職業生(sheng)涯規劃(hua)訓練課課程背(bei)景職業生(sheng)涯規劃(hua),給人才(cai)以希(xi)望和(he)發展的空間(jian),從而實現(xian)企業和(he)人才(cai)的雙贏。員工掌握這(zhe)一基礎理論,能夠引導自己樹(shu)立正確的職業觀念,樹(shu)立長(chang)遠發展目(mu)標,提高(gao)學習和(he)工作積(ji)極性,為公司的持續發
實戰績(ji)(ji)效管(guan)理培(pei)訓(xun)課程(cheng)【課程(cheng)針對人群】企(qi)業老板、總經理、中高(gao)層管(guan)理者(zhe)、企(qi)業人力資源工(gong)作(zuo)者(zhe)。【課程(cheng)目標】學員(yuan)在接受績(ji)(ji)效管(guan)理方法(fa)訓(xun)練后,可以獨立設計本企(qi)業績(ji)(ji)效體(ti)系和有效開展公司績(ji)(ji)效管(guan)理工(gong)作(zuo),提升企(qi)業績(ji)(ji)效。【
職業發展規劃(hua)設(she)計(ji)課(ke)(ke)程(cheng)【課(ke)(ke)程(cheng)背景(jing)】如何才能減少人(ren)才流失,快速提(ti)升(sheng)人(ren)員能力以(yi)解(jie)決(jue)企(qi)業適應外部環境挑戰、實現(xian)持續發展的(de)問題,任(ren)職資格給出了答案。本課(ke)(ke)程(cheng)系統的(de)介紹(shao)了任(ren)職資格產生(sheng)發展的(de)背景(jing)、構成(cheng)框架(jia)以(yi)及它在各類(lei)
人才甄(zhen)選(xuan)招聘(pin)面(mian)試課(ke)程【課(ke)程針對(dui)人群】總經(jing)理(li)、主管(guan)人力資(zi)源副總、人力資(zi)源總監/經(jing)理(li)、招聘(pin)經(jing)理(li)/主管(guan)/專員、負有選(xuan)人用(yong)人職責(ze)的各(ge)級部門主管(guan)干部。【課(ke)程目標】學員在接(jie)受課(ke)程訓練后,可以掌握(wo)基本的招聘(pin)面(mian)試技(ji)術
企(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系設計課程(cheng)(cheng)【課程(cheng)(cheng)針對人(ren)群】公司HR負責人(ren)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)經理(li)/主管(guan)/專員(yuan)、企(qi)業(ye)內部專兼職講師、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)輔(fu)助(zhu)工(gong)作人(ren)員(yuan)【課程(cheng)(cheng)目標】學員(yuan)在接受課程(cheng)(cheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)后(hou),可以獨立(li)開展(zhan)本企(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系設計,根(gen)據業(ye)務發(fa)展(zhan)和人(ren)力(li)資(zi)源規
非人(ren)的(de)(de)人(ren)力資源課程【課程針對人(ren)群】公司各級負有(you)人(ren)員(yuan)管(guan)理(li)職責(ze)的(de)(de)主管(guan)、部門經理(li)、副總(zong)經理(li)和總(zong)經理(li)。【課程目標】提(ti)升(sheng)學員(yuan)對人(ren)力資源管(guan)理(li)的(de)(de)認知,掌握部門在人(ren)才選、用、育、留等方面的(de)(de)實戰(zhan)技巧,進而提(ti)升(sheng)部門管(guan)理(li)效
TTM培(pei)訓管(guan)理者課程【課程背景(jing)】在這個(ge)競爭激烈、不(bu)進(jin)則退的(de)時代,企業不(bu)學習(xi)就(jiu)難(nan)以生存發展。作為企業培(pei)訓管(guan)理者,承(cheng)擔著企業學習(xi)進(jin)步的(de)重(zhong)擔。但是(shi),“企業學習(xi)如何做”和“
5P寬帶(dai)薪酬(chou)設(she)(she)計(ji)(ji)培(pei)訓前言 “5P寬帶(dai)薪酬(chou)設(she)(she)計(ji)(ji)”是馬軍(jun)鋒(feng)老師(shi)根據自身多年企業(ye)人力資源管(guan)理實(shi)踐工作和多個(ge)薪酬(chou)設(she)(she)計(ji)(ji)管(guan)理咨詢項目(mu)中提煉出來的一種*的企業(ye)薪酬(chou)體系(xi)設(she)(she)計(ji)(ji)操作方法(fa),
課(ke)程設(she)計與開(kai)發內容(rong)
MTP管理課程
招聘面試培(pei)訓(xun)課程(cheng)
從學(xue)院走向職業人學(xue)習
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