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網(wang)(wang)點(dian)互動營銷培訓課程(cheng)背景：基層網(wang)(wang)點(dian)／分支行(xing)功能定位從結算(suan)型(xing)網(wang)(wang)點(dian)轉向服(fu)務營銷型(xing)網(wang)(wang)點(dian)。網(wang)(wang)點(dian)的(de)轉型(xing)必將對客戶經理／理財經理客戶綜合服(fu)務能力和專業(ye)金融銷售(shou)能力提出更(geng)新／更(geng)高的(de)要求，銀行(xing)間(jian)競爭更(geng)多的(de)是集(ji)中在中間(jian)
客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)關系(xi)營銷(xiao)的(de)方法(fa)課程(cheng)背景：1、銀(yin)行高凈值(zhi)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)服務仍舊是(shi)產品(pin)推銷(xiao)而(er)不是(shi)需求分許，溝(gou)通成本高、客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)不滿意，流失率高！2、高凈值(zhi)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)經常戒備我們，害怕忽(hu)悠，為(wei)何？3、績效考核，完(wan)不成時著急，資本市場波動(dong)時
理財產品(pin)營(ying)銷(xiao)的課(ke)程課(ke)程背(bei)景：2018年(nian)作為資管(guan)新元年(nian)，將近100萬億的資產受到(dao)影響，對(dui)于商業銀行零(ling)售條線是否(fou)清醒認識到(dao)機遇(yu)與危機的并存，以中收產品(pin)為核心功(gong)能的局(ju)面收到(dao)多少沖擊？如何應對(dui)？“
交叉營(ying)銷的培(pei)訓課程(cheng)課程(cheng)背景：城商行(xing)作為金融行(xing)業(ye)支柱產業(ye)之一，競爭表現是“核(he)(he)心(xin)客戶(hu)”的競爭，城商行(xing)作為金融業(ye)巨(ju)頭，追逐利潤驅(qu)使銀行(xing)更(geng)關注核(he)(he)心(xin)“優(you)質的客戶(hu)”
專業營(ying)(ying)(ying)銷技能課程(cheng)課程(cheng)對象：柜員(yuan)、大堂(tang)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)、客戶經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)、理(li)(li)財(cai)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)課程(cheng)目的(de)：一線(xian)營(ying)(ying)(ying)銷是商業銀行(xing)營(ying)(ying)(ying)銷的(de)重點所在，大堂(tang)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)、客戶經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)、理(li)(li)財(cai)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)、柜員(yuan)組成綜(zong)合服(fu)務者、協(xie)調者、營(ying)(ying)(ying)銷者、管(guan)理(li)(li)者等諸多職能于一身。各(ge)級各(ge)
基金(jin)(jin)銷售技巧培訓課程背景：證券業40年繁(fan)榮與危機(ji)相生相伴(ban)，國內證券市(shi)場見(jian)證了歷次(ci)的高速發展，幾經波(bo)折之后，以證券經紀為核(he)心功(gong)能的局面(mian)正在(zai)多(duo)元化，眾多(duo)券商(shang)，嘗(chang)試代銷金(jin)(jin)融產品尤其是基金(jin)(jin)類(lei)產品，期望成為券商(shang)
創新(xin)營銷技能培(pei)訓課程背景： 激烈的市場競爭使(shi)商(shang)業銀(yin)行追逐(zhu)利潤(run)驅使(shi)在逐(zhu)步放大，基層網點／分支(zhi)行功(gong)能定位從結算(suan)型(xing)網點轉向服(fu)務(wu)營銷型(xing)網點。網點的轉型(xing)必將對客戶經理(li)／理(li)財經理(li)客戶綜合服(fu)務(wu)
客(ke)戶(hu)(hu)識別法運用(yong)培訓對象：客(ke)戶(hu)(hu)經(jing)理（理財經(jing)理）課程收益：1、提升網點人員的配合度(du)、協作聯(lian)動(dong)性(xing)、各(ge)盡其責(ze)又交叉互動(dong)，激(ji)發服務(wu)熱(re)情，營造無(wu)壓力情景，讓客(ke)戶(hu)(hu)于輕松愉悅中接受網點團(tuan)隊式服務(wu)2、基于客(ke)戶(hu)(hu)人性(xing)化需求
高(gao)利(li)(li)(li)潤(run)客戶培訓課(ke)程背(bei)景：商業銀(yin)行(xing)競爭加劇，以“以客戶為中心”／“二八法則”成(cheng)為商業銀(yin)行(xing)拓展高(gao)利(li)(li)(li)潤(run)客戶共(gong)識，致使高(gao)利(li)(li)(li)潤(run)客戶的市場(chang)競爭激烈。在這樣的形勢(shi)下，
客戶(hu)戰略營銷課程課程背景： 商業銀(yin)行(xing)競爭加劇，以“以客戶(hu)為(wei)中心”／“二(er)八法則”成為(wei)商業銀(yin)行(xing)拓展利潤來源，服務(wu)客戶(hu)共(gong)識。
郵儲(chu)營銷(xiao)人員培(pei)訓課程背景：郵政綜合(he)競爭力利潤占比(bi)最主要指標，郵政的(de)(de)未來發展是以(yi)提升人員的(de)(de)專業(ye)銷(xiao)售(shou)技巧為基礎的(de)(de)，金融系統競爭加劇，以(yi)“以(yi)客戶為中心”／“二八法(fa)則&rd
網(wang)點外(wai)拓營銷(xiao)培(pei)訓課(ke)程背景(jing)：隨(sui)著金融體系(xi)改(gai)革深入，銀行之(zhi)間的競(jing)爭愈演愈烈。一方面，隨(sui)著大(da)中城市(shi)(shi)金融機構物理網(wang)點設置的日趨飽和，國(guo)有銀行、股份制商業銀行及(ji)規模較大(da)的城商行等都在加快縣域(yu)農(nong)村市(shi)(shi)場的布(bu)局，郵儲(chu)
銀行營銷(xiao)(xiao)(xiao)能力培訓培訓對象(xiang)：客戶經(jing)(jing)理(li)（理(li)財經(jing)(jing)理(li)）課程(cheng)收益：1.梳理(li)客戶經(jing)(jing)理(li)營銷(xiao)(xiao)(xiao)藝(yi)術的基本邏輯2.樹(shu)立(li)全(quan)新客戶經(jing)(jing)理(li)營銷(xiao)(xiao)(xiao)理(li)念及操作模(mo)式(shi)3.掌(zhang)握營銷(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)客戶開發的直(zhi)銷(xiao)(xiao)(xiao)、會銷(xiao)(xiao)(xiao)、網絡及中(zhong)介渠道課程(cheng)大綱：一：當前客戶
微沙(sha)龍策劃培訓課程(cheng)背景：隨著(zhu)國(guo)內銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)迅速放開，民營銀(yin)行(xing)大(da)量涌(yong)現，各商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)將(jiang)面對支撐(cheng)業(ye)(ye)務績效考(kao)核(he)的主要(yao)來源，既高凈值客戶群體(ti)展開爭奪，如何吸(xi)引客戶的注意力與(yu)向心力，成(cheng)為(wei)商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)領導戰(zhan)略規劃的重點。針
資產配置方(fang)案(an)課(ke)程課(ke)程對象：理財經理課(ke)程背景：“訓(xun)練營”是(shi)一(yi)種高強(qiang)度(du)(du)、高密度(du)(du)、高績效的(de)內外兼修的(de)強(qiang)化培訓(xun)活動體系。培訓(xun)統計數(shu)據(ju)表明，該體系在提高參與者的(de)專業銷售能力，重塑思維模式(shi)
提(ti)升基金銷售(shou)服務意(yi)識課程對象：內(nei)訓(xun)師(shi)課程背景：“訓(xun)練營”是一種高(gao)強度、高(gao)密度、高(gao)績(ji)效的內(nei)外兼(jian)修(xiu)的強化培訓(xun)活動體(ti)系(xi)。培訓(xun)統(tong)計數(shu)據表(biao)明(ming)，該體(ti)系(xi)在(zai)提(ti)高(gao)參(can)與者的專業銷售(shou)能力，重塑思維模(mo)
大(da)客戶營(ying)銷流程(cheng)培訓課(ke)程(cheng)背景(jing)：商(shang)業銀行(xing)在(zai)國(guo)內的壟斷地(di)位正在(zai)被打破，市場競(jing)爭主(zhu)體不斷涌現，新(xin)型理財(cai)主(zhu)體的膨脹(zhang)帶來(lai)儲蓄(xu)余額的大(da)量(liang)分流，響應的理財(cai)產品(pin)面臨(lin)嚴峻考(kao)驗。商(shang)業銀行(xing)必將(jiang)對客戶經理／理財(cai)經理客戶綜合服務
產品創(chuang)新營銷培訓課程(cheng)背(bei)景(jing)：商業銀行爭(zheng)奪小微企業競(jing)爭(zheng)加劇，以“以客(ke)戶為中(zhong)心”／“二(er)八法則(ze)”成(cheng)為商業銀行拓展利潤來源，服務小微客(ke)戶取得共(gong)識。在這樣的形勢下(xia)，