關于領導力(li)，有很多理(li)論的(de)解(jie)釋，但都不太明了。昨(zuo)天(tian)看(kan)報紙連載，烏克蘭美(mei)女(nv)總理(li)季莫申科自稱(cheng)在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)時代便叱咤風云(yun)，沒有一個男生(sheng)不在(zai)(zai)她的(de)掌(zhang)控之中(zhong)，都心甘情愿(yuan)做她的(de)馬前(qian)卒。猛然頓悟，這(zhe)才是傳說中(zhong)的(de)領導力(li)啊。
相(xiang)信(xin)這世界(jie)上(shang)大(da)多數領(ling)導(dao)不是天(tian)生(sheng)就具有領(ling)導(dao)能力的，如季莫申科這樣的天(tian)生(sheng)領(ling)導(dao)者畢竟少(shao)數，更(geng)多人則依靠(kao)后天(tian)學習和自我的感悟努力適(shi)應領(ling)導(dao)角色(se)。
記得(de)當年剛(gang)走上領(ling)(ling)導崗位的時(shi)候，似乎手下(xia)(xia)人也(ye)不多(duo)，區(qu)區(qu)一個而已(yi)，嬌小(xiao)可愛之小(xiao)女孩，打不能(neng)(neng)(neng)打，罵不能(neng)(neng)(neng)罵，很多(duo)時(shi)候只能(neng)(neng)(neng)靠自己身先士卒率(lv)先垂(chui)范(fan)，累得(de)半死，即便如此，下(xia)(xia)屬后來跟人評價說我這個領(ling)(ling)導沒有魄力，優(you)柔寡斷(duan)，但還算是(shi)個忠厚好人。后一句話(hua)純屬安(an)慰，前面的話(hua)對(dui)本(ben)人打擊頗(po)大，怎(zen)么樣才(cai)算有魄力，怎(zen)么能(neng)(neng)(neng)才(cai)能(neng)(neng)(neng)讓下(xia)(xia)屬信服，對(dui)于新領(ling)(ling)導來說的確是(shi)個沉重的話(hua)題。
翻(fan)遍各種管理書籍，即使是(shi)最高深的(de)(de)MBA課程也(ye)只是(shi)提到胡蘿(luo)卜加大棒，說是(shi)寬嚴相濟、恩(en)威并(bing)施的(de)(de)辦法(fa)可以讓部下(xia)乖(guai)乖(guai)干(gan)活(huo)，只是(shi)激勵和(he)懲罰的(de)(de)尺度是(shi)什么(me)，從(cong)來沒有(you)(you)一(yi)個(ge)標(biao)準(zhun)的(de)(de)答案。有(you)(you)很(hen)多嚴厲的(de)(de)領導(dao)(dao)造就了偉大的(de)(de)公司，也(ye)有(you)(you)很(hen)多無為(wei)而治的(de)(de)老板主導(dao)(dao)了輝煌的(de)(de)事(shi)業(ye)，我們開始知(zhi)道(dao)，領導(dao)(dao)力絕(jue)對不是(shi)書本上說的(de)(de)那些陳(chen)詞濫(lan)調(diao)。
沒吃過豬肉好歹見(jian)過豬跑，雖(sui)然自己還(huan)不(bu)能(neng)算個好領導，但是各種(zhong)各樣(yang)的(de)領導卻沒有(you)少見(jian)。有(you)的(de)博學儒雅(ya)，有(you)的(de)狂妄霸(ba)氣，有(you)的(de)自負率性，有(you)的(de)謙虛謹慎，對(dui)于(yu)下(xia)屬們(men)來說(shuo)，哪種(zhong)領導是最(zui)受人(ren)歡迎的(de)呢(ni)？
第一當屬虛懷若(ruo)谷大度能(neng)(neng)容(rong)的(de)。金(jin)無足赤，人無完人，可是很多領(ling)導求全責備，帶著(zhu)有(you)色眼鏡去看人，只要(yao)聽話順耳的(de)，便什么(me)都好。而那(nei)些看著(zhu)不順眼，即便再(zai)有(you)能(neng)(neng)力，也不予任(ren)用(yong)，甚至必除之而后(hou)快，這就是管理學(xue)中所謂的(de)光暈效應(ying)。真正好的(de)領(ling)導要(yao)能(neng)(neng)兼收并蓄，廣泛團結和吸納各種類型的(de)人才，為己所用(yong)。三國曹操有(you)個《舉賢不拘品行論(lun)》，反應(ying)了他求賢若(ruo)渴的(de)心態，雖然(ran)有(you)失偏頗（人才當然(ran)最好德才兼備），卻(que)著(zhu)實幫助魏(wei)國吸引了不少(shao)人才，為后(hou)來一統三國建立了堅實的(de)人事基礎。
第二是要(yao)懂(dong)得激(ji)(ji)(ji)勵和(he)愿(yuan)(yuan)(yuan)景感(gan)召(zhao)的(de)。好領導(dao)必(bi)須要(yao)會造夢，并(bing)且帶領下(xia)屬一(yi)起做(zuo)夢。下(xia)屬都希望(wang)看到前(qian)途，都希望(wang)付出(chu)得到應(ying)有(you)的(de)回報(bao)，作為領導(dao)不應(ying)該忽略這一(yi)點(dian)，要(yao)針(zhen)對(dui)每個(ge)員工的(de)需求，有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)進行激(ji)(ji)(ji)勵和(he)愿(yuan)(yuan)(yuan)景感(gan)召(zhao)，要(yao)通(tong)過(guo)肯定讓部(bu)下(xia)煥發激(ji)(ji)(ji)情，通(tong)過(guo)造夢讓部(bu)下(xia)的(de)個(ge)人愿(yuan)(yuan)(yuan)景和(he)團隊愿(yuan)(yuan)(yuan)景相結合(he)，只有(you)這樣，部(bu)下(xia)才會發揮自(zi)己(ji)的(de)主觀能動(dong)性(xing)，自(zi)覺(jue)自(zi)愿(yuan)(yuan)(yuan)地投(tou)入(ru)到工作當中。
第三是(shi)(shi)要嚴格自(zi)律(lv)。見過不(bu)少寬(kuan)以(yi)(yi)待己，嚴以(yi)(yi)律(lv)人的(de)領(ling)導(dao)(dao)。要求別人做到的(de)自(zi)己首先做不(bu)到，這樣的(de)人肯定管不(bu)好團(tuan)隊(dui)。文化是(shi)(shi)管出來的(de)，是(shi)(shi)管理者管理風格的(de)體(ti)現，團(tuan)隊(dui)核心價值觀除(chu)了宣傳教育，很(hen)大的(de)一(yi)部(bu)分是(shi)(shi)靠領(ling)導(dao)(dao)帶頭做出來的(de)，只有領(ling)導(dao)(dao)率先垂(chui)范(fan)，下屬(shu)群起效仿，才(cai)會打造一(yi)種(zhong)積極健康的(de)團(tuan)隊(dui)文化。
第四(si)要(yao)是要(yao)能(neng)(neng)幫(bang)助下(xia)屬成長。好的(de)領(ling)導(dao)(dao)應該同時是個好的(de)教練(lian)，除了(le)計劃組織領(ling)導(dao)(dao)控制以外(wai)，還(huan)要(yao)能(neng)(neng)教導(dao)(dao)下(xia)屬，帶領(ling)其(qi)共同成長。這(zhe)就要(yao)求領(ling)導(dao)(dao)要(yao)具有超強的(de)專(zhuan)業能(neng)(neng)力，以及洞察人性(xing)的(de)卓越管理能(neng)(neng)力。員工xuexihr.com的(de)不足，一(yi)般都體現在核心職能(neng)(neng)、專(zhuan)業職能(neng)(neng)和管理職能(neng)(neng)等(deng)方面(mian)，要(yao)根據(ju)下(xia)屬的(de)不足，展(zhan)開有針對(dui)的(de)訓練(lian)，幫(bang)助其(qi)適應本(ben)崗位的(de)需求。當然，別忘(wang)了(le)還(huan)要(yao)幫(bang)助下(xia)屬不斷提(ti)高，以適應更大的(de)挑戰(zhan)。
總而言之，管理(li)是(shi)管人的(de)(de)藝術，管理(li)的(de)(de)原則如果牢記把握人性，便可以(yi)說是(shi)入(ru)了門，后期的(de)(de)造詣如何(he)，便要看個(ge)人修為。我們常說“無情(qing)的(de)(de)管理(li)，有(you)情(qing)的(de)(de)領(ling)導”，其(qi)實說的(de)(de)也是(shi)這(zhe)個(ge)道理(li)，管理(li)一定需要有(you)規范和標準，但(dan)是(shi)下屬是(shi)不同的(de)(de)個(ge)體，如果能夠根據其(qi)個(ge)性，因材施(shi)教，有(you)情(qing)操作，還有(you)什么(me)人是(shi)管不好的(de)(de)呢？
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