在日常(chang)工(gong)作的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng)中，如何與直屬領導(dao)更(geng)好的(de)(de)配(pei)(pei)合？如果你(ni)已經開始思考(kao)這個(ge)問(wen)題了(le)，那我相信你(ni)一定會比90%的(de)(de)職場人(ren)跑(pao)的(de)(de)更(geng)快。因為如果你(ni)想有更(geng)好的(de)(de)職場發展，那你(ni)跟你(ni)領導(dao)之間(jian)的(de)(de)關系就要(yao)從被動執行(xing)轉換(huan)為主動管理，這個(ge)過程(cheng)(cheng)(cheng)不是說讓(rang)你(ni)去阿諛奉承(cheng)，溜須拍馬不是的(de)(de)。而是為了(le)更(geng)好的(de)(de)取得相應的(de)(de)結果，有意識的(de)(de)配(pei)(pei)合上級工(gong)作的(de)(de)這個(ge)過程(cheng)(cheng)(cheng)。那應該(gai)怎么去配(pei)(pei)合？
我給你(ni)舉(ju)個例(li)子(zi)，比(bi)如(ru)說你(ni)的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)讓你(ni)去完(wan)成(cheng)一份項目(mu)規劃書，我相信你(ni)肯定(ding)會思考很(hen)多東西，注意(yi)事項，細(xi)(xi)則等等。除此之外，你(ni)一定(ding)還要更加考慮到(dao)你(ni)領導(dao)(dao)所關注和(he)在意(yi)的(de)(de)(de)那(nei)個點。如(ru)果你(ni)的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)是成(cheng)就動機主導(dao)(dao)，且完(wan)美意(yi)義和(he)秩序(xu)這三個特質相對占(zhan)比(bi)比(bi)較高，那(nei)說明什么？說明他內心是非(fei)常在意(yi)這個項目(mu)對組織和(he)團隊的(de)(de)(de)貢獻與價(jia)值。其次他會非(fei)常在意(yi)項目(mu)的(de)(de)(de)整體邏(luo)輯，嚴謹(jin)的(de)(de)(de)程度，可能出現的(de)(de)(de)風險(xian)，還有相應的(de)(de)(de)對策，它甚至會有一些細(xi)(xi)節控對格(ge)式、字體、顏色都會有嚴格(ge)的(de)(de)(de)要求。
所以(yi)當你知(zhi)道(dao)了(le)你領導的(de)這些(xie)特質(zhi)之(zhi)后，還有(you)他內心的(de)這些(xie)關(guan)注(zhu)點(dian)(dian)之(zhi)后，你就(jiu)知(zhi)道(dao)應該在(zai)今(jin)后的(de)工作中如何跟他配合了(le)。所以(yi)我(wo)們(men)從根本(ben)上來(lai)看，人(ren)與人(ren)之(zhi)間(jian)的(de)配合跟什么有(you)關(guan)？跟彼此之(zhi)間(jian)是否了(le)解對方的(de)動(dong)機(ji)特質(zhi)有(you)關(guan)。動(dong)機(ji)決定一個人(ren)的(de)特質(zhi)，特質(zhi)影響價(jia)值(zhi)(zhi)觀，價(jia)值(zhi)(zhi)觀帶來(lai)不同的(de)關(guan)注(zhu)點(dian)(dian)和外在(zai)的(de)行為表(biao)現，他們(men)是一個連鎖反應，那當你對方的(de)外在(zai)行為和內心的(de)關(guan)注(zhu)點(dian)(dian)都了(le)解了(le)，那你就(jiu)自然而然的(de)知(zhi)道(dao)未(wei)來(lai)如何與他配合了(le)，這就(jiu)是透過動(dong)機(ji)看清自我(wo)，讀(du)懂他人(ren)，動(dong)機(ji)識人(ren)。
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