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卓越領導力(li)(li)提升培訓(xun)課課程背(bei)景(jing)：21世紀企(qi)業競爭加劇、市場無序、社(she)會變革、國際(ji)交流、信息技術、個(ge)性(xing)發(fa)展(zhan)等諸多(duo)挑戰與機遇降臨到我們(men)面前時，無論我們(men)是否(fou)身處領導者的職位，都應該具備領導力(li)(li)。這是因(yin)為，領導力(li)(li)意(yi)
新(xin)生(sheng)代員(yuan)工(gong)(gong)(gong)激勵管理培(pei)訓課(ke)程背景(jing)：“只有落后(hou)的員(yuan)工(gong)(gong)(gong)管理，沒有永遠落后(hou)的員(yuan)工(gong)(gong)(gong)!”他們(men)是新(xin)生(sheng)代，你可(ke)(ke)以(yi)不(bu)理解他們(men)，卻不(bu)可(ke)(ke)以(yi)視而不(bu)見；你可(ke)(ke)以(yi)不(bu)欣(xin)賞他們(men)，卻不(bu)可(ke)(ke)以(yi)回避，因為,當今新(xin)生(sheng)代一
項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)實戰訓練(lian)班(ban)課程背(bei)景：項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)就是(shi)在規(gui)定時間和有限資源內達成項(xiang)(xiang)目(mu)目(mu)標。項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)已經(jing)廣泛應(ying)用于眾多行業(ye)(ye)。合格(ge)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)經(jing)理(li)是(shi)企業(ye)(ye)不可或缺的(de)(de)核心人才(cai)，項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)已經(jing)成為企業(ye)(ye)管理(li)團隊所必需掌握的(de)(de)技能。
學習(xi)高效執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)課程(cheng)背(bei)景(jing)：執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)就(jiu)是戰斗(dou)力(li)(li)(li)(li)，就(jiu)是生命力(li)(li)(li)(li)。如今，提高員工和企(qi)業整體的執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)已經成為(wei)所有(you)管理者的共識(shi)，沒有(you)執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)，企(qi)業就(jiu)沒有(you)競(jing)爭力(li)(li)(li)(li)，就(jiu)難以在(zai)激(ji)烈的競(jing)爭中存活下(xia)去(qu)。而(er)對員工來說，執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)也至關重
高績效團(tuan)(tuan)隊建設(she)管理短訓課課程背景：企(qi)業(ye)的(de)發展，需要高績效團(tuan)(tuan)隊的(de)支撐，若想(xiang)成功經(jing)營(ying)一家企(qi)業(ye)，必須(xu)先經(jing)營(ying)一個高效的(de)核心運營(ying)團(tuan)(tuan)隊。建設(she)和(he)管理高績效團(tuan)(tuan)隊的(de)能力被公(gong)認為是企(qi)業(ye)持(chi)久(jiu)的(de)核心競爭力。那么：如何用(yong)統一的(de)
中高層提(ti)升(sheng)核心管(guan)理技能課(ke)程(cheng)背景：企(qi)(qi)業經營成果的好(hao)與壞，關(guan)鍵是兩(liang)點，第一(yi)，戰(zhan)略對(dui)頭；第二，管(guan)理得法；戰(zhan)略制定(ding)是重點，方向對(dui)了企(qi)(qi)業發展才有(you)希(xi)望，而管(guan)理是實現戰(zhan)略目標的重要保證。企(qi)(qi)業的運營過程(cheng)中，高層管(guan)理者
分析與(yu)解決問題(ti)公(gong)開課
項目管(guan)理方法(fa)工具培(pei)訓
部屬培育(yu)與員工激勵培訓(xun)
如何(he)管理團隊培訓
運營管理的技能(neng)培訓
管理(li)者(zhe)的自我管理(li)培訓
管理者的領(ling)導教(jiao)練藝(yi)術培(pei)訓(xun)
學(xue)習從技術走向管理 培訓(xun)課
如(ru)何(he)有效地激勵員工培訓
學習高(gao)效管(guan)理溝通培訓
工程(cheng)建設項目管理培訓(xun)
職業化養(yang)成(cheng)與塑造(zao)培訓課