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中國企業培訓講師

企業的績效管理到底從什么地方開始入手?

 
講師:梁若冰 瀏覽次數:2322
 企業的績效管理到底從什么地方開始入手,這是一個很重要的一個起始點。我輔導過上百家的中小企業,最開始老板的認知是我公司里的人力資源負責人能力不行,老師能不能幫我找到更合適的人,或者培養一個方便我能夠滿足公司未來的發展目標,或者是我的公司分配制度不行,員工不滿意,老板還很鬧心,有沒有一套合理的分配方案,

企業(ye)的(de)(de)績效管理到(dao)底從什么地方(fang)開始入手,這是一(yi)(yi)個(ge)(ge)很重要的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)起始點。我(wo)輔導過上百家的(de)(de)中(zhong)小企業(ye),最開始老(lao)板(ban)的(de)(de)認知(zhi)是我(wo)公司(si)里(li)的(de)(de)人力(li)資源負(fu)責人能力(li)不行,老(lao)師能不能幫我(wo)找到(dao)更合適的(de)(de)人,或者(zhe)培(pei)養一(yi)(yi)個(ge)(ge)方(fang)便我(wo)能夠(gou)滿足公司(si)未來的(de)(de)發(fa)展(zhan)目(mu)標,或者(zhe)是我(wo)的(de)(de)公司(si)分配制度(du)不行,員(yuan)工(gong)不滿意,老(lao)板(ban)還很鬧心,有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)套合理的(de)(de)分配方(fang)案,讓員(yuan)工(gong)能夠(gou)更有(you)(you)(you)激(ji)情的(de)(de)去工(gong)作。還有(you)(you)(you)的(de)(de)企業(ye)是我(wo)對員(yuan)工(gong)當下的(de)(de)工(gong)作狀(zhuang)態不滿意,有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)套合理的(de)(de)考核(he)機制,可以讓我(wo)更好(hao)的(de)(de)去管控他們(men)。

上面這些(xie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)老(lao)板找到(dao)(dao)我時,和(he)我表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原話(hua),可想而(er)知大部分企(qi)業(ye)請(qing)我們(men)團隊來(lai)給(gei)企(qi)業(ye)做績效管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輔導,都(dou)是(shi)(shi)(shi)有這樣一些(xie)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)要做,自己(ji)沒(mei)有辦法完成。于(yu)是(shi)(shi)(shi)要請(qing)到(dao)(dao)外援(yuan),通常我們(men)不能和(he)客戶(hu)硬掰(bai)手(shou)腕,因為大家都(dou)有各自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營(ying)管(guan)理(li)(li)經驗,也(ye)都(dou)是(shi)(shi)(shi)實(shi)戰出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),有自己(ji)堅(jian)持是(shi)(shi)(shi)很正常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)。那么(me)如(ru)何(he)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將績效管(guan)理(li)(li)導入(ru)到(dao)(dao)這些(xie)中小微的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)中呢?*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通道就是(shi)(shi)(shi)以業(ye)務發(fa)展企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營(ying)為入(ru)口,老(lao)板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注點在人,但是(shi)(shi)(shi)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)卻是(shi)(shi)(shi)銷售(shou)額、業(ye)績增長(chang)等等。所(suo)以績效管(guan)理(li)(li)不是(shi)(shi)(shi)為了管(guan)理(li)(li),而(er)管(guan)理(li)(li)一定是(shi)(shi)(shi)基于(yu)業(ye)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增長(chang)來(lai)做功課。



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梁若冰
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