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新卓國際教育集團校長
亞洲超級口才教練
中國NLP演說領導力創始人
中華之聲全國巡回演講團首席講師
實戰口才培訓導師[1]
中國式團隊訓練培訓師
高學文老師每年演講的場次達300場次以上！ 曾經連續一個星期滔滔不絕的演講，聽眾如癡如醉，慟哭【點擊詳細】
遇到好領(ling)導能助(zhu)員工發(fa)展，而無能領(ling)導則會帶來諸多問(wen)題。無能領(ling)導一般(ban)有以(yi)下九大(da)特征。 一、自己(ji)不(bu)懂還瞎(xia)指揮。 二、凡事(shi)都過(guo)問(wen)都要管。 三、只(zhi)管要結果不(bu)給指導。 四、事(shi)情(qing)搞砸就怪下屬。 五、不(bu)容員工提意見，獨斷專行。
作(zuo)為老板或管(guan)理者(zhe)，可(ke)能(neng)面臨被員工(gong)(gong) “開”（員工(gong)(gong)主(zhu)動離職）的(de)情(qing)況(kuang)。比如雖覺得主(zhu)管(guan)能(neng)力不行但因無人接替(ti)而湊(cou)合使用。當員工(gong)(gong)逼加工(gong)(gong)資否則(ze)離職時。若(ruo)答應不合理要求，可(ke)能(neng)導致底線被擊穿且其(qi)他員工(gong)(gong)仿(fang)效。預(yu)防此情(qing)況(kuang)，團隊梯隊建(jian)設雖好
事必躬親的管理(li)者是(shi)不(bu)稱職的，越忙(mang)越難(nan)出成(cheng)績，繼續(xu)這(zhe)樣管理(li)會造成(cheng)四大惡果： 一、士氣(qi)低下：自己忙(mang)得不(bu)可(ke)開交，底下人(ren)沒(mei)有成(cheng)就(jiu)感，取(qu)得成(cheng)績是(shi)管理(li)者的，出問(wen)題也歸咎于管理(li)者。 二、效率低下：什么事都需向管理(li)者請(qing)示匯報，下屬不(bu)敢做(zuo)決策，久
有人(ren)咨詢，自己學了線(xian)上(shang)網課或線(xian)下培(pei)訓的人(ren)力資源(yuan)實(shi)操后，在(zai)崗位上(shang)仍(reng)做(zuo)不好(hao)工(gong)作(zuo)。原因在(zai)于(yu)很(hen)多時(shi)候學習的只是表(biao)面的工(gong)作(zuo)流程(cheng)、操作(zuo)行為、專業術語(yu)以及國家相關(guan)標準(zhun)，會(hui)流程(cheng)不代(dai)表(biao)能(neng)解決問題(ti)。做(zuo)任(ren)何(he)工(gong)作(zuo)都(dou)會(hui)遇到問題(ti)。 一、首先要進行分析，找到原因后
評價管理(li)者管理(li)水(shui)平，除看團隊業績(ji)外，還要(yao)看部門人員(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)速度，最重(zhong)要(yao)的(de)是為公司培養得力干(gan)將(jiang)。杰克?韋爾奇說過(guo)，成(cheng)(cheng)(cheng)為管理(li)者前成(cheng)(cheng)(cheng)功是自(zi)己(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，成(cheng)(cheng)(cheng)為管理(li)者后成(cheng)(cheng)(cheng)功與他人成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)相關，管理(li)者通過(guo)成(cheng)(cheng)(cheng)就他人成(cheng)(cheng)(cheng)就自(zi)己(ji)(ji)。但有(you)人擔憂徒弟能(neng)力超自(zi)己(ji)(ji)而頂(ding)替(ti)自(zi)己(ji)(ji)，對(dui)此可從
空降高管(guan)若要快速(su)存活下來(lai)，核心需做好三(san)件事(shi)： 一、對(dui)齊目標(biao)：具備老(lao)板(ban)思維(wei)，明確老(lao)板(ban)招聘自(zi)己想解決(jue)的問題及企業(ye)年度目標(biao)，從中提(ti)煉當(dang)下工作計劃，與老(lao)板(ban)深入交流(liu)以獲支持和(he)資源(yuan)。 二、盤(pan)點團隊(dui)(dui)：新到企業(ye)要對(dui)團隊(dui)(dui)和(he)組織摸(mo)底，了(le)解人情世(shi)故與
在項目咨詢中，很多老板(ban)(ban)都希望外聘(pin)大咖解決企業人(ren)才(cai)(cai)問(wen)題。企業發展會(hui)使對(dui)員工要求提高，老板(ban)(ban)感覺現有人(ren)才(cai)(cai)跟不上發展，便想(xiang)重金聘(pin)請大咖。然而(er)，一個人(ren)取得(de)成績需天(tian)時(shi)地利人(ren)和，大咖雖(sui)順應(ying)天(tian)時(shi)，但平臺(tai)是否適(shi)合(he)其(qi)施(shi)展才(cai)(cai)華、現有人(ren)員與(yu)之是否合(he)拍都不確定。其(qi)成
優秀員工(gong)辭職(zhi)對(dui)公司損(sun)失巨大，因其(qi)培(pei)養成本高，其(qi)離職(zhi)給公司敲響(xiang)三個(ge)警鐘(zhong)： 一、分(fen)(fen)配(pei)機(ji)制(zhi)問題：員工(gong)收入與付出不(bu)成比例，感覺不(bu)公平，說明(ming)公司分(fen)(fen)配(pei)機(ji)制(zhi)可能存在缺(que)陷。 二、企業文化反思：公司要思考企業文化建設是否為員工(gong)生活和家(jia)庭做了貢(gong)獻，
朱偉鋒
段良芳
陳飛（SZGL）
張祖舜
方超(BJGL)
蘇運
岳焱
王克進
王曉慧（GLSY）
董雨
蔣寶林
郭靜（BJGL）
劉凌
宋相輝
大山（BJGL）