昨天給一家企業(ye)(ye)做職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯規劃的(de)培訓，對象(xiang)是(shi)大(da)學畢業(ye)(ye)3-5年的(de)員(yuan)工(gong)。有的(de)員(yuan)工(gong)很有思(si)(si)想，積極(ji)思(si)(si)考自己的(de)現(xian)狀和未來的(de)發展，而(er)有的(de)員(yuan)工(gong)雖然(ran)工(gong)作了(le)幾年，但(dan)依然(ran)懵(meng)懂，工(gong)作是(shi)有了(le)，卻只是(shi)停(ting)留在為(wei)工(gong)作而(er)工(gong)作的(de)狀態，沒有明(ming)確清晰的(de)職(zhi)業(ye)(ye)發展目標，不清楚自己想干什么(me)。
一(yi)生(sheng)中我們(men)要(yao)在職(zhi)場渡過30-40年的光景，這是人(ren)生(sheng)中非常重要(yao)的時間段，如果(guo)能早點思(si)考職(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)方向，并規(gui)(gui)(gui)劃職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)，對(dui)自身價值的體(ti)現(xian)和渡過充實(shi)的職(zhi)場生(sheng)活乃至人(ren)生(sheng)，都無疑是非常重要(yao)的。職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)(gui)劃的基本原(yuan)則是選己所(suo)(suo)長、愛己所(suo)(suo)選，并不斷積累(lei)。要(yao)做(zuo)好(hao)職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)(gui)劃，一(yi)定要(yao)弄清楚以(yi)下(xia)幾個(ge)問題(ti)：
(1) 我是(shi)誰?
一個人不容易做到(dao)的就是能(neng)客(ke)觀全面的認識自己，只有很好的了解(jie)自己，包(bao)括自身的能(neng)力、潛(qian)
質(zhi)、優點、缺點等，才能把握更多的機會。
(2) 我想(xiang)做什么?
報(bao)考大學時，很多(duo)人并不清(qing)楚自(zi)己(ji)喜歡(huan)什么(me)，想(xiang)做什么(me)，甚至參加工作(zuo)了也還是不知道(dao)，只是
想(xiang)(xiang)找一(yi)份(fen)(fen)好(hao)的工作。想(xiang)(xiang)找份(fen)(fen)好(hao)工作的愿望沒有錯，但如果能清(qing)楚(chu)自己想(xiang)(xiang)做的，并從(cong)事自己擅長
的工作(zuo)，其(qi)效果不言(yan)而喻(yu)。
（3）我能做什么？
通過提升自(zi)身(shen)素質與職(zhi)業技能而獲取的個(ge)人綜合能力(li)，是別人無法替(ti)代(dai)和竊取的人生財富。
比如：知識、技(ji)能(neng)、觀念、經驗、能(neng)力(li)、心理素質、內心感受等，把這些(xie)又可以稱為內職業
生涯(ya)，只有具備了一(yi)定的能力(li)，才能獲得更好(hao)的外職業(ye)生涯(ya)，比如好(hao)的企(qi)業(ye)、高(gao)的薪酬等。
（4）組織(zhi)提供了哪些平(ping)臺(tai)和資源(yuan)？
員工(gong)在組織中獲得(de)更(geng)好的發展，就必須清楚地(di)了解公司的規章制(zhi)度、企業文化、上司的期望
等(deng)，并處理好(hao)上下左(zuo)右的(de)人際關系。當把(ba)自己置身在一個組織中時，如果不清楚公(gong)司的(de)要
求，不懂得(de)利用(yong)(yong)可用(yong)(yong)的資源，就不可能(neng)很好(hao)地利用(yong)(yong)這(zhe)個(ge)平臺。
（5）最終的職業發展(zhan)目標是(shi)什么(me)？
在明確(que)上述問題(ti)的(de)(de)基礎上，確(que)定(ding)自己的(de)(de)職業發展方向，設(she)定(ding)總體目標，分(fen)解目標，制(zhi)定(ding)行動
計劃。
以上是從員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)角(jiao)(jiao)度(du)要弄清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)，而從企業的(de)(de)(de)(de)角(jiao)(jiao)度(du)，要了解員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)需求，并(bing)在體(ti)制、制度(du)等方面為員(yuan)工提供職業發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)通道，當員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)和公司提供的(de)(de)(de)(de)平臺相吻合時，才能留住更多的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工。
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