念，但是(shi)缺乏系統(tong)組織(zhi)能(neng)力構建，無法(fa)幫助企業標(biao)本兼治和長期(qi)有效發展，培訓(xun)市(shi)場上眾多課程也是(shi)從某幾個
學習華為(wei)管(guan)理模式
華為管理集成模式(shi)研(yan)修班
中國(guo)特色的阿米巴(ba)經營模(mo)式研修班
以客戶為中(zhong)心的流程管理體系培(pei)訓(xun)
學習(xi)華為IPD建立產品(pin)經(jing)營能力(li)體系培訓