引導式培訓認證講師
企業文化引導官
企業大學培訓顧問
在線學習培訓顧問
從事培訓教研管理工作8年,專注企業基層管理者培訓、新員工入職培訓
【個人簡介】
叢老師曾任5年企業大學培訓管理及內訓師,3年咨詢公司北京分管負責人。數年來,【點擊詳細】
入(ru)(ru)職培(pei)訓,可以幫(bang)助新員工(gong)(gong)快速融(rong)入(ru)(ru)團隊,也是形成戰斗力的(de)關(guan)鍵(jian)步(bu)驟,但很多(duo)企業卻常(chang)常(chang)忽視了它的(de)作用,那么如何設計新員工(gong)(gong)入(ru)(ru)職培(pei)訓?分(fen)三個維度。 一、從崗位(wei)培(pei)訓做起(qi)。這包括了崗位(wei)的(de)管理關(guan)系、工(gong)(gong)作內容、職責和權限(xian),以及行政福(fu)利、績效考核、晉(jin)升(sheng)路
企(qi)(qi)業(ye)為(wei)什(shen)么做不好培訓(xun)?在實(shi)際的(de)工作中,很多企(qi)(qi)業(ye)的(de)管理層或者HR,都會有(you)這(zhe)個(ge)困惑,明(ming)明(ming)已經準備的(de)很充分了,為(wei)什(shen)么培訓(xun)還是(shi)沒有(you)效果(guo)?就這(zhe)個(ge)問(wen)題呢,調(diao)查過(guo)很多,去(qu)問(wen)大家的(de)看(kan)法,得到的(de)答案五花八(ba)門(men),有(you)的(de)是(shi)因(yin)為(wei)沒有(you)好的(de)培訓(xun)老師(shi),有(you)的(de)是(shi)因(yin)為(wei)沒有(you)很好的(de)培
什么樣的(de)人,可以當好(hao)企業(ye)的(de)培(pei)訓(xun)師,很(hen)多(duo)管理者或者HR都(dou)有一(yi)個誤區(qu),只要這個人待(dai)的(de)時間(jian)久,業(ye)務熟就可以去做培(pei)訓(xun),但事(shi)實(shi),一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的(de)打臉(lian),錢花(hua)了,時間(jian)花(hua)了,卻沒有取得預想(xiang)的(de)培(pei)訓(xun)效果。認為選拔培(pei)訓(xun)師最重要的(de)原(yuan)則(ze)在于三個方(fang)面(mian): 一(yi)、有所長。
向跳(tiao)槽(cao)的(de)員工(gong)收培訓(xun)(xun)費(fei)會嗎(ma)?為什(shen)(shen)么要向跳(tiao)槽(cao)的(de)員工(gong)收取培訓(xun)(xun)費(fei)用(yong)?收取培訓(xun)(xun)費(fei)用(yong),就(jiu)能(neng)夠(gou)減(jian)少公司(si)的(de)損(sun)失了嗎(ma)?不就(jiu)能(neng)夠(gou)防止員工(gong)跳(tiao)槽(cao)了嗎(ma)?近期在(zai)網絡上,看(kan)到集(ji)團董事長建議立法,對(dui)員工(gong)跳(tiao)槽(cao)收取培訓(xun)(xun)費(fei),搞不懂是(shi)怎么樣想,基(ji)于什(shen)(shen)么樣的(de)一些事實和理由?
什(shen)么(me)時(shi)(shi)候(hou)(hou)培訓(xun)員工是最有效(xiao)果(guo)的(de)(de)?其實很多時(shi)(shi)候(hou)(hou)只要員工主動想(xiang)學習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),那這(zhe)個(ge)(ge)時(shi)(shi)候(hou)(hou)去培訓(xun)他是最有效(xiao)果(guo)的(de)(de),那么(me)什(shen)么(me)時(shi)(shi)候(hou)(hou)是員工最想(xiang)學習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)呢(ni)?有五個(ge)(ge)非常(chang)關鍵(jian)(jian)的(de)(de)節點(dian)。 第(di)一個(ge)(ge)關鍵(jian)(jian)節點(dian),員工剛(gang)加入公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)。新員工是帶(dai)著美好的(de)(de)期(qi)待加入公(gong)(gong)司(si),一定
很(hen)(hen)多企業都想(xiang)提升(sheng)自己的管理能(neng)力,但又沒(mei)錢(qian)到(dao)外邊請老師(shi),請了也不(bu)(bu)一(yi)定(ding)能(neng)解決問題,那(nei)應該怎(zen)么培(pei)訓?一(yi)個不(bu)(bu)花錢(qian),或者花很(hen)(hen)少的錢(qian),就能(neng)達到(dao)一(yi)定(ding)效果的培(pei)訓方法:事(shi)件處理法,其操作主要包括(kuo)七個步驟: 一(yi)、確定(ding)每次培(pei)訓討(tao)論的主題,比如本次培(pei)訓要討(tao)論
節后(hou)復工(gong)(gong),新(xin)(xin)員工(gong)(gong)的(de)培訓(xun)不是(shi)走過場,做好這五件事是(shi)關(guan)鍵。過完春節,工(gong)(gong)廠一(yi)般都會大量招(zhao)人(ren),新(xin)(xin)員工(gong)(gong)一(yi)多,效(xiao)率就(jiu)容(rong)易起不來(lai),品質也沒有保障,所以(yi)管理者一(yi)定要提前(qian)做好新(xin)(xin)員工(gong)(gong)的(de)培訓(xun)計劃。 第一(yi),做好入職集(ji)中(zhong)培訓(xun)。主要是(shi)通(tong)用(yong)性的(de)知識(shi)培訓(xun),包括(kuo)企業(ye)文
忽略這個小細節,可能(neng)就(jiu)會導致培訓失敗,那(nei)就(jiu)是(shi)培訓目(mu)(mu)的(de)和培訓目(mu)(mu)標的(de)設置,這兩個概念只有一字之差,但卻起(qi)到(dao)了(le)不同的(de)作用。培訓目(mu)(mu)的(de)就(jiu)是(shi)為什么(me)要(yao)進行培訓,比如業務培訓的(de)目(mu)(mu)的(de)是(shi)幫助銷(xiao)售員樹立正確的(de)銷(xiao)售意識,提升銷(xiao)售技能(neng),并且讓大家能(neng)夠掌握(wo)一些常用銷(xiao)售