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學習新(xin)媒體工(gong)(gong)具課程特色(se)：銀行(xing)即使產(chan)品少、沒有優勢、甚至收(shou)益低的(de)情況(kuang)下：本課程承諾的(de)方法可以做到以下幾點：1、客戶(hu)求著銀行(xing)員工(gong)(gong)辦理業(ye)務2、對(dui)員工(gong)(gong)自己及家人有好處3、不需要多花行(xing)里(li)一分(fen)錢的(de)營(ying)銷費用4、銀行(xing)
銀行沙龍營銷培訓課程背景互聯網金(jin)融(rong)(rong)尤其(qi)是支付(fu)寶、微信、余額寶等(deng)工具、產品的應(ying)用推(tui)廣，銀行、保險等(deng)金(jin)融(rong)(rong)機(ji)構跟客戶接觸的機(ji)會越來越少，產品銷售難(nan)度也(ye)越來越大，客戶購買金(jin)融(rong)(rong)產品的習慣(guan)也(ye)發(fa)生了很大的變化，余額
行(xing)外吸金的課程課程背景：微信、支付(fu)寶改變了(le)人們(men)的消(xiao)費習慣下，行(xing)外吸金怎么(me)做？年輕(qing)客群不(bu)來(lai)網點的情況(kuang)下，行(xing)外吸金怎么(me)做？中低(di)端客群不(bu)給禮品不(bu)辦業務情況(kuang)下，行(xing)外吸金怎么(me)做？高端客戶即使給錢，也(ye)不(bu)一定忠誠(cheng)情
銀(yin)(yin)行轉型策略培訓(xun)課程背景(jing)：微信、支付(fu)寶改變了人(ren)們(men)的(de)消費習(xi)慣下(xia)，銀(yin)(yin)行未(wei)來怎么做？年(nian)輕客群不(bu)來網點的(de)情況(kuang)下(xia)，銀(yin)(yin)行未(wei)來怎么做？中低端(duan)客群不(bu)給禮品不(bu)辦業務情況(kuang)下(xia)，銀(yin)(yin)行未(wei)來怎么做？高(gao)端(duan)客戶即使(shi)給錢，也不(bu)一定忠(zhong)誠
效能釋(shi)放(fang)(fang)培(pei)訓(xun)無論是一個人還是一個組織，都有(you)效能。有(you)的(de)(de)釋(shi)放(fang)(fang)的(de)(de)多，創造了很(hen)多的(de)(de)社會價值。有(you)的(de)(de)釋(shi)放(fang)(fang)的(de)(de)少，不足(zu)以滿足(zu)自身(shen)的(de)(de)發展需要。這中間的(de)(de)差(cha)異到底是怎么形成的(de)(de)？如何(he)才能使“效能”充分
銀行業未來發展
銀行零(ling)售業務(wu)營銷創新
存貸(dai)款營銷(xiao)暨產能提升(sheng)
客戶開發(fa)及維(wei)護課程(cheng)
行外(wai)吸金暨銀行產能提升
零售轉型策略
銀(yin)行營銷中的(de)運用
網點產能提升的四大引擎
銀(yin)行廳堂(tang)服務營銷課程(cheng)
農商銀行營銷模式轉型(xing)提升
農商行轉型營銷
農商行轉型發展
客戶經理營銷能力(li)提(ti)升課程