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我(wo)曾經參加一個企業的(de)高層會議，這(zhe)個老板當著自己(ji)幾十個高管面前罵自己(ji)的(de)屬(shu)(shu)下是豬。我(wo)突然(ran)就(jiu)在想，如果他(ta)(ta)的(de)所有屬(shu)(shu)下都(dou)是豬，那(nei)么他(ta)(ta)自己(ji)不(bu)就(jiu)成(cheng)了豬頭了嗎？其實(shi)一個領導把所有的(de)問題都(dou)歸結于自己(ji)的(de)屬(shu)(shu)下，甚至認為(wei)自己(ji)所有的(de)屬(shu)(shu)下都(dou)非常的(de)差勁(jing)，其實(shi)本質(zhi)上(shang)這(zhe)也是
團(tuan)隊的(de)(de)凝聚(ju)力(li)和(he)(he)向心力(li)很大程(cheng)度取決于成員是否(fou)感受(shou)到被賞(shang)識和(he)(he)認(ren)可。創(chuang)業(ye)公司常因(yin)快速發展和(he)(he)高強度工(gong)作忽略此(ci)點。分享兩(liang)個(ge)讓團(tuan)隊成員感受(shou)到被賞(shang)識認(ren)可的(de)(de)關(guan)鍵(jian)詞。 一、是 “仁愛”，其(qi)是儒家思想核心，代表對人的(de)(de)尊重和(he)(he)關(guan)愛。企
在(zai)小公司(si)當中(zhong)團(tuan)隊(dui)領(ling)導要接(jie)受核心(xin)骨干員(yuan)工(gong)能(neng)(neng)力(li)的不(bu)完整，作為組織管理者要明白，個人能(neng)(neng)力(li)不(bu)一定重(zhong)要。但在(zai)有限(xian)的條件下如(ru)何通過員(yuan)工(gong)能(neng)(neng)力(li)的組合要團(tuan)隊(dui)能(neng)(neng)力(li)達到理想狀(zhuang)態，這是至關重(zhong)要的，也是組織領(ling)導者水平所(suo)在(zai)。接(jie)下來帶你(ni)在(zai)實戰(zhan)中(zhong)學習如(ru)何通過能(neng)(neng)力(li)組織減少(shao)團(tuan)
職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)能和(he)體育團(tuan)隊(dui)(dui)一(yi)樣(yang)高效(xiao)(xiao)嗎？我們(men)經(jing)常(chang)看體育比(bi)(bi)賽(sai)看球(qiu)賽(sai)，有人想過嗎，職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運(yun)(yun)轉和(he)體育團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運(yun)(yun)轉差異在哪里呢？體育團(tuan)隊(dui)(dui)顯(xian)然(ran)比(bi)(bi)職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)更為(wei)高效(xiao)(xiao)，雖然(ran)二者可比(bi)(bi)性不強。但是我們(men)去(qu)對比(bi)(bi)一(yi)下職(zhi)業足(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)和(he)職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)，就會發現(xian)一(yi)些有意(yi)思的(de)地方。
團(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)(mo)多(duo)少(shao)人是(shi)(shi)合理(li)(li)的(de)！貝索斯說(shuo)兩(liang)個(ge)(ge)比薩(sa)都(dou)吃(chi)不飽一個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)，說(shuo)明團(tuan)隊(dui)人數太多(duo)了(le)，要拆分(fen)了(le)。到底多(duo)少(shao)人是(shi)(shi)個(ge)(ge)合理(li)(li)數值呢？團(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)(mo)對一個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)長遠發展是(shi)(shi)至關重要的(de)，但好像(xiang)這(zhe)個(ge)(ge)問題一直以來沒有多(duo)少(shao)人重視(shi)。到底團(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)(mo)放在(zai)多(duo)少(shao)人是(shi)(shi)合理(li)(li)的(de)，有沒有科學的(de)分(fen)
如何才能(neng)帶出(chu)(chu)一(yi)個有戰斗力和能(neng)打(da)勝仗的(de)(de)團隊(dui)(dui)，這(zhe)是很(hen)多管(guan)理(li)者都會面臨的(de)(de)一(yi)個問題。有的(de)(de)人說只要(yao)把那(nei)(nei)些有能(neng)力的(de)(de)人選拔出(chu)(chu)來召集在(zai)一(yi)起(qi)就可以了，那(nei)(nei)真的(de)(de)有那(nei)(nei)么簡單嗎？他們都忽略了一(yi)個問題，那(nei)(nei)就是這(zhe)些有能(neng)力的(de)(de)人我為什么要(yao)跟(gen)著你(ni)干。打(da)造一(yi)個好(hao)的(de)(de)團隊(dui)(dui)，把人找好(hao)
有些領導人(ren)提出不靠譜計劃(hua)時(shi)，下(xia)面管理層會異口同(tong)聲附和。老板享受(shou)權威感并強(qiang)調團隊絕對(dui)服從，這種(zhong)令(ling)行禁止雖效率(lv)高。但做錯(cuo)事時(shi)效率(lv)也(ye)高，久而(er)久之下(xia)屬只(zhi)會服從老板習慣(guan)，外(wai)部合作(zuo)方也(ye)只(zhi)順著老板想法，企業易掩蓋問題和風險而(er)出事。是(shi)想聽到不同(tong)聲音降低出錯(cuo)
團(tuan)隊管理(li)中要(yao)避(bi)免的四種形式(shi)(shi)主義。 一(yi)、表演(yan)式(shi)(shi)加(jia)(jia)班。白天工作效率低，晚上表演(yan)加(jia)(jia)班，老(lao)板不(bu)應被這(zhe)種表象感動，否則是給演(yan)員發片酬。 二、亂開(kai)(kai)會(hui)。遇(yu)到問(wen)題不(bu)解決，通過開(kai)(kai)會(hui)處理(li)，如員工業績不(bu)好就開(kai)(kai)會(hui)，這(zhe)種方式(shi)(shi)會(hui)毀(hui)掉團(tuan)隊。 三、偽管理(li)
每周團(tuan)建(jian)聚(ju)餐可不(bu)是(shi)吃吃喝喝！對于(yu)打(da)造過(guo)硬(ying)團(tuan)隊真(zhen)的是(shi)有必要有作用。我們通過(guo)分析團(tuan)隊建(jian)設的四個關(guan)鍵(jian)關(guan)鍵(jian)要素，來呈現出團(tuan)建(jian)聚(ju)餐在(zai)打(da)造過(guo)硬(ying)團(tuan)隊中到底起(qi)到了(le)什么作用？強(qiang)控未必能夠(gou)讓團(tuan)隊團(tuan)結高效，服(fu)從也未必代表員工勇敢和奉獻。團(tuan)隊不(bu)在(zai)于(yu)有多(duo)少(shao)人、有多(duo)少(shao)
新業(ye)務(wu)團(tuan)隊搭(da)建最大(da)的(de)誤區是(shi)什么呢？ 一、很多企(qi)(qi)業(ye)在(zai)(zai)新業(ye)務(wu)團(tuan)隊搭(da)建中(zhong)，總(zong)是(shi)覺得(de)是(shi)薪資的(de)問題(ti)，其實(shi)是(shi)企(qi)(qi)業(ye)做錯了，但是(shi)不知(zhi)道錯在(zai)(zai)哪了。就是(shi)如果是(shi)技術型人才(cai)的(de)引(yin)進，這個人才(cai)的(de)需(xu)求畫像，萬萬不可以讓行業(ye)專家來提要求。我們很多技術型的(de)企(qi)(qi)業(ye)，他們的(de)
初創公司效(xiao)(xiao)率最高(gao)的搭(da)建(jian)團(tuan)隊(dui)方式是由熟(shu)人(ren)(ren)組(zu)成 “團(tuan)伙”。原因是熟(shu)人(ren)(ren)之間有(you)信(xin)任，雖然可能(neng)(neng)(neng)不專業，但(dan)效(xiao)(xiao)率高(gao)。而從市場招聘的人(ren)(ren)員可能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)力(li)不匹配且需建(jian)立信(xin)任，效(xiao)(xiao)率低。熟(shu)人(ren)(ren)組(zu)成團(tuan)隊(dui)的優(you)勢在于，創始人(ren)(ren)如果情商高(gao)、鏈(lian)接能(neng)(neng)(neng)力(li)強、組(zu)隊(dui)快
要做好短視頻(pin)需要一個(ge)多元化(hua)高效的團(tuan)隊，能夠包含如下的成員(yuan)。 一、策劃人(ren)員(yuan)。負責(ze)根據短視頻(pin)的主題和(he)目標受眾制(zhi)定(ding)策略，策劃短視頻(pin)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)和(he)故事。制(zhi)定(ding)內(nei)容(rong)大綱和(he)腳本(ben)，并制(zhi)定(ding)完成短視頻(pin)需要的時間表。 二、創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)制(zhi)作人(ren)員(yuan)。創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)制(zhi)作人(ren)員(yuan)包括了(le)視覺
常(chang)(chang)常(chang)(chang)有朋友和我(wo)抱怨說(shuo)，隊(dui)伍不(bu)那(nei)么(me)好(hao)帶(dai)，因為(wei)作(zuo)為(wei)管(guan)理(li)者的，我(wo)們說(shuo)話沒(mei)有人聽，但其實事(shi)情不(bu)應該是(shi)這(zhe)樣的。我(wo)們作(zuo)為(wei)管(guan)理(li)者，首先(xian)要記住一個管(guan)理(li)要訣，就是(shi)管(guan)理(li)者，首先(xian)要有影響(xiang)力(li)，什么(me)是(shi)影響(xiang)力(li)？舉一個最(zui)簡單的例子，我(wo)們回到自己居住的社區里面。哎(ai)，總有那(nei)
很多真正有(you)用有(you)效的(de)管理(li)認知(zhi)，其(qi)實都是和(he)我們的(de)直覺反著來(lai)的(de)。我從三(san)個(ge)我們日常管理(li)工作中(zhong)會碰到的(de)普遍問題和(he)大家分享(xiang)一(yi)下我的(de)想(xiang)法。那么分別是沖(chong)突，獎勵，以就是信任的(de)建立。 1、什么是沖(chong)突？一(yi)個(ge)團隊只(zhi)要超過了一(yi)個(ge)人，他就一(yi)定(ding)會有(you)沖(chong)突。因為不同
通過一(yi)個老(lao)板(ban)管理公(gong)司的(de)(de)案例(li)，講述老(lao)板(ban)想要激勵(li)團(tuan)隊效能時需要降低(di)一(yi)定的(de)(de)預期，具(ju)體內容如(ru)下。 一(yi)、案例(li)引入。某老(lao)板(ban)管理公(gong)司時踐行多鼓勵(li)少批(pi)評的(de)(de)領導力(li)原則(ze)，但適得(de)其反，團(tuan)隊變得(de)不主動(dong)，工作(zuo)狀態消(xiao)極。老(lao)板(ban)與團(tuan)隊溝通后發現，員工能感受到(dao)他表面鼓
在(zai)復雜多(duo)變環境(jing)下(xia)(xia)，公(gong)(gong)司(si)(si)管理者(zhe)(zhe)需(xu)深入(ru)一線(xian)(xian)才可能實現業(ye)績增長。一線(xian)(xian)是離(li)公(gong)(gong)司(si)(si)業(ye)務、客戶、錢(qian)最近(jin)的(de)地方，關乎公(gong)(gong)司(si)(si)生死存亡，高級領(ling)導者(zhe)(zhe)若不(bu)深入(ru)一線(xian)(xian)難以(yi)干好(hao)業(ye)務。但(dan)很多(duo)管理者(zhe)(zhe)坐在(zai)辦公(gong)(gong)室指手畫腳，戰略(lve)制(zhi)定脫離(li)實際卻歸咎(jiu)于(yu)下(xia)(xia)屬能力和執行力。管理者(zhe)(zhe)深入(ru)一線(xian)(xian)要
新(xin)晉(jin)管(guan)(guan)理(li)者第一次帶團(tuan)隊面臨 4 大問題和挑戰。 一、工(gong)作分工(gong)。要意識到(dao)團(tuan)隊成(cheng)(cheng)果(guo)是每個成(cheng)(cheng)員成(cheng)(cheng)果(guo)總和，需了(le)解成(cheng)(cheng)員特點、關系，考慮成(cheng)(cheng)員意愿，確(que)定工(gong)作及完成(cheng)(cheng)進展測量方法，比如可采(cai)用(yong)目標管(guan)(guan)理(li)。 二(er)、平(ping)衡介(jie)入程(cheng)度。新(xin)晉(jin)管(guan)(guan)理(li)者多為業務能手，面
在團(tuan)隊中(zhong)，若成(cheng)(cheng)員(yuan)提出的(de)反(fan)饋(kui)和意見(jian)未得到有(you)效(xiao)回應(ying)，會導致團(tuan)隊執行力下(xia)降、產生矛(mao)盾(dun)沖(chong)突。對此，創業公司應(ying)營造開放信任的(de)文化氛(fen)圍，讓成(cheng)(cheng)員(yuan)敢于表(biao)達意見(jian)，同時(shi)建(jian)立有(you)效(xiao)的(de)反(fan)饋(kui)機制及時(shi)處理問題。 如某創業公司，團(tuan)隊成(cheng)(cheng)員(yuan)優秀，公司發展中(zhong)成(cheng)(cheng)員(yuan)對決策和運
分享創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)公司(si)如何帶領團隊應對(dui)企業(ye)(ye)困(kun)境，這是(shi)每個創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)都需思(si)考的(de)問(wen)題。我(wo)曾在一家創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)公司(si)任聯合(he)創(chuang)(chuang)始人，當時公司(si)遇困(kun)境，員工壓(ya)力(li)大、心情沮喪(sang)、人心動蕩。作(zuo)為管理者(zhe)，我(wo)想到佛法中 “因上(shang)努(nu)力(li)，愿力(li)大于業(ye)(ye)力(li)” 這句
七(qi)人拼(pin)(pin)團(tuan)的(de)集(ji)拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)在(zai)(zai)眾多(duo)拼(pin)(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式(shi)(shi)中(zhong)脫穎而出，通過團(tuan)隊(dui)互助和獨(du)特的(de)機制，實(shi)現(xian)二裂變、上(shang)幫下(xia)扶、左(zuo)推(tui)右扶的(de)商業(ye)模(mo)(mo)式(shi)(shi)。這種集(ji)拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式(shi)(shi)與其(qi)他(ta)拼(pin)(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式(shi)(shi)的(de)區別在(zai)(zai)于讓整個團(tuan)隊(dui)成(cheng)型(xing)，激(ji)發了巨大的(de)爆發潛力，以下(xia)是(shi)該模(mo)(mo)式(shi)(shi)的(de)運作方式(shi)(shi)和特點。 1、構建(jian)團(tuan)隊(dui)。在(zai)(zai)
某科技公(gong)司新任命項(xiang)目經(jing)理負責新產品開(kai)發項(xiang)目，因項(xiang)目經(jing)理缺乏相(xiang)(xiang)關行業經(jing)驗及(ji)對公(gong)司文化(hua)和團(tuan)隊(dui)結構不了解。導致項(xiang)目管理出現任務(wu)分(fen)配不合理、團(tuan)隊(dui)士氣低(di)落、進度嚴重滯后等問題。優化(hua)建議如下。 一、選拔合適的管理人員(yuan)。選擇有相(xiang)(xiang)關行業經(jing)驗和專業知識(shi)
明(ming)星員工(gong)(gong)和關(guan)鍵(jian)人才固然重要(yao)，但是與團隊(dui)(dui)績效相(xiang)比(bi)，后者更為重要(yao)。團隊(dui)(dui)協作(zuo)和獨自工(gong)(gong)作(zuo)比(bi)較有什么優點和缺點。在公(gong)司中有近百分之九十(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)是通(tong)過(guo)團隊(dui)(dui)協作(zuo)來完成的(de)(de)，公(gong)司需(xu)要(yao)通(tong)過(guo)高效的(de)(de)團隊(dui)(dui)分工(gong)(gong)來完成工(gong)(gong)作(zuo)任務，百分之九十(shi)的(de)(de)公(gong)司產(chan)出是通(tong)過(guo)團隊(dui)(dui)實現的(de)(de)。二十(shi)世
當我們面(mian)(mian)對團隊(dui)(dui)的(de)風(feng)險和變化(hua)時(shi)。 一、首先(xian)要(yao)(yao)建立靈(ling)活(huo)的(de)決策機制。創(chuang)業公司每天面(mian)(mian)臨市場、技術、競爭等變化(hua)，若不能有效管(guan)理，團隊(dui)(dui)將面(mian)(mian)臨崩潰(kui)風(feng)險。可(ke)從東方傳統(tong)文化(hua)的(de)儒(ru)家中庸之道獲(huo)得(de)啟示，在(zai)管(guan)理團隊(dui)(dui)風(feng)險和變化(hua)時(shi)，要(yao)(yao)在(zai)變化(hua)與(yu)穩(wen)定(ding)間找平衡點，保持適
如何(he)提(ti)高團隊的執行(xing)力？（姚俊杰(jie)） 姚俊杰(jie) ??
小團(tuan)隊管(guan)理風格(ge)(ge)的(de)(de)第一種(zhong)(zhong)也(ye)是(shi)最典型(xing)的(de)(de)一種(zhong)(zhong)就(jiu)是(shi)控制型(xing)，但我(wo)們(men)不能(neng)(neng)說哪種(zhong)(zhong)風格(ge)(ge)好(hao)與不好(hao)。但是(shi)因為小團(tuan)隊管(guan)理者很多是(shi)孤(gu)軍奮戰沒有可以(yi)交流和(he)參考的(de)(de)對(dui)象(xiang)，所以(yi)一定要(yao)能(neng)(neng)夠看(kan)到自(zi)己的(de)(de)風格(ge)(ge)和(he)特(te)點以(yi)及(ji)其(qi)優點和(he)不足，不能(neng)(neng)以(yi)短(duan)取(qu)敗。其(qi)實只要(yao)能(neng)(neng)夠覺察到自(zi)我(wo)的(de)(de)風格(ge)(ge)特(te)點做
有(you)智慧的(de)管理者(zhe)，都是(shi)怎樣激發團隊潛能(neng)？著名管理學家(jia)德魯克，在管理的(de)三大任務中(zhong)，就(jiu)講過一句管理箴言，讓工(gong)作(zuo)富有(you)成效(xiao)，讓員工(gong)具有(you)成就(jiu)感，最近(jin)再次讀到這句話，有(you)了(le)兩點更深(shen)的(de)感悟。 第一，作(zuo)為管理者(zhe)，要能(neng)夠成為一個(ge)分(fen)享者(zhe)。分(fen)享是(shi)最好(hao)的(de)學習態度
老板(ban)如何打(da)造(zao)信得過(guo)的(de)(de)團(tuan)隊，你(ni)(ni)有(you)你(ni)(ni)自己信得過(guo)的(de)(de)核(he)心(xin)團(tuan)隊嗎(ma)？我有(you)。成為(wei)領(ling)(ling)導(dao)之后呀，我們呢(ni)就需要(yao)(yao)(yao)借助團(tuan)隊成員的(de)(de)努力(li)來實現目(mu)標。因此，作為(wei)一個領(ling)(ling)導(dao)，你(ni)(ni)的(de)(de)優(you)秀并(bing)不重要(yao)(yao)(yao)，重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)是你(ni)(ni)屬下的(de)(de)優(you)秀，也就是領(ling)(ling)導(dao)與團(tuan)隊是一榮(rong)俱(ju)榮(rong)的(de)(de)，這(zhe)是一種重大的(de)(de)思維轉變(bian)。因為(wei)領(ling)(ling)
介紹(shao)一個直播平臺創業公(gong)司(si)的(de)(de)案例(li)，該公(gong)司(si)規模不大、員(yuan)工不多，但(dan)執(zhi)行力很強。其管理方式(shi)類似儒家思想(xiang)，將工作(zuo)任務(wu)細化，明確每個人的(de)(de)工作(zuo)范圍、職責、重(zhong)點和目標，注重(zhong)培(pei)訓學習。為員(yuan)工提(ti)(ti)供學習機會(hui)和資源，以提(ti)(ti)高(gao)員(yuan)工技能和能力。 這種強調責任分工、
為何你(ni)的(de)(de)(de)(de)團隊發展總(zong)遇(yu)瓶頸？問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)根源(yuan)何在？為什么(me)你(ni)總(zong)是管(guan)不(bu)(bu)好你(ni)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工？為什么(me)你(ni)招(zhao)的(de)(de)(de)(de)人總(zong)會出現這樣(yang)或那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)？為什么(me)你(ni)的(de)(de)(de)(de)人員(yuan)留不(bu)(bu)住？團隊總(zong)也(ye)長(chang)不(bu)(bu)大？其實是因(yin)為沒(mei)有(you)掌(zhang)握正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)管(guan)理方法(fa)，方法(fa)不(bu)(bu)對(dui)，努力(li)白費，接(jie)下(xia)來我們就來分(fen)享老板用人管(guan)理的(de)(de)(de)(de)三個關(guan)
銷(xiao)售團(tuan)隊(dui)中最(zui)難帶的(de)(de)(de)有五(wu)種情況。 一(yi)、不認(ren)可(ke)公司(si)的(de)(de)(de)員工(gong)。在與客(ke)戶對比時總覺得同行(xing)產品更好(hao)，缺(que)乏自(zi)信(xin)，難以售出(chu)產品。 二(er)、沒業績且老(lao)是(shi)不自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)員工(gong)。會(hui)懷疑工(gong)作是(shi)否適合自(zi)己，總想著換工(gong)作，但其(qi)實人不行(xing)在哪都(dou)一(yi)樣。 三(san)、啥都(dou)不會(hui)還(huan)