領導力(li)管(guan)理
在剛剛結束(shu)的《贏在*領導(dao)力(li)(li)》的課程后，全球(qiu)華人(ren)(ren)總裁卓越行(xing)銷力(li)(li)暨中國廣告媒介行(xing)銷培訓第(di)一人(ren)(ren)，品牌競合(he)力(li)(li)創始(shi)(shi)人(ren)(ren)暨切割領導(dao)力(li)(li)藝術創始(shi)(shi)人(ren)(ren)兼總教(jiao)練彭小東導(dao)師(shi)愉快的接(jie)受(shou)了行(xing)銷力(li)(li)網，媒無界(jie)網等媒體采訪(fang)時指出：什(shen)么是領導(dao)力(li)(li)？什(shen)么是領導(dao)者？
彭小東導(dao)師認為(wei)：“欲戴皇冠，必承(cheng)其(qi)重！”作(zuo)為(wei)領導(dao)者，就應當承(cheng)擔相(xiang)應的(de)職責(ze)。管(guan)理好自己(ji)，下(xia)面(mian)還(huan)有(you)很多雙眼睛看著(zhu)你(ni)(ni)，正人(ren)(ren)先正己(ji)，身正令才行，自己(ji)做好了(le)(le)，才可能影響到別人(ren)(ren)，成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)位(wei)受人(ren)(ren)尊重的(de)領導(dao)者。有(you)一(yi)天，你(ni)(ni)成(cheng)(cheng)了(le)(le)管(guan)理者，也許成(cheng)(cheng)為(wei)管(guan)理者的(de)第一(yi)天，你(ni)(ni)還(huan)在升遷的(de)欣喜之中，但第二天你(ni)(ni)就要進(jin)入這個充滿挑戰的(de)職位(wei)。
這并不只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)次職(zhi)位(wei)的(de)(de)升(sheng)遷，更是(shi)(shi)(shi)對你能力的(de)(de)檢驗你是(shi)(shi)(shi)否具備(bei)領(ling)導的(de)(de)能力。你已成為管理者，但你不一(yi)定成為領(ling)導者。“管理”是(shi)(shi)(shi)建立在(zai)合(he)法的(de)(de)，有報酬的(de)(de)和強制性的(de)(de)權(quan)力基(ji)礎(chu)上(shang)的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)“領(ling)導”更多的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)建立在(zai)個人影(ying)響權(quan)和專長權(quan)以及(ji)模范作(zuo)用(yong)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，
首先(xian)，領(ling)導者必然會有(you)下屬或追隨(sui)者；其次，領(ling)導者擁有(you)影響(xiang)追隨(sui)者的(de)能力；再次，領(ling)導的(de)目(mu)的(de)是通過影響(xiang)下屬來(lai)達到企業的(de)目(mu)標。
因此(ci)彭小(xiao)東導師認為(wei)一個(ge)人可能既是(shi)管(guan)理者(zhe)也(ye)是(shi)領導者(zhe)。但并(bing)不是(shi)所(suo)有(you)的(de)(de)管(guan)理者(zhe)都能成為(wei)領導者(zhe)。合(he)格的(de)(de)管(guan)理者(zhe)運用的(de)(de)是(shi)領導的(de)(de)方式，不合(he)格的(de)(de)管(guan)理者(zhe)則是(shi)運用管(guan)理的(de)(de)方式。
管理(li)(li)者(zhe)有(you)能力(li)管理(li)(li)的不是任何人(ren)，只(zhi)有(you)自己(ji)(ji)。管理(li)(li)者(zhe)雖然握有(you)職權，但只(zhi)能通過自己(ji)(ji)的專長(chang)和影響(xiang)力(li)去影響(xiang)別(bie)人(ren)。只(zhi)有(you)做到(dao)管理(li)(li)自己(ji)(ji)，方能影響(xiang)別(bie)人(ren)，這才是合格的領導者(zhe)。
可見，管理(li)(li)者(zhe)應該(gai)具備(bei)一(yi)些基本(ben)的(de)能(neng)力或者(zhe)準則(ze)，這個基本(ben)準則(ze)的(de)核心(xin)就是，只有被(bei)領導者(zhe)成功(gong)，領導者(zhe)才(cai)能(neng)成功(gong)。走上(shang)管理(li)(li)崗位(wei)通(tong)常是兩條通(tong)道：一(yi)是有特殊(shu)的(de)專業技術(shu)能(neng)力同時被(bei)委(wei)以(yi)管理(li)(li)的(de)責任；第二，在管理(li)(li)方面展現了藝術(shu)的(de)能(neng)力和魅力。當然，也有二者(zhe)兼備(bei)的(de)人才(cai)，但微(wei)乎其微(wei)。
彭小(xiao)東導師根據自己多(duo)年的(de)一(yi)線管理咨詢顧問實戰成功(gong)經(jing)歷(li)認(ren)為(wei)：一(yi)個(ge)優秀的(de)管理者(zhe)有以下的(de)準則(ze)：
1.提升你(ni)的(de)(de)團隊(dui)及你(ni)的(de)(de)員工
一(yi)(yi)個人(ren)(ren)一(yi)(yi)旦走上(shang)管(guan)理(li)崗位，特別是主要管(guan)理(li)崗位，其成(cheng)功之舉就不再是發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)自己，而是發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)別人(ren)(ren)。也就是說(shuo)，領導者行使領導職權的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)，在很大程(cheng)度上(shang)就是不斷(duan)地(di)發(fa)現別人(ren)(ren)、發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)別人(ren)(ren)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。這個過(guo)(guo)程(cheng)，就是團隊提升(sheng)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。
擁有最(zui)好球員的球隊(dui)并不總是(shi)贏得最(zui)終的勝利，但同等條件下，獲勝的幾率(lv)要高，作為管理者(zhe)，你(ni)應該去創造這(zhe)個(ge)或者(zhe)優于(yu)這(zhe)個(ge)條件或者(zhe)環(huan)境。這(zhe)也就是(shi)說，作為一個(ge)管理者(zhe)，你(ni)不是(shi)讓你(ni)變(bian)的如(ru)何如(ru)何的強，而是(shi)讓你(ni)的員工變(bian)的更強，變(bian)得更會協(xie)同。
彭小東導師觀(guan)點：在(zai)你成(cheng)(cheng)為領導以前，成(cheng)(cheng)功只同(tong)(tong)自己的成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)有關。當你成(cheng)(cheng)為領導以后，成(cheng)(cheng)功都同(tong)(tong)別人的成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)有關。
2.正(zheng)直做(zuo)人(ren)做(zuo)事，贏取他人(ren)的信任
彭小東導師認(ren)為(wei)作為(wei)管(guan)理者(zhe)(zhe)，首先你(ni)要正(zheng)直，以坦誠精神、透(tou)明度和聲望，建立別人對自己(ji)的信賴(lai)感。對某(mou)些人來說，成為(wei)管(guan)理者(zhe)(zhe)意味(wei)著開始了自己(ji)的權力(li)之旅。
如果為了維護(hu)自(zi)己(ji)的(de)(de)權威使(shi)用(yong)一些(xie)不(bu)(bu)入流的(de)(de)手段，同時又喜歡對人和信息(xi)保持控制的(de)(de)感覺。那么，他(ta)們就會保守秘(mi)密，不(bu)(bu)透露(lu)自(zi)己(ji)對員(yuan)工及其業績的(de)(de)想法，把自(zi)己(ji)關于公(gong)司未來發展的(de)(de)想法儲(chu)藏起來。這種(zhong)舉止(zhi)當然(ran)可(ke)以讓領導(dao)建(jian)立起自(zi)己(ji)的(de)(de)地盤，但是，它卻把信任排斥在了團隊(dui)之外。
當領導(dao)們(men)表現出真誠、坦率，言出必行的時(shi)候，信任就出現了，事(shi)情就是(shi)這樣簡單。
員(yuan)工始終應(ying)當知道(dao)，自己(ji)的(de)(de)業(ye)績表現如(ru)何，公司的(de)(de)業(ye)務(wu)進展怎么(me)樣。作(zuo)為(wei)領導者，必須戰勝自己(ji)的(de)(de)本(ben)能，不(bu)要試圖(tu)掩(yan)蓋(gai)或者粉飾那些(xie)糟糕的(de)(de)信息，否則，你就可能損失自己(ji)團隊的(de)(de)信任和能量。
彭小東導(dao)(dao)師觀(guan)點：領導(dao)(dao)者(zhe)的領導(dao)(dao)力就是正能量(liang)的傳播(bo)者(zhe)制(zhi)造者(zhe)和分享者(zhe)！
3.快(kuai)樂就(jiu)是生產力懂(dong)得工(gong)作(zuo)的樂趣
彭小(xiao)東導師認為快樂的(de)(de)(de)員(yuan)工會(hui)提供相對高質量(liang)的(de)(de)(de)服務。讓你(ni)的(de)(de)(de)員(yuan)工體會(hui)到工作的(de)(de)(de)樂趣(qu)，不要施加工作之外(wai)的(de)(de)(de)壓力，否則(ze)會(hui)讓員(yuan)工疲于(yu)應(ying)對不相干的(de)(de)(de)事(shi)情。
彭小東(dong)導師觀點：快(kuai)樂才是真正的生產力，讓員工快(kuai)樂就是幸福(fu)才有(you)歸(gui)宿感！
4.讓員工擁有偉大的(de)夢想(xiang)
員(yuan)工往往會有個(ge)人的愿景，有時它會跟(gen)公司(si)(si)的愿景相(xiang)沖(chong)突。否定或者排斥它們(men)是(shi)大錯特錯的，應該去引(yin)導，為員(yuan)工制定發展(zhan)計(ji)劃，盡量(liang)將兩個(ge)愿景合二為一(yi)(yi)，牽引(yin)到公司(si)(si)的發展(zhan)軌道。即(ji)使(shi)做不(bu)到，你(ni)也為公司(si)(si)或個(ge)人建立了一(yi)(yi)項資源，因為不(bu)管是(shi)現在還是(shi)未來，在職的還是(shi)離職的員(yuan)工和我們(men)的客(ke)戶一(yi)(yi)樣，都是(shi)我們(men)的資源。
彭小(xiao)東(dong)導師觀(guan)點：最簡單的(de)就是每天叫醒(xing)我(wo)們的(de)不是鬧鐘而(er)是夢想(xiang)，人(ren)就應(ying)該因(yin)夢想(xiang)而(er)存在和偉大！
5.學會分享工(gong)作中的成績
當你(ni)(ni)成(cheng)為一名領導以后，有(you)時(shi)不(bu)免會有(you)這樣的沖(chong)動(dong)，想(xiang)大聲(sheng)說：“請看看我(wo)做出(chu)的成(cheng)績。”當你(ni)(ni)的團隊表(biao)現出(chu)色時(shi)，你(ni)(ni)希望把(ba)功勞都歸到(dao)自己(ji)頭上。擔任領導并不(bu)意味(wei)著給你(ni)(ni)授予了王(wang)冠，而是給你(ni)(ni)賦予了一項職責使(shi)其他(ta)人身上最好的潛質(zhi)發(fa)揮(hui)出(chu)來(lai)。
為了(le)實現這個目標，就(jiu)必須讓你(ni)的員工(gong)(gong)信(xin)賴你(ni)。共同分享工(gong)(gong)作(zuo)的成績。獨樂(le)樂(le)，與(yu)人樂(le)樂(le)，孰(shu)樂(le)？要想獲(huo)得員工(gong)(gong)們的信(xin)賴，領導們也(ye)應(ying)該(gai)賞罰分明、以(yi)身(shen)作(zuo)則(ze)。絕不能霸占自(zi)己手下的成就(jiu)，把別人的好主意竊(qie)為己有。而是應(ying)該(gai)有足夠的自(zi)信(xin)和理(li)智，不需要媚上欺下，團隊(dui)的成功就(jiu)是對自(zi)己的認可，或早或遲而已(yi)。
彭小東導師觀(guan)點：領導者的領導力(li)就是(shi)分享(xiang)和傳播，責任(ren)和愛！
6.善于傾聽(ting)并敢于承(cheng)認錯誤
作(zuo)為管理(li)者，你需(xu)要(yao)維(wei)護自己的權威。但并不見得每(mei)次都是獨(du)立決策，你需(xu)要(yao)去(qu)傾聽部下的聲音，匯集多家之言，俗話說“三個臭皮(pi)匠，頂個諸葛亮”。
俗(su)話(hua)說(shuo)，人(ren)無完人(ren)，管理(li)者也不(bu)(bu)是圣人(ren)，犯錯誤也不(bu)(bu)足(zu)為奇，千(qian)萬不(bu)(bu)要因為維護權威去掩蓋錯誤，那會(hui)讓你更愚蠢(chun)。
彭小東(dong)導(dao)師(shi)觀點：領導(dao)者的(de)領導(dao)力(li)就是要善(shan)于傾(qing)聽因為(wei)我們有兩只耳朵和(he)一張(zhang)嘴(zui)巴，承認錯誤需要勇氣(qi)改正(zheng)錯誤需要智(zhi)慧！
7.正視相對的(de)意見(jian)和建(jian)議
發現問題(ti)是解(jie)決(jue)問題(ti)的(de)一半。我(wo)們每(mei)個(ge)人都喜(xi)歡正面的(de)意(yi)見，對(dui)待負面的(de)意(yi)見往往會(hui)(hui)有敵對(dui)的(de)心(xin)理(li)。但作(zuo)為(wei)管理(li)者，應該善于傾聽并(bing)正視這個(ge)問題(ti)，有些(xie)需要(yao)給與(yu)澄清和解(jie)釋，有些(xie)就會(hui)(hui)成為(wei)正面的(de)意(yi)見和建議。彭小東導師(shi)強調(diao)：管理(li)者應該是管理(li)自(zi)己，影響別人。
彭小東導師觀(guan)點：領導者的領導力就是來源于員工(gong)對(dui)你(ni)的信任，因為信任也才會(hui)有有價(jia)值(zhi)的意見(jian)和建議！
8.要(yao)學會放下和舍得才有大成(cheng)就(jiu)
作(zuo)為管理者，你就要學會(hui)放下和舍得(de)，功名利祿讓(rang)給你的團(tuan)隊(dui)和員(yuan)工這是一種大智慧(hui)，也只(zhi)有(you)學會(hui)放下和舍得(de)，你的員(yuan)工才(cai)(cai)能成長(chang)你的團(tuan)隊(dui)才(cai)(cai)會(hui)有(you)競(jing)爭力。他們也才(cai)(cai)會(hui)尊(zun)重和佩(pei)服你！
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