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資深培訓導師，領導力教練，清華大學總裁班核能領導力導師，中國心理學家大會、中國科學院心理研究所5．12首批赴川心理救援專家，國際教練聯合會（ICF）會員，北京心靈成長教育中心主任，成功使者國際教育訓練機構董事長、導師、高級教練。十四年的創業、十二年的教育培訓經歷，使他深刻地領悟到領導力的源泉是“愛”【點擊詳細】
管(guan)(guan)理(li)者學會這三個(ge)關(guan)鍵的業務(wu)動作，不管(guan)(guan)你(ni)(ni)在(zai)任何(he)的行業、任何(he)的團隊(dui)和任何(he)的工作當中，都能夠保證你(ni)(ni)帶出高效的團隊(dui)，特別是第三個(ge)最(zui)難但是最(zui)為(wei)(wei)關(guan)鍵。 一、叫(jiao)撫平。作為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)者，你(ni)(ni)需要(yao)時刻去(qu)關(guan)注員工的狀態(tai)和情(qing)緒。有的人你(ni)(ni)一看他今天情(qing)緒不太好，這個(ge)時
介紹一個直播平(ping)臺創業公司的(de)案例，該公司規模不大、員(yuan)工(gong)不多，但執(zhi)行力(li)很強。其管理(li)方式類似儒家思想，將工(gong)作任務細化，明確(que)每個人的(de)工(gong)作范圍、職責、重(zhong)(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)(zhong)培訓學習。為(wei)員(yuan)工(gong)提供學習機會和(he)資源，以提高(gao)員(yuan)工(gong)技能(neng)和(he)能(neng)力(li)。 這種強調責任分工(gong)、
做好直播及(ji)短視頻(pin)(pin)，如(ru)何組(zu)建高效的團隊。 一、明確角色。包括(kuo)主播 / 視頻(pin)(pin)創作(zuo)者（呈現內容(rong)與觀(guan)眾(zhong)交互）、內容(rong)策(ce)劃(hua)（策(ce)劃(hua)直播或短視頻(pin)(pin)的內容(rong)，包括(kuo)主題(ti)、產(chan)品、互動環節等）、攝(she)影師 / 視頻(pin)(pin)編輯（拍(pai)攝(she)剪輯視頻(pin)(pin)，保證視頻(pin)(pin)質量(liang)）、推廣人(ren)員(yuan)（在各個(ge)
小(xiao)團隊(dui)管理(li)風格的(de)(de)第一(yi)種也是(shi)最(zui)典型(xing)的(de)(de)一(yi)種就是(shi)控制型(xing)，但我們(men)不能(neng)說哪種風格好與不好。但是(shi)因(yin)為小(xiao)團隊(dui)管理(li)者很多(duo)是(shi)孤軍奮戰沒有(you)可以(yi)(yi)(yi)交流(liu)和參(can)考的(de)(de)對象，所以(yi)(yi)(yi)一(yi)定要(yao)能(neng)夠看到自己的(de)(de)風格和特點(dian)以(yi)(yi)(yi)及其優點(dian)和不足(zu)，不能(neng)以(yi)(yi)(yi)短取敗(bai)。其實(shi)只要(yao)能(neng)夠覺(jue)察到自我的(de)(de)風格特點(dian)做
我(wo)們(men)(men)來(lai)定義一下(xia)爛團隊(dui)(dui)啊，我(wo)覺(jue)得可能爛團隊(dui)(dui)，我(wo)們(men)(men)要(yao)做(zuo)的(de)。 1、首(shou)先就是我(wo)們(men)(men)要(yao)考慮到(dao)啊做(zuo)事(shi)能夠(gou)成功(gong)的(de)團隊(dui)(dui)，他就不(bu)能稱之為是爛團隊(dui)(dui)，對(dui)不(bu)對(dui)？所以(yi)我(wo)們(men)(men)要(yao)做(zuo)的(de)第一件事(shi)情，這要(yao)把我(wo)們(men)(men)這個團隊(dui)(dui)當中的(de)做(zuo)事(shi)的(de)標準去把它固定化(hua)，要(yao)把它萃取出來(lai)，形成模板，
老板如何打造信(xin)得過的(de)(de)團隊(dui)，你(ni)有你(ni)自己信(xin)得過的(de)(de)核心團隊(dui)嗎？我有。成為(wei)(wei)領(ling)(ling)導之后呀，我們呢就(jiu)(jiu)需要借助團隊(dui)成員(yuan)的(de)(de)努力(li)來(lai)實現目標。因(yin)此，作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)個領(ling)(ling)導，你(ni)的(de)(de)優秀并不重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)是你(ni)屬下的(de)(de)優秀，也(ye)就(jiu)(jiu)是領(ling)(ling)導與團隊(dui)是一(yi)(yi)(yi)榮(rong)俱榮(rong)的(de)(de)，這是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)重(zhong)大的(de)(de)思(si)維轉變。因(yin)為(wei)(wei)領(ling)(ling)
如何才能帶(dai)出(chu)一(yi)個(ge)(ge)有戰斗(dou)力和能打(da)勝仗(zhang)的(de)團隊(dui)，這是很多(duo)管理者都會面臨的(de)一(yi)個(ge)(ge)問題。有的(de)人(ren)(ren)說只要(yao)把(ba)(ba)那(nei)(nei)些有能力的(de)人(ren)(ren)選拔出(chu)來(lai)召(zhao)集在一(yi)起就(jiu)可(ke)以了，那(nei)(nei)真的(de)有那(nei)(nei)么簡單(dan)嗎(ma)？他們都忽(hu)略了一(yi)個(ge)(ge)問題，那(nei)(nei)就(jiu)是這些有能力的(de)人(ren)(ren)我為(wei)什么要(yao)跟著(zhu)你干。打(da)造一(yi)個(ge)(ge)好的(de)團隊(dui)，把(ba)(ba)人(ren)(ren)找好
有(you)智慧的管(guan)(guan)理(li)者，都是怎樣激(ji)發團隊潛能？著名管(guan)(guan)理(li)學(xue)家(jia)德魯克(ke)，在管(guan)(guan)理(li)的三大任(ren)務中，就(jiu)講(jiang)過(guo)一(yi)句管(guan)(guan)理(li)箴(zhen)言，讓(rang)工作富有(you)成效，讓(rang)員工具有(you)成就(jiu)感(gan)，最近再次(ci)讀(du)到(dao)這句話，有(you)了兩點更(geng)深的感(gan)悟。 第一(yi)，作為(wei)管(guan)(guan)理(li)者，要能夠成為(wei)一(yi)個分享者。分享是最好的學(xue)習態度
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