1、是自(zi)我管(guan)理，一(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)領(ling)導者(zhe)，他(ta)一(yi)(yi)定是具有良好的(de)情緒管(guan)理的(de)能力的(de)。所(suo)以這個(ge)(ge)情緒管(guan)理能力的(de)話(hua)，是直接(jie)反映一(yi)(yi)個(ge)(ge)管(guan)理者(zhe)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)指標。還(huan)有在管(guan)理者(zhe)的(de)自(zi)我管(guan)理里面體現一(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)指標，就是他(ta)是否持續(xu)追求(qiu)他(ta)的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)人(ren)職業發展的(de)這樣一(yi)(yi)個(ge)(ge)方向的(de)。
2、就(jiu)是人際(ji)關系(xi)。管理(li)者除了關心(xin)(xin)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)以外，還(huan)要更好的(de)(de)(de)(de)去(qu)關心(xin)(xin)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。因為通(tong)過工(gong)作(zuo)跟生(sheng)活共(gong)同(tong)關心(xin)(xin)這(zhe)個(ge)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)話，可以有(you)效的(de)(de)(de)(de)建(jian)立信(xin)(xin)任(ren)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)人際(ji)關系(xi)是能(neng)夠幫助跟員工(gong)能(neng)夠更好的(de)(de)(de)(de)提升這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)信(xin)(xin)任(ren)度(du)的(de)(de)(de)(de)。
3、就(jiu)是溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)(li)。一個管(guan)理者的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)(li)主要體現在(zai)口(kou)頭的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)(li)，還有更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是書面(mian)的(de)(de)(de)(de)協作(zuo)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)。大(da)部分領導者的(de)(de)(de)(de)話，他在(zai)口(kou)頭的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)(li)是比較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)，但是在(zai)弱項方面(mian)的(de)(de)(de)(de)書面(mian)能(neng)力(li)(li)，他要不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)去提(ti)升自己的(de)(de)(de)(de)這樣一個能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)。
4、就是員(yuan)(yuan)(yuan)工激勵(li)(li)(li)。員(yuan)(yuan)(yuan)工激勵(li)(li)(li)方(fang)面(mian)的(de)(de)話，如(ru)果你是一(yi)個低(di)效(xiao)的(de)(de)管(guan)理者(zhe)，一(yi)定(ding)在(zai)員(yuan)(yuan)(yuan)工激勵(li)(li)(li)方(fang)面(mian)是比較(jiao)差的(de)(de)。一(yi)個高效(xiao)的(de)(de)管(guan)理者(zhe)。他(ta)先解(jie)決(jue)自己工作的(de)(de)一(yi)個效(xiao)率，他(ta)才(cai)能(neng)夠通過(guo)自己飽(bao)滿的(de)(de)精(jing)神狀態去激勵(li)(li)(li)他(ta)的(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)工。所(suo)以我們所(suo)說的(de)(de)激勵(li)(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)工不是你貨幣性的(de)(de)激勵(li)(li)(li)，通過(guo)公司資源的(de)(de)激勵(li)(li)(li)，是一(yi)種(zhong)領導者(zhe)的(de)(de)自我修養(yang)的(de)(de)一(yi)種(zhong)激勵(li)(li)(li)的(de)(de)狀態，去激勵(li)(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)工，明白了嗎？領導者(zhe)的(de)(de)四個專業(ye)的(de)(de)技能(neng)來自于自我管(guan)理、人際關(guan)系、溝通能(neng)力跟員(yuan)(yuan)(yuan)工激勵(li)(li)(li)。
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