已加入本站3681天 , 點擊量：25852 次
分享創業(ye)(ye)公(gong)司如何帶領團隊應對企(qi)業(ye)(ye)困(kun)(kun)境，這(zhe)是每個創業(ye)(ye)者都需思(si)考的問(wen)題。我曾在一(yi)家創業(ye)(ye)公(gong)司任聯合創始人(ren)，當時公(gong)司遇困(kun)(kun)境，員工壓(ya)力(li)大(da)、心情(qing)沮喪、人(ren)心動蕩。作為(wei)管理者，我想到佛法中 “因上努(nu)力(li)，愿力(li)大(da)于業(ye)(ye)力(li)” 這(zhe)句
明星員工(gong)(gong)和(he)(he)關鍵人才固然重要(yao)，但是與團隊(dui)績效(xiao)相比，后者更(geng)為重要(yao)。團隊(dui)協(xie)作和(he)(he)獨自工(gong)(gong)作比較(jiao)有什么優點和(he)(he)缺點。在公(gong)司(si)中有近百分(fen)之九十(shi)的工(gong)(gong)作是通過(guo)團隊(dui)協(xie)作來完成(cheng)(cheng)的，公(gong)司(si)需(xu)要(yao)通過(guo)高(gao)效(xiao)的團隊(dui)分(fen)工(gong)(gong)來完成(cheng)(cheng)工(gong)(gong)作任務，百分(fen)之九十(shi)的公(gong)司(si)產(chan)出是通過(guo)團隊(dui)實現的。二十(shi)世
團隊(dui)強才是真的強，不能僅靠金(jin)錢(qian)（Q）吸引員工，否(fou)則不給(gei)錢(qian)時(shi)員工就(jiu)會離開。 如肚皮舞(wu)瑜伽教練(lian)有單(dan)月(yue)最高 170 萬業(ye)績，相關(guan)運營(ying)管理(li)經驗深厚。在一次企業(ye)文(wen)化展示活動(dong)中，領隊(dui)jason生病，但仍(reng)堅持帶領團隊(dui)上臺，讓(rang)人感動(dong)。一個公(gong)司能打勝仗
現(xian)(xian)在(zai)(zai)有很多(duo)小(xiao)的輕量化的公(gong)司，人(ren)員一(yi)般都在(zai)(zai)10人(ren)的左右，這(zhe)種團(tuan)隊的特(te)點其實就是創始合伙人(ren)、創始人(ren)擅長什(shen)么，團(tuan)隊就做(zuo)什(shen)么業務(wu)。像(xiang)很多(duo)藝術教育公(gong)司，那(nei)創始人(ren)本(ben)身就是一(yi)個(ge)(ge)音樂人(ren)，這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊就做(zuo)什(shen)么樣的業務(wu)。在(zai)(zai)這(zhe)樣的小(xiao)型團(tuan)隊當中有一(yi)個(ge)(ge)現(xian)(xian)象，在(zai)(zai)最初(chu)一(yi)兩個(ge)(ge)
團隊管(guan)理中要(yao)避免(mian)的四(si)種(zhong)形式(shi)主義。 一(yi)、表(biao)演(yan)(yan)式(shi)加班。白(bai)天工作(zuo)效率低(di)，晚上表(biao)演(yan)(yan)加班，老板不應被這(zhe)種(zhong)表(biao)象感(gan)動，否則(ze)是給演(yan)(yan)員發片酬(chou)。 二、亂開會。遇到問題不解決，通過開會處理，如員工業績不好就(jiu)開會，這(zhe)種(zhong)方式(shi)會毀掉團隊。 三、偽管(guan)理
面對死(si)氣沉沉的團(tuan)隊，可引入(ru)鯰魚員工來激活團(tuan)隊，并(bing)介紹(shao)了鯰魚員工的特(te)質。 一、團(tuan)隊問題(ti)及(ji)常見(jian)解決方法(fa)的局限(xian)。團(tuan)隊可能(neng)出(chu)現死(si)氣沉沉、工作執行(xing)不下去、抗拒改變等問題(ti)。明(ming)確(que)目標職責、員工培訓、問責開(kai)人等方法(fa)存在(zai)局限(xian)，因為可能(neng)是(shi)整個團(tuan)隊陷入(ru)不良
你(ni)帶(dai)過團(tuan)隊嗎？你(ni)認為帶(dai)團(tuan)隊痛苦嗎？今天有人(ren)問(wen)我一(yi)個非常(chang)奇(qi)葩的(de)(de)問(wen)題(ti)，他(ta)(ta)說老板帶(dai)團(tuan)隊這么(me)多年讓你(ni)最(zui)(zui)反感最(zui)(zui)痛苦的(de)(de)是(shi)什么(me)呢？我想(xiang)了一(yi)下，是(shi)人(ren)的(de)(de)負面(mian)思(si)想(xiang)和情緒。為什么(me)這么(me)說呢？ 因為任(ren)何(he)一(yi)個人(ren)，腦(nao)袋里面(mian)如果(guo)被負面(mian)的(de)(de)思(si)想(xiang)所籠罩(zhao)的(de)(de)話，他(ta)(ta)所有的(de)(de)武功(gong)頃
團(tuan)隊缺人的(de)時(shi)候，我能離(li)職嗎？我一(yi)直不(bu)敢說，再等(deng)等(deng)吧，又不(bu)知道什么時(shi)候是(shi)個(ge)頭。可現在走吧，又怕得罪(zui)領導(dao)，對(dui)團(tuan)隊是(shi)不(bu)是(shi)也不(bu)負責啊(a)。你只要(yao)反問自己(ji)一(yi)個(ge)問題(ti)就(jiu)有(you)答案(an)了，在你遇到緊急情況需要(yao)求(qiu)助領導(dao)時(shi)，他(ta)是(shi)人性化管理讓一(yi)步，還是(shi)跟(gen)你說沒辦(ban)法(fa)，這(zhe)是(shi)上面
很多真(zhen)正有(you)用有(you)效的(de)管理認知，其實都是和我(wo)們的(de)直覺反著來的(de)。我(wo)從三個我(wo)們日常(chang)管理工作(zuo)中會碰到的(de)普遍問題和大(da)家分(fen)(fen)享(xiang)一下我(wo)的(de)想法。那么分(fen)(fen)別是沖(chong)突，獎勵，以(yi)就是信任的(de)建立。 1、什么是沖(chong)突？一個團隊(dui)只要超過了一個人，他就一定會有(you)沖(chong)突。因(yin)為(wei)不同
要做好短視頻(pin)需要一個多元(yuan)化高效的(de)團隊，能夠(gou)包(bao)含如(ru)下(xia)的(de)成員(yuan)。 一、策劃(hua)人員(yuan)。負責根據短視頻(pin)的(de)主題(ti)和(he)(he)目標受眾制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)(ding)策略(lve)，策劃(hua)短視頻(pin)創意和(he)(he)故(gu)事。制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)(ding)內容(rong)大綱(gang)和(he)(he)腳本(ben)，并制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)(ding)完成短視頻(pin)需要的(de)時間表。 二、創意制(zhi)(zhi)(zhi)作人員(yuan)。創意制(zhi)(zhi)(zhi)作人員(yuan)包(bao)括了(le)視覺
管理者學會這三(san)個(ge)關(guan)鍵的(de)(de)業(ye)務動作(zuo)，不(bu)管你(ni)(ni)在任何(he)(he)的(de)(de)行業(ye)、任何(he)(he)的(de)(de)團隊和任何(he)(he)的(de)(de)工作(zuo)當中，都能(neng)夠保證(zheng)你(ni)(ni)帶出高效的(de)(de)團隊，特(te)別是第(di)三(san)個(ge)最難(nan)但是最為(wei)關(guan)鍵。 一(yi)、叫撫(fu)平。作(zuo)為(wei)管理者，你(ni)(ni)需(xu)要時(shi)刻去關(guan)注(zhu)員工的(de)(de)狀態和情緒。有的(de)(de)人你(ni)(ni)一(yi)看(kan)他今天情緒不(bu)太好(hao)，這個(ge)時(shi)
如何才(cai)能(neng)帶出一(yi)個有(you)戰斗(dou)力(li)(li)和能(neng)打(da)勝(sheng)仗的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，這(zhe)是(shi)很多管理者都會面臨(lin)的(de)一(yi)個問(wen)題。有(you)的(de)人(ren)說只要(yao)把那(nei)(nei)些有(you)能(neng)力(li)(li)的(de)人(ren)選(xuan)拔出來召集(ji)在一(yi)起就(jiu)可以了，那(nei)(nei)真(zhen)的(de)有(you)那(nei)(nei)么簡(jian)單(dan)嗎(ma)？他們都忽略了一(yi)個問(wen)題，那(nei)(nei)就(jiu)是(shi)這(zhe)些有(you)能(neng)力(li)(li)的(de)人(ren)我為什么要(yao)跟著你干。打(da)造一(yi)個好的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，把人(ren)找好
新業(ye)(ye)務團隊搭(da)建最(zui)大的誤區是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)呢？ 一、很多企業(ye)(ye)在(zai)新業(ye)(ye)務團隊搭(da)建中，總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)覺得是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)薪資的問題，其(qi)實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)做錯了，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不知道錯在(zai)哪了。就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如果(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)技術型(xing)人(ren)才的引進，這個人(ren)才的需求(qiu)畫像，萬(wan)萬(wan)不可以讓行業(ye)(ye)專家來提(ti)要求(qiu)。我們(men)很多技術型(xing)的企業(ye)(ye)，他(ta)們(men)的
通過一(yi)(yi)個老(lao)板管(guan)(guan)理公司(si)的案例，講述(shu)老(lao)板想要激勵團(tuan)(tuan)隊(dui)效(xiao)能時需要降低一(yi)(yi)定的預期，具體內容(rong)如下。 一(yi)(yi)、案例引入(ru)。某老(lao)板管(guan)(guan)理公司(si)時踐(jian)行多鼓勵少批評(ping)的領導力原(yuan)則(ze)，但適(shi)得其反(fan)，團(tuan)(tuan)隊(dui)變得不(bu)主動，工作狀態消極(ji)。老(lao)板與團(tuan)(tuan)隊(dui)溝通后(hou)發現(xian)，員工能感受到他(ta)表面鼓
介紹一個直(zhi)播(bo)平臺創(chuang)業公(gong)司的(de)案(an)例，該公(gong)司規模(mo)不大、員(yuan)工(gong)(gong)不多(duo)，但(dan)執行(xing)力很強。其管(guan)理方式類似儒家思(si)想，將工(gong)(gong)作任務細化，明確(que)每(mei)個人的(de)工(gong)(gong)作范圍、職責、重(zhong)點和目(mu)標，注重(zhong)培訓學習(xi)。為員(yuan)工(gong)(gong)提(ti)供學習(xi)機會和資源(yuan)，以提(ti)高員(yuan)工(gong)(gong)技能(neng)和能(neng)力。 這(zhe)種強調責任分工(gong)(gong)、
小團(tuan)隊管理(li)風(feng)(feng)格的第一(yi)種也是(shi)最典型的一(yi)種就是(shi)控(kong)制(zhi)型，但(dan)我們不(bu)能(neng)(neng)說哪種風(feng)(feng)格好與不(bu)好。但(dan)是(shi)因為小團(tuan)隊管理(li)者很(hen)多(duo)是(shi)孤軍奮戰(zhan)沒有可(ke)以(yi)交流和參考的對象，所以(yi)一(yi)定要(yao)能(neng)(neng)夠看到(dao)自己的風(feng)(feng)格和特點以(yi)及其優點和不(bu)足，不(bu)能(neng)(neng)以(yi)短(duan)取敗。其實只要(yao)能(neng)(neng)夠覺察到(dao)自我的風(feng)(feng)格特點做
老(lao)板(ban)帶領(ling)團隊打勝仗(zhang)要懂得四種(zhong)力量(liang)。 一(yi)、目標的(de)力量(liang)。設定好(hao)目標才能朝(chao)著目標發展，有助于(yu)保持專注和(he)斗志昂揚。 二、榜樣(yang)(yang)的(de)力量(liang)。榜樣(yang)(yang)具有示范引(yin)領(ling)作(zuo)用，其鮮活的(de)價值觀和(he)正能量(liang)像戰場(chang)上的(de)旗幟，指明正確方(fang)向。 三(san)、PK 的(de)力量(liang)。找一(yi)
有智(zhi)慧的管理(li)者，都是怎樣激發團隊潛能？著(zhu)名管理(li)學(xue)家(jia)德(de)魯克，在管理(li)的三大任務中(zhong)，就(jiu)講過一句(ju)(ju)管理(li)箴言(yan)，讓(rang)工作(zuo)富有成(cheng)效(xiao)，讓(rang)員工具有成(cheng)就(jiu)感，最近再次讀到(dao)這句(ju)(ju)話(hua)，有了兩點(dian)更深(shen)的感悟。 第一，作(zuo)為管理(li)者，要能夠成(cheng)為一個分享(xiang)者。分享(xiang)是最好(hao)的學(xue)習(xi)態(tai)度
我(wo)要分享一個(ge)目前非常熱門的(de)裂變模式(shi)，該模式(shi)已在十幾款產品(pin)上成功應(ying)用，幾個(ge)月(yue)的(de)時(shi)間(jian)內(nei)。每月(yue)流水達到了兩三個(ge)億，會(hui)員人(ren)數更是(shi)高達幾萬人(ren)，那么他們(men)是(shi)如何實現這一成就的(de)呢(ni)？ 1、你需消費(fei)四(si)百九(jiu)(jiu)(jiu)十九(jiu)(jiu)(jiu)元，你就可以成為該平臺(tai)的(de)代理獲得(de)價值四(si)百九(jiu)(jiu)(jiu)十九(jiu)(jiu)(jiu)
如(ru)何提高團隊的執行力？（姚俊杰） ; 姚俊杰 ??
老板(ban)如何打(da)造信得過的(de)(de)(de)團隊，你有你自己信得過的(de)(de)(de)核心團隊嗎？我有。成為領導(dao)之后呀，我們呢就需要(yao)借助(zhu)團隊成員(yuan)的(de)(de)(de)努力來實現目標(biao)。因此，作(zuo)為一(yi)個領導(dao)，你的(de)(de)(de)優(you)秀并(bing)不重要(yao)，重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)你屬下(xia)的(de)(de)(de)優(you)秀，也就是(shi)領導(dao)與團隊是(shi)一(yi)榮(rong)俱榮(rong)的(de)(de)(de)，這是(shi)一(yi)種(zhong)重大的(de)(de)(de)思(si)維(wei)轉變。因為領
如果(guo)想(xiang)打造一支鐵軍團(tuan)隊，每天要跟團(tuan)隊說這九句話。 1、問(wen)題的探(tan)討不(bu)準講(jiang)他人(ren)的原因，只從(cong)自(zi)己(ji)身(shen)上找原因，要學(xue)會樂觀(guan)，學(xue)會自(zi)我(wo)完善(shan)。 2、積(ji)極主動，敢于(yu)擔責(ze)，要成(cheng)為問(wen)題的終結者，而不(bu)是問(wen)題的制造和傳播者。 3、請示工(gong)作時不(bu)能(neng)只
團(tuan)隊管(guan)理中，對于不(bu)好管(guan)的下(xia)屬可因材(cai)施教(jiao)、“對癥下(xia)藥”，重點管(guan)好以下(xia) “五種人”： 一、假裝積極的人。工作 “進(jin)度” 沒多少，卻經常詢問，要加強督導。 二、粗
管(guan)理者帶團隊(dui)(dui)的(de)五步(bu)法： 一(yi)、設定目標(biao)(biao)。管(guan)理者需(xu)要與(yu)團隊(dui)(dui)成員共(gong)同討論(lun)，設定清晰、具(ju)體(ti)、可(ke)衡量的(de)團隊(dui)(dui)目標(biao)(biao)，這些目標(biao)(biao)應該與(yu)組織(zhi)的(de)整體(ti)戰(zhan)略(lve)相契合，同時也要考(kao)慮到團隊(dui)(dui)的(de)實際情況和能力水(shui)平(ping)。 二(er)、找(zhao)準數據。在(zai)設定目標(biao)(biao)之后，管(guan)理者需(xu)要收集(ji)并分
小企(qi)業搭建團(tuan)隊和(he)大(da)(da)企(qi)業的招聘及搭建方式、順序完全(quan)不同(tong)，側重點也(ye)不一樣。大(da)(da)企(qi)業招聘時(shi)需求畫像、組(zu)織結構(gou)、業務(wu)模(mo)型都(dou)很(hen)明(ming)確(que)，其人才標準經過市場驗證，只(zhi)需復制即可。而小企(qi)業很(hen)多時(shi)候業務(wu)模(mo)型處(chu)于零到一的階段，甚至(zhi)還未完全(quan)形成(cheng)。 如果抄襲大(da)(da)企(qi)業
銷售(shou)團隊中最難帶(dai)的有(you)五種情(qing)況。 一(yi)、不(bu)認(ren)可公司的員(yuan)(yuan)工。在與(yu)客戶對(dui)比時(shi)總(zong)覺得同行產品(pin)更好，缺乏自(zi)(zi)(zi)信，難以(yi)售(shou)出產品(pin)。 二(er)、沒(mei)業績且老是不(bu)自(zi)(zi)(zi)信的員(yuan)(yuan)工。會懷疑(yi)工作(zuo)是否(fou)適合(he)自(zi)(zi)(zi)己，總(zong)想著換工作(zuo)，但其實(shi)人不(bu)行在哪都一(yi)樣(yang)。 三、啥(sha)都不(bu)會還
我(wo)(wo)們(men)來(lai)定(ding)義一下爛(lan)(lan)團隊(dui)啊(a)，我(wo)(wo)覺得(de)可(ke)能爛(lan)(lan)團隊(dui)，我(wo)(wo)們(men)要做的(de)。 1、首先就是(shi)我(wo)(wo)們(men)要考慮到啊(a)做事能夠成功的(de)團隊(dui)，他就不能稱之為是(shi)爛(lan)(lan)團隊(dui)，對(dui)不對(dui)？所以(yi)我(wo)(wo)們(men)要做的(de)第一件事情，這(zhe)要把我(wo)(wo)們(men)這(zhe)個團隊(dui)當中(zhong)的(de)做事的(de)標準(zhun)去把它(ta)固定(ding)化(hua)，要把它(ta)萃取出來(lai)，形成模(mo)板(ban)，
新晉管(guan)理者第一次帶團隊面(mian)臨 4 大問題和(he)挑戰。 一、工(gong)作分工(gong)。要意(yi)識(shi)到團隊成(cheng)果是每個成(cheng)員成(cheng)果總和(he)，需(xu)了解成(cheng)員特點(dian)、關系，考慮成(cheng)員意(yi)愿，確定(ding)工(gong)作及完成(cheng)進展(zhan)測量方法(fa)，比如可采用目標管(guan)理。 二、平衡(heng)介(jie)入(ru)程度。新晉管(guan)理者多為業務能手(shou)，面(mian)
創始期的(de)(de)組隊能(neng)力和團隊管理能(neng)力是(shi)夠用的(de)(de)，很多企(qi)業可以憑此(ci)做到一定規(gui)模。你(ni)不(bu)能(neng)說創始人(ren)不(bu)懂團隊管理。出(chu)問題的(de)(de)時候就(jiu)在于開(kai)始擴大規(gui)模招聘(pin)社會上(shang)的(de)(de)人(ren)才，開(kai)始給陌生人(ren)發工資的(de)(de)時候。到了這個(ge)階(jie)段就(jiu)發展管理能(neng)力出(chu)問題了。需要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習團隊管理了，但是(shi)也有
為(wei)何你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊發展總(zong)遇瓶頸？問題的(de)(de)(de)(de)根源(yuan)何在？為(wei)什么(me)你(ni)(ni)總(zong)是(shi)管(guan)不好你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)？為(wei)什么(me)你(ni)(ni)招的(de)(de)(de)(de)人總(zong)會(hui)出現(xian)這樣(yang)(yang)或(huo)那(nei)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)問題？為(wei)什么(me)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)人員(yuan)留不住？團(tuan)(tuan)隊總(zong)也長不大？其(qi)實(shi)是(shi)因(yin)為(wei)沒(mei)有掌握正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)管(guan)理方法，方法不對，努力白費，接下來我們就來分享(xiang)老板用人管(guan)理的(de)(de)(de)(de)三(san)個關