周寧
男,
高級企業培訓師(國家職業資格)
資深企業教練師(CETTIC)
NENLP認證講師
EVERYTHING DiSC認證講師
領越TM領導力認證講師
九型人格講師
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領(ling)導在閱讀下(xia)屬的(de)報告書(shu)時,必須具備(bei)慧眼識珠的(de)分辨能力(li)。負責(ze)具體工(gong)作的(de)人(ren),雖然(ran)非常了(le)解相(xiang)關(guan)領(ling)域(yu)的(de)知識,但是在把握(wo)公司整(zheng)體愿景的(de)高度方(fang)面還是有局限性的(de)。可能不會發現自己(ji)的(de)報告隱(yin)藏著有助于公司其他(ta)部門技術發展的(de)寶(bao)貴(gui)的(de)線(xian)(xian)索,因此(ci),上(shang)司應盡(jin)早發現線(xian)(xian)索
在過去的十年當中,員工體(ti)驗(yan)已經成為了職(zhi)場最熱門的話題之一。但是,企業對(dui)于領導(dao)者們的學習體(ti)驗(yan)感,卻缺乏了足夠的關注。正如(ru)之前我(wo)們提(ti)到了在本(ben)次的調研(yan)當中,我(wo)們發現(xian)學習體(ti)驗(yan)這個(ge)數據與過往幾(ji)期(qi)的調研(yan)相比,呈現(xian)了大(da)幅下(xia)滑(hua)的趨勢。因此,對(dui)于如(ru)何優化(hua)領導(dao)
關于領導(dao)力(li),這個(ge)也是(shi)(shi)(shi)老(lao)生常(chang)談的(de),就(jiu)抓住兩點。 第一(yi)點,要拿到結(jie)果(guo)。為什么(me)拿到結(jie)果(guo)?結(jie)果(guo)是(shi)(shi)(shi)唯一(yi)證明你(ni)(ni)(ni)領導(dao)力(li)具備合(he)理性或者(zhe)合(he)法性的(de)唯一(yi)標準。就(jiu)憑什么(me)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我領導(dao),不是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)職位(wei)在這兒,職位(wei)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)被這家(jia)公司授予的(de),但你(ni)(ni)(ni)有這個(ge)的(de)職位(wei),我有可(ke)能根本(ben)
卓越領(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)五大特(te)質,它是由對應(ying)的(de)(de)(de)12個(ge)領(ling)導(dao)力基(ji)因組成的(de)(de)(de)。 1、是人(ren)為善,他的(de)(de)(de)對應(ying)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力基(ji)因是什(shen)么呢?首先是信(xin)任,相信(xin)人(ren)性力。第(di)二(er)個(ge)就是誠信(xin)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者(zhe),自己本身的(de)(de)(de)和真誠待人(ren),表現為誠實守信(xin)、知恩圖報,而讓人(ren)產(chan)生信(xin)任感的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)品質。第(di)二(er)
掌握(wo)這(zhe)三個(ge)核心(xin)要(yao)素,就擁有了強(qiang)勁(jing)的(de)(de)領(ling)導(dao)力(li)。作(zuo)為管理者,需(xu)要(yao)具備領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)這(zhe)三個(ge)核心(xin)要(yao)素。 核心(xin)一(yi),使命、愿景(jing)、價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de)確(que)定。一(yi)個(ge)有領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)人,一(yi)定是(shi)有很強(qiang)的(de)(de)使命感,明確(que)的(de)(de)愿景(jing)和準確(que)的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de),什么是(shi)使命?就是(shi)要(yao)做好的(de)(de)這(zhe)件事是(shi)什么愿景(jing),要(yao)
創業階段到底需(xu)不需(xu)要(yao)戰略(lve)領(ling)導(dao)力(li)?當然(ran)是需(xu)要(yao)。我們創辦一(yi)家企業,無(wu)外乎兩(liang)個目的(de),一(yi),持(chi)續的(de)經(jing)營,穩定的(de)賺錢。第二,把(ba)它(ta)養肥了,然(ran)后出手(shou)。就(jiu)前者來說,我們繼續要(yao)找到高(gao)獲(huo)利的(de)業務(wu)方向。同時的(de)話我們也要(yao)培育組織能力(li),能夠(gou)讓(rang)我們有能力(li)去在這個方向上持(chi)
和大家分享管理(li)者在(zai)建立個(ge)人領導力上常(chang)見的(de)(de)(de)三個(ge)誤區(qu)。 1、是(shi)認為領導力和職位強相關。大多數人認為當(dang)了(le)領導之后,自(zi)然就會有(you)領導力。這(zhe)種(zhong)想法呀是(shi)錯誤的(de)(de)(de),領導力是(shi)和人相關的(de)(de)(de),而不是(shi)和職位相關。在(zai)現(xian)實當(dang)中,我(wo)們會有(you)很多的(de)(de)(de)管理(li)者會利用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)管理(li)權