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奢侈(chi)品門店的服(fu)務禮儀課程背景：奢侈(chi)品(Luxury)在國(guo)際上被定義為“一(yi)種(zhong)超出人們(men)生存與(yu)發(fa)展(zhan)需(xu)(xu)要范圍的，具有(you)獨特、稀(xi)缺、珍奇等特點的消(xiao)費品”，又稱為非生活必需(xu)(xu)品。這(zhe)種(zhong)非生活必需(xu)(xu)
情緒壓力(li)管理提升 【課程背景(jing)】 職(zhi)(zhi)場的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)表面上是知識、能力(li)、職(zhi)(zhi)位、業績、關系的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)，實質(zhi)上卻(que)是職(zhi)(zhi)業心態(tai)和人生態(tai)度(du)的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)。職(zhi)(zhi)場是情商(shang)(shang)(shang)、智商(shang)(shang)(shang)和逆商(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)綜合運(yun)用(yong)，而考察一個(ge)人真正的(de)(de)(de)(de)實力(li)，
提升員(yuan)工合作共(gong)贏 授(shou)課背景：溝通是社會、職場中的(de)重要(yao)技(ji)能(neng)(neng)，員(yuan)工的(de)溝通能(neng)(neng)力，直接影響著企業的(de)績效。普林斯(si)頓大學曾對(dui)1萬(wan)份人事檔(dang)案進行分析，結果顯(xian)示：“智慧”，&ldqu
教練(lian)式*向下(xia)管(guan)理課 課程背景(jing) 教練(lian)式*®（CoachingGolf®ManagementCourses)管(guan)理系列培訓課程，是教練(lian)
結構性(xing)思維課程大綱 【課程背景】：您(nin)在工(gong)作(zuo)中是否遇(yu)到過如下(xia)場(chang)景？（1）您(nin)的(de)下(xia)屬和你匯報了10分(fen)鐘的(de)工(gong)作(zuo)，但是您(nin)仍沒(mei)搞(gao)清楚(chu)他的(de)問(wen)題(ti)究竟在哪里(li)？他到底需要你提供哪些幫助(zhu)？（2）在電(dian)梯里(li)遇(yu)到了公司
邏輯思維方式培(pei)訓
工作(zuo)態(tai)度素養培(pei)訓
演講結構的培訓
職業(ye)發展方向培訓(xun)
激發員(yuan)工內在驅動(dong)力
培訓體系的搭建(jian)課程
服務營銷團隊的打造
培訓師技(ji)能的課程(cheng)
結(jie)構性(xing)思維訓練課(ke)程
提升員工績效課程
員(yuan)工管(guan)理技巧學習
系統性思維運用
門店員(yuan)工禮儀培訓