已加入本站2323天 , 點擊量：25636 次
有同學因公(gong)司干部(bu)管(guan)理問題不知如(ru)何下手，現(xian)分享干部(bu)管(guan)理思路。從人(ren)才管(guan)理循環看，包括選(xuan)(xuan)拔(ba)、培育、評價和流用。 一(yi)、選(xuan)(xuan)拔(ba)機制。 1. 選(xuan)(xuan)拔(ba)標準。是(shi)干部(bu)選(xuan)(xuan)拔(ba)基礎，衡量是(shi)否符合崗(gang)位要求(qiu)。 2. 外部(bu)招聘(pin)甄選(xuan)(xuan)。選(xuan)(xuan)拔(ba)
空降的管(guan)理層(ceng)若想存活，應去帶團(tuan)(tuan)隊(dui)而非單純管(guan)理。因多(duo)數空降管(guan)理層(ceng)想管(guan)卻管(guan)不(bu)好(hao)，最后陷入困境。來到新團(tuan)(tuan)隊(dui)，需(xu)了解其情況。 一、團(tuan)(tuan)隊(dui)中常有老油子，難以(yi)推動，想動他們可(ke)能(neng)因上(shang)級重視感情而受(shou)阻(zu)；還(huan)有可(ke)能(neng)存在各種關系戶，更(geng)難處(chu)理。 二(er)、好(hao)不(bu)
剛被提拔為管理新手，若想(xiang)快速穩定(ding)(ding)人心、做出業績并讓(rang)領導刮(gua)目相(xiang)看，可從以下三招入手： 第一(yi)招：和(he)上(shang)級同(tong)步(bu)現階(jie)段(duan)工作重點。上(shang)級布置工作任(ren)務時，不管提及(ji)幾個任(ren)務，新手管理者先鎖定(ding)(ding)一(yi)到(dao)兩個重要且緊(jin)急(ji)的(de)項目，因(yin)為新手管理百分之九十九的(de)失敗(bai)案例都
老(lao)板(ban)(ban)真(zhen)的不知道誰(shui)在干(gan)活誰(shui)在摸魚嗎(ma)？主(zhu)要有(you)兩種情(qing)況(kuang)： 第一種情(qing)況(kuang)，公司太(tai)大(da)、人太(tai)多，老(lao)板(ban)(ban)顧不上每個人、每一處細節，在這(zhe)種公司里老(lao)板(ban)(ban)只能(neng)抓大(da)放小(xiao)，因為有(you)管理者為其分擔工作，老(lao)板(ban)(ban)只關心部門整體(ti)效應(ying)，若(ruo)真(zhen)正干(gan)活的人被(bei)逼(bi)走，各項指(zhi)標會變差，這(zhe)時
領(ling)(ling)導(dao)為啥(sha)會袒護(hu)小人(ren)？ 一、狗(gou)腿子(zi)因(yin)長(chang)在(zai)狗(gou)身上而(er)得(de)名，小人(ren)能蹦跶是因(yin)為領(ling)(ling)導(dao)默許，一個(ge)字 “絕(jue)”。 二、沒人(ren)喜(xi)歡當(dang)壞(huai)人(ren)，領(ling)(ling)導(dao)也一樣，但壞(huai)人(ren)壞(huai)事總得(de)有人(ren)做。 三(san)、有些人(ren)正(zheng)面(mian)競(jing)爭不(bu)過小人(ren)，便依附領(ling)(ling)導(dao)耍(shua)陰招，
在巨變時代，面(mian)對(dui)動蕩環境，如(ru)如(ru)不動伺機而動很重要。當(dang)下十億人(ren)工作養四億人(ren)，三(san)十年后將是六(liu)億人(ren)養五億人(ren)，打(da)工人(ren)內卷使白領人(ren)工變便(bian)宜，藍領工價變貴。如(ru)國內裝電視與(yu)美國價格(ge)差異、國內與(yu)香港麥當(dang)勞外賣價格(ge)變化等例子所示。判(pan)斷趨勢比預測未來(lai)容(rong)易，20
電(dian)商總監首先要有細(xi)節才能具備(bei)戰略(lve)能力(li)。在抖音 ROI 下(xia)降等(deng)當下(xia)電(dian)商環境下(xia)，要解決諸(zhu)如(ru)找誰做(zuo)能打平(ping)(ping) ROI 的大專場、直播(bo)(bo)間如(ru)何調品調話術(shu)等(deng)實際問題，空(kong)談戰略(lve)如(ru)重視打波或自播(bo)(bo)無意義。 中(zhong)國(guo)線上零售競爭激烈、渠(qu)道碎片化，有眾多平(ping)(ping)臺和對手(shou)
在(zai)職場中(zhong)培養做(zuo)(zuo)事(shi)和做(zuo)(zuo)人兩種能力(li)(li)最(zui)重要。職場中(zhong)優秀的(de)人有(you)以(yi)(yi)下明顯(xian)表現(xian)。 一、是(shi)做(zuo)(zuo)事(shi)角色轉換快(kuai)、效(xiao)率(lv)高、執行力(li)(li)強且(qie)結果導(dao)向。 二(er)、是(shi)溝通無(wu)障礙(ai)，遇到障礙(ai)也能以(yi)(yi)解決問(wen)題為出發點(dian)進行良好溝通。 三、是(shi)有(you)自己獨有(you)的(de)工(gong)作(zuo)方(fang)式且(qie)學習能力(li)(li)
管理(li)者發(fa)(fa)現問題(ti)的(de)能力比(bi)解(jie)(jie)決問題(ti)的(de)能力更重要(yao)，主要(yao)有(you)兩個(ge)(ge)原因(yin)： 一、解(jie)(jie)決問題(ti)有(you) 4 個(ge)(ge)步驟，是(shi)從發(fa)(fa)現問題(ti)開始的(de)，如果連發(fa)(fa)現問題(ti)都做不(bu)到(dao)，就談不(bu)上后面(mian)如何分析(xi)問題(ti)。 二、管理(li)者在現場見(jian)慣了(le)(le)，對(dui)很多問題(ti)習(xi)以為常(chang)而(er)發(fa)(fa)現不(bu)了(le)(le)問題(ti)，這時就需
遇(yu)到好領(ling)(ling)導(dao)能助(zhu)員工發展，而無能領(ling)(ling)導(dao)則會帶來諸(zhu)多問(wen)題。無能領(ling)(ling)導(dao)一(yi)般(ban)有以下(xia)(xia)九大特(te)征。 一(yi)、自己不(bu)懂還(huan)瞎指揮。 二、凡事都過問(wen)都要(yao)管。 三(san)、只管要(yao)結果(guo)不(bu)給指導(dao)。 四、事情搞砸就怪(guai)下(xia)(xia)屬。 五、不(bu)容員工提意見，獨斷專(zhuan)行。
在企(qi)業(ye)中(zhong)，提拔干部常看(kan)重績效(xiao)，許多業(ye)務能(neng)力(li)強的(de)人被提拔為管理者，但部分(fen)人轉型會很痛苦，小愛便(bian)是其中(zhong)一員。小愛所在公司有千人規模，她入職(zhi)七年(nian)從職(zhi)場小白成長為銷(xiao)冠，年(nian)銷(xiao)售額(e)達五(wu)百萬(wan)，年(nian)收入從五(wu)萬(wan)漲至(zhi)三十萬(wan)，其目標是五(wu)年(nian)內年(nian)薪達三百萬(wan)。然而(er)，小愛
通過觀察領導的(de)微(wei)表情和微(wei)動作可(ke)洞悉(xi)其(qi)真實意圖(tu)，以下是具體(ti)細(xi)節。 一(yi)、上(shang)司說話時不抬(tai)頭不看人，是輕(qing)視下屬(shu)、認為其(qi)無能的(de)不良征兆。 二、上(shang)司從上(shang)往(wang)下看人，表現出優(you)越感，喜(xi)好(hao)支配人，高(gao)傲自(zi)負。 三、上(shang)司久久盯住下屬(shu)看，是在等待更
價值觀(guan)是內心深處對事物的排序和取舍。它平時(shi)低(di)調，關鍵(jian)時(shi)刻影響(xiang)決(jue)策。周(zhou)五朋(peng)友(you)(you)小麗約周(zhou)六相聚，因(yin)周(zhou)六要(yao)給客戶(hu)(hu)講課便(bian)改(gai)約。當晚媽媽眩暈癥(zheng)發作，毫不猶豫送媽媽去(qu)醫(yi)院(yuan)并與客戶(hu)(hu)協商改(gai)時(shi)間(jian)。對朋(peng)友(you)(you)沒時(shi)間(jian)是因(yin)認為事業(ye)比朋(peng)友(you)(you)重要(yao)，當親情(qing)與事業(ye)沖(chong)突時(shi)選擇親情(qing)，
管理(li)(li)者每天(tian)都(dou)在(zai)做管理(li)(li)，而什么是管理(li)(li)是個(ge)重(zhong)(zhong)要問(wen)題。先講一(yi)個(ge)案例，前天(tian)接(jie)到客戶需求，要在(zai)昨天(tian)上午 9 點(dian)半(ban)到青島訪談，但(dan)負責該區域的(de)咨詢顧問(wen)嚴重(zhong)(zhong)感(gan)冒，可能無(wu)法前往。“我” 了解其(qi)(qi)身體狀(zhuang)況后安排其(qi)(qi)休息，必要時讓(rang)其(qi)(qi)
在(zai)職(zhi)場上(shang)，領(ling)(ling)(ling)導的類型對個人發展至(zhi)關重要(yao)。好(hao)領(ling)(ling)(ling)導能營(ying)造良好(hao)團隊氛圍、提升工作效率(lv)，而跟(gen)錯(cuo)領(ling)(ling)(ling)導則會使(shi)職(zhi)業道路充滿(man)坎坷。以下是五種會帶慢(man)員(yuan)工節奏、不(bu)(bu)值得跟(gen)隨(sui)的領(ling)(ling)(ling)導類型： 一、不(bu)(bu)誠信的領(ling)(ling)(ling)導。這類領(ling)(ling)(ling)導喜歡(huan)說大話、畫大餅，承諾(nuo)無(wu)法兌現，讓員(yuan)工在(zai)工
管理(li)者需具備信息(xi)辨(bian)別能(neng)力，親眼所(suo)(suo)見親耳所(suo)(suo)聞之事(shi)未必為真，傳聞更需謹慎對待。上(shang)一家(jia)公(gong)司有位姓吳的銷(xiao)(xiao)售(shou)，在公(gong)司五年(nian)，前兩(liang)年(nian)做技術表現一般，轉銷(xiao)(xiao)售(shou)后(hou)如開(kai)掛般。第三個月起(qi)幾乎(hu)每月是銷(xiao)(xiao)冠，轉銷(xiao)(xiao)售(shou)第二年(nian)業(ye)績占(zhan)公(gong)司總量 30%。他性(xing)格(ge)直爽受(shou)不(bu)得委屈，但因(yin)
在(zai)項目咨(zi)詢(xun)中(zhong)，很多(duo)老(lao)板(ban)都希望外聘(pin)大(da)咖解決(jue)企業(ye)人才(cai)(cai)問題。企業(ye)發(fa)展(zhan)會使對員工(gong)要求提高(gao)，老(lao)板(ban)感覺現有人才(cai)(cai)跟不上發(fa)展(zhan)，便想重金(jin)聘(pin)請大(da)咖。然而，一個人取得(de)成績需天時地利人和，大(da)咖雖順應天時，但平臺是否適合其(qi)施展(zhan)才(cai)(cai)華、現有人員與之是否合拍都不確(que)定。其(qi)成
人在各種關(guan)系(xi)溝(gou)(gou)通(tong)中(zhong)有(you)秘訣(jue)，即向(xiang)上(shang)溝(gou)(gou)通(tong)有(you)膽量(liang)、平(ping)行(xing)溝(gou)(gou)通(tong)有(you)胸(xiong)懷、向(xiang)下溝(gou)(gou)通(tong)講(jiang)良心。人會在不同系(xi)統中(zhong)切(qie)換身份，關(guan)系(xi)可(ke)分為上(shang)續位(wei)（與(yu)上(shang)級領(ling)導、父(fu)母）、中(zhong)續位(wei)（與(yu)朋友、同事、愛人）、下續位(wei)（與(yu)下屬(shu)、孩子）。在企業(ye)中(zhong)，能扛事、解決問題、打勝仗的(de)人受歡迎(ying)，
職場(chang)中若被領導穿(chuan)小(xiao)鞋，原(yuan)因多為(wei)自身服從(cong)性(xing)、配合度(du)等與領導利益或權力沖突(tu)致其面子受損。表現(xian)為(wei)故意挑錯、冷暴力、不(bu)支持、釜(fu)底抽薪等。破(po)解方(fang)法如下。 一、是坦然忍耐。“人在(zai)江湖飄，哪能不(bu)挨刀”，將其視為(wei)職場(chang)經(jing)驗積累契
當下(xia)屬工作(zuo)未達(da)預(yu)期(qi)時，管理者不(bu)應只(zhi)是批評，而(er)應與下(xia)屬共同探(tan)尋問(wen)題原因，多問(wen)幾(ji)個 “為什么(me)”。具體做法如下(xia)： 一(yi)、在內部(bu)(bu)找(zhao)原因：不(bu)要(yao)總是從外部(bu)(bu)找(zhao)問(wen)題，而(er)應著(zhu)眼于內部(bu)(bu)。 二、在主觀(guan)上(shang)找(zhao)問(wen)題：避免在客觀(guan)方面找(zhao)借(jie)
之前提到干(gan)部管理(li)(li)(li)流程(cheng)，干(gan)部勝任標準(zhun)是其第一環(huan)，建(jian)立標準(zhun)方法如下。 一、崗位職責梳理(li)(li)(li)。明確組織(zhi)對管理(li)(li)(li)者(zhe)角色(se)的具體期(qi)待。 二、制(zhi)定能力(li)(li)模型。基于需求分(fen)析確定成功管理(li)(li)(li)者(zhe)必需的能力(li)(li)素質，一般分(fen)為基礎(chu)能力(li)(li)（如認知、學習(xi)、問題解(jie)決能力(li)(li)）、組
作為老板或管理(li)者，可能面臨被(bei)員工 “開”（員工主(zhu)動離職）的情況(kuang)。比如雖(sui)覺得主(zhu)管能力不行(xing)但因無(wu)人接(jie)替而湊(cou)合(he)使(shi)用。當員工逼加工資否(fou)則離職時。若(ruo)答(da)應不合(he)理(li)要(yao)求(qiu)，可能導致底線被(bei)擊穿(chuan)且(qie)其他員工仿(fang)效。預防此情況(kuang)，團隊(dui)梯隊(dui)建設雖(sui)好
領導暗中幫助員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)七個表(biao)現。 一、安排核心工(gong)(gong)(gong)作且詳(xiang)細指導，創造完成(cheng)條件。 二(er)、工(gong)(gong)(gong)作出錯時，在上級面前解釋、分擔責任，私下幫助成(cheng)長。 三、處理跨部門爭執時，公(gong)平公(gong)正，維護員(yuan)工(gong)(gong)(gong)權益(yi)。 四、為員(yuan)工(gong)(gong)(gong)制定職業發(fa)展(zhan)計劃，傳(chuan)授(shou)經驗
最近在(zai)幫助企業做(zuo)(zuo)年度總結復(fu)(fu)盤(pan)(pan)，上(shang)次已對業績復(fu)(fu)盤(pan)(pan)做(zuo)(zuo)了闡述，但忽略了部門管(guan)(guan)理者領導力和(he)管(guan)(guan)理能力的自(zi)我復(fu)(fu)盤(pan)(pan)。每個人的領導力和(he)管(guan)(guan)理能力會(hui)影響目標完成和(he)團(tuan)隊協作(zuo)。管(guan)(guan)理者要從三個維度思考(kao)。 一、反思與上(shang)司(si)過(guo)往合作(zuo)中上(shang)司(si)的具體需(xu)求，以及(ji)如何溝通協作(zuo)
有人咨(zi)詢(xun)，自己學(xue)了線(xian)上網課或線(xian)下培(pei)訓的人力資(zi)源實操(cao)后(hou)，在(zai)崗位上仍做不(bu)(bu)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。原因在(zai)于很(hen)多時候學(xue)習的只是(shi)表面的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)流程、操(cao)作(zuo)(zuo)行為、專(zhuan)業術語以及國家相(xiang)關標準(zhun)，會流程不(bu)(bu)代表能解(jie)決問(wen)題。做任何工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)會遇到問(wen)題。 一、首先要進行分析，找(zhao)到原因后(hou)
評價管(guan)(guan)理者管(guan)(guan)理水平，除看團隊(dui)業績外，還要看部門人員成(cheng)長(chang)速(su)度，最(zui)重要的是為公司培(pei)養得(de)力(li)干將。杰克?韋爾奇(qi)說(shuo)過，成(cheng)為管(guan)(guan)理者前(qian)成(cheng)功是自(zi)(zi)己成(cheng)長(chang)，成(cheng)為管(guan)(guan)理者后成(cheng)功與他人成(cheng)長(chang)相關(guan)，管(guan)(guan)理者通過成(cheng)就(jiu)他人成(cheng)就(jiu)自(zi)(zi)己。但(dan)有人擔(dan)憂(you)徒弟(di)能力(li)超自(zi)(zi)己而頂(ding)替自(zi)(zi)己，對(dui)此可從(cong)
優秀(xiu)管理(li)者具備(bei) “強(qiang)者思維”，體(ti)現在以(yi)下方面： 一、直(zhi)面現實：困(kun)難和問題在職場(chang)常見(jian)，敢于直(zhi)面需(xu)要勇氣，堅持下來成為習慣，最終成為強(qiang)者的能力，不(bu)逃避、不(bu)躲避。 二、主(zhu)動攬責：推卸責任(ren)、甩鍋(guo)給(gei)下屬會使人心渙散
一個好的領導(dao)(dao)如同(tong)好教練、好導(dao)(dao)師，能點亮人(ren)生，即便一無(wu)所有(you)(you)也能讓人(ren)擁有(you)(you)強大力(li)量。一位職場老炮分享三段職場經歷。 一、其第一任領導(dao)(dao)非常嚴(yan)(yan)厲，PPT 有(you)(you)標點錯誤(wu)都會被罵，他在此領導(dao)(dao)手下學會注重細節和嚴(yan)(yan)謹精神。但領導(dao)(dao)的嚴(yan)(yan)苛管理讓他神經緊繃，最
在一段關系中(zhong)誰先(xian)改變誰先(xian)受(shou)益，在職場中(zhong)主動改變，上(shang)級也會因之(zhi)改變。朋友訴(su)苦稱領(ling)導外行、不明辨(bian)是非、喜(xi)歡(huan)溜須(xu)拍馬之(zhi)人，自己貢獻大卻未(wei)被提(ti)及，在團隊(dui)壓抑想離(li)職。但換環境未(wei)必(bi)能遇理(li)想領(ling)導，所以學會向上(shang)管理(li)、掌握向上(shang)溝通主動權很重要。 一、管
判斷一個人(ren)(ren)是(shi)否厲害，不(bu)是(shi)看(kan)其自吹自擂(lei)或自身能(neng)力有(you)多強(qiang)，而是(shi)看(kan)身邊(bian)有(you)無牛人(ren)(ren)。小時(shi)候(hou)看(kan)《西游記》嫌棄唐僧，覺得他沒能(neng)力，只(zhi)會讓悟空救他。如今再(zai)看(kan)，唐僧是(shi)卓越領導者。 一、目標感強(qiang)。牢記初心(xin)，逢人(ren)(ren)便說從東土大唐來要去西天(tian)取(qu)經，取(qu)經途中雖歷(li)經