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華企管理學院特約講師；
國家人力資源管理師、國家職業指導師；創業與創業管理專業副教授、人力資源管理專業副教授；北京大學EMBA特聘講師、北京時代光華教育科技有限公司特聘高級培訓師; 資深管理咨詢顧問;
主要經歷：早年曾在國家及省級干部講師團擔任專職培訓師，承擔黨政干部【點擊詳細】
員工執(zhi)行力差是(shi)誰的(de)問(wen)題？我認(ren)為(wei)是(shi)管(guan)理者的(de)問(wen)題，但是(shi)大部(bu)分人都認(ren)為(wei)是(shi)員工的(de)問(wen)題，員工沒有(you)執(zhi)行，我們會拍桌子(zi)，會把(ba)下屬(shu)狠狠的(de)批評一頓，甚(shen)至以罰(fa)代(dai)管(guan)，你不執(zhi)行我就處罰(fa)你，員工肯定不服。還碰到過從兜里掏出一千塊(kuai)錢來，說給你你慢慢罰(fa)，不是(shi)說不能罰(fa)，但
高執行(xing)力有兩個前(qian)提(ti)，一(yi)個是任務(wu)分(fen)配及(ji)資(zi)(zi)源配置合理(li)，另一(yi)個是執行(xing)結果的監(jian)控(kong)和獎懲(cheng)機制。我(wo)們來聊(liao)一(yi)下(xia)第一(yi)個關于(yu)任務(wu)分(fen)配及(ji)資(zi)(zi)源配置合理(li)給(gei)大家(jia)分(fen)享幾點。 1、決(jue)策(ce)(ce)要嚴謹。給(gei)員工下(xia)達工作安(an)排之前(qian)要深(shen)思熟(shu)慮，不(bu)(bu)能(neng)拍(pai)腦袋，更(geng)不(bu)(bu)能(neng)朝(chao)令夕改，科學的決(jue)策(ce)(ce)
<p>為什么(me)文盲能做(zuo)成的事情，專家(jia)(jia)卻做(zuo)不成？大家(jia)(jia)看看我們現(xian)在培(pei)訓舞臺(tai)非(fei)常有(you)意思，沒錢(qian)的人給有(you)錢(qian)人講(jiang)怎么(me)理財，不炒(chao)股的人，給炒(chao)股的人預測(ce)哪只會(hui)漲。講(jiang)心(xin)理學的專家(jia)(jia)自(zi)己心(xin)里就有(you)毛病，講(jiang)一個領(ling)導藝術(shu)的專家(jia)(jia)，連老婆孩子都領(ling)導不了，號稱是(shi)經
如何提高(gao)團隊(dui)的執行力？（姚(yao)俊杰(jie)） 姚(yao)俊杰(jie) ??
日本(ben)經營之圣，松下(xia)幸之助(zhu)認為一(yi)個(ge)企業(ye)(ye)的(de)成功20%在戰略(lve)，80%在執(zhi)行(xing)，企業(ye)(ye)永遠(yuan)就是要(yao)做兩件事情。一(yi)是戰略(lve)，二(er)是執(zhi)行(xing)。三分(fen)戰略(lve)定天下(xia)，七分(fen)執(zhi)行(xing)決輸贏。比起一(yi)流(liu)(liu)的(de)戰略(lve)和三流(liu)(liu)的(de)執(zhi)行(xing)，明顯(xian)的(de)三流(liu)(liu)的(de)戰略(lve)和一(yi)流(liu)(liu)的(de)執(zhi)行(xing)會(hui)更(geng)合適(shi)企業(ye)(ye)。想(xiang)得再多，不(bu)如做起來(lai)，
執行力(li)是每(mei)一(yi)(yi)個(ge)人，都要(yao)想要(yao)擁有的(de)(de)技(ji)能(neng)，項目(mu)經理如(ru)何提高執行力(li)，有三點建議(yi)。 第一(yi)(yi)，認(ren)清自己的(de)(de)局(ju)限(xian)，善用自己的(de)(de)極限(xian)值，可以嘗試(shi)一(yi)(yi)下(xia)，把自己專(zhuan)注的(de)(de)時(shi)(shi)間加(jia)起來(lai)，看(kan)看(kan)每(mei)天能(neng)夠多(duo)么高效，專(zhuan)注于(yu)我們的(de)(de)時(shi)(shi)間，然后合理進(jin)行提升。 第二，執行力(li)的(de)(de)
你想提升自己的(de)行動力嗎？如(ru)果(guo)(guo)只講一(yi)個方(fang)(fang)法，我只告訴你一(yi)個點叫兩分鐘(zhong)原則。商業當中往(wang)往(wang)最簡單的(de)就是最優秀，認(ren)真(zhen)聽照著做，我相信你的(de)行動力一(yi)定會有所(suo)改善。兩分鐘(zhong)原則包含(han)兩個方(fang)(fang)面。 1、如(ru)果(guo)(guo)你很(hen)想養成某一(yi)個習慣，不要(yao)一(yi)下子(zi)給(gei)自己設一(yi)個很(hen)宏(hong)偉
<p>如何成為執行(xing)力(li)超(chao)人？<br /> 第一(yi)種情況，別把(ba)這(zhe)件(jian)事想的(de)(de)那么復雜，然后(hou)不要把(ba)那個事兒想的(de)(de)那么大。<br /> 第一(yi)點，你先動起(qi)來。<br /> 第二點，很多(duo)時候(hou)(hou)大家在做這(zhe)件(jian)事的(de)(de)時候(hou)(hou)，
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