【經歷】歷任某大型央企集團黨委委員、黨校副校長、組干部常務部長、宣傳部長(兼電視臺長同時兼任報刊雜志總編)、集團培訓中心書記、分廠書記兼工會主席、子公司監事會主席等職務。
【資格】全國培聯(協)培訓師推優大賽陜西賽區評委及輔導老師(近三年)
培訓雜志主辦的【師道匠心.2020年中【點擊詳細】
新員(yuan)工(gong)培訓要(yao)有(you)四個了解。 1、是(shi)了解公司。那(nei)根據新員(yuan)工(gong)的(de)性質不(bu)一樣(yang),比如說(shuo)社(she)招的(de)或者校招的(de),或者說(shuo)呢(ni)高(gao)層員(yuan)工(gong)那(nei)么內容(rong)有(you)所區別,主要(yao)其實就(jiu)是(shi)公司的(de)介紹(shao)(shao)業務呀產品(pin)啊和客戶行業等等這樣(yang)的(de)一些介紹(shao)(shao)。 2、是(shi)了解核心(xin)價值觀。核心(xin)價值觀呢(ni)是(shi)
領導讓(rang)寫一(yi)個培(pei)(pei)訓(xun)(xun)方(fang)案(an),知道應該寫什(shen)么嗎?這(zhe)(zhe)十(shi)二(er)個要素必須(xu)記(ji)住。 一(yi)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)。就是(shi)(shi)做(zuo)這(zhe)(zhe)個培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)原(yuan)因是(shi)(shi)什(shen)么,比如本次培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)目(mu)(mu)的(de),是(shi)(shi)為了提高(gao)辦公室文員的(de)電(dian)腦操(cao)作技巧,提升打字速度。 二(er)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)目(mu)(mu)標。是(shi)(shi)對培(pei)(pei)訓(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)的(de)細化,是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)次培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需(xu)要達
師徒(tu)制是一種非常有效的(de)(de)技(ji)能培訓(xun)方法,尤(you)其是針對那些體系復雜、學習難度較大、經驗要求較高,新(xin)人在短時間內很難完全掌握的(de)(de)技(ji)能。比如銷(xiao)售(shou)人員的(de)(de)銷(xiao)售(shou)技(ji)巧訓(xun)練,就(jiu)可以采用這(zhe)種方法,想讓新(xin)員工,尤(you)其是那些缺乏經驗的(de)(de)新(xin)人,僅靠自己的(de)(de)理解和標準(zhun)化的(de)(de)培訓(xun)就(jiu)能
公司的(de)(de)培(pei)(pei)訓水平在什么級(ji)(ji)別(bie)(bie),把它(ta)分成了五個級(ji)(ji)別(bie)(bie),五個級(ji)(ji)別(bie)(bie)分別(bie)(bie)是青銅級(ji)(ji)別(bie)(bie)、白(bai)銀級(ji)(ji)別(bie)(bie)、黃金級(ji)(ji)別(bie)(bie)、鉆(zhan)石級(ji)(ji)別(bie)(bie)和王者級(ji)(ji)別(bie)(bie)。 一(yi)、青銅級(ji)(ji)別(bie)(bie)的(de)(de)水平。在培(pei)(pei)訓的(de)(de)組(zu)織機構方面,是沒有明確(que)獨立(li)的(de)(de)培(pei)(pei)訓組(zu)織,來專門(men)實施和進行培(pei)(pei)訓工作的(de)(de)管(guan)理的(de)(de)。 二、白(bai)銀級(ji)(ji)別(bie)(bie)
企業(ye)為什(shen)么做不好(hao)(hao)培訓(xun)?在實際的(de)(de)工(gong)作中,很(hen)多企業(ye)的(de)(de)管理層或(huo)者HR,都會有(you)(you)這(zhe)個(ge)困惑(huo),明(ming)(ming)明(ming)(ming)已經準備的(de)(de)很(hen)充分了,為什(shen)么培訓(xun)還(huan)是沒有(you)(you)效果?就這(zhe)個(ge)問題呢(ni),調查(cha)過(guo)很(hen)多,去(qu)問大家(jia)的(de)(de)看法,得(de)到的(de)(de)答案五花(hua)八門,有(you)(you)的(de)(de)是因為沒有(you)(you)好(hao)(hao)的(de)(de)培訓(xun)老師,有(you)(you)的(de)(de)是因為沒有(you)(you)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)培
如果我不(bu)說,可能(neng)永遠(yuan)不(bu)知(zhi)道培(pei)訓(xun)目(mu)的(de)(de)和培(pei)訓(xun)目(mu)標的(de)(de)區別,更(geng)不(bu)知(zhi)道可能(neng)就(jiu)因(yin)為(wei)他們(men),導(dao)致(zhi)了企業培(pei)訓(xun)的(de)(de)失敗。 第一,什么是(shi)(shi)培(pei)訓(xun)目(mu)的(de)(de),就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)什么要進行(xing)培(pei)訓(xun)?舉個例(li)子,本次管(guan)(guan)理(li)技能(neng)提升培(pei)訓(xun)的(de)(de)目(mu)的(de)(de),是(shi)(shi)幫(bang)助基層管(guan)(guan)理(li)人員樹立正確的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)意識,提升他們(men)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)
想派員(yuan)工外出培(pei)訓,但(dan)又(you)怕員(yuan)工學完就(jiu)跑怎么(me)辦?那就(jiu)必須要懂培(pei)訓服務(wu)協議,勞動(dong)合同法第(di)二(er)十二(er)條(tiao)明確規定,用人單位為(wei)勞動(dong)者(zhe)(zhe)提(ti)供專項(xiang)培(pei)訓費(fei)用,對其進行專業技術培(pei)訓的(de),可(ke)以(yi)與勞動(dong)者(zhe)(zhe)訂立協議,約(yue)定服務(wu)期。什么(me)意思?就(jiu)如果企業付出了較高的(de)代價,安(an)排員(yuan)工參
真的了解培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)嗎(ma)?知道培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的特點嗎(ma)?首(shou)先(xian)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作有(you)三(san)大(da)短板。 一、成(cheng)本高。無(wu)論是(shi)(shi)不是(shi)(shi)外(wai)聘培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師,培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的成(cheng)本都(dou)是(shi)(shi)高昂的,參訓(xun)(xun)(xun)層級越高,參訓(xun)(xun)(xun)人員越多,職能越靠近,業務線培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)周期(qi)越長,培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的成(cheng)本也就越高,組織這類培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)就一定要(yao)慎重。 二(er)、