每個(ge)管理者都(dou)感覺自己(ji)一(yi)天到(dao)晚的(de)(de)忙，但結果卻收效甚微。管理者的(de)(de)時間(jian)都(dou)去哪兒了？今天為(wei)你分(fen)享(xiang)一(yi)個(ge)一(yi)招就會的(de)(de)時間(jian)，管理方法，高效又超脫。小(xiao)張總是(shi)寫錯(cuo)表(biao)格里的(de)(de)數(shu)字(zi)，你是(shi)選擇(ze)(ze)一(yi)遍(bian)一(yi)遍(bian)的(de)(de)，教他(ta)(ta)(ta)幫他(ta)(ta)(ta)改正，還是(shi)分(fen)別設置一(yi)個(ge)獎懲(cheng)和校(xiao)對(dui)機制(zhi)，用明確的(de)(de)賞罰(fa)以及及時的(de)(de)反饋的(de)(de)二次檢(jian)查，來保證結果的(de)(de)準(zhun)確性呢？小(xiao)王(wang)雖然工作能力強，喜歡(huan)嘗試(shi)新的(de)(de)事物，但是(shi)現在手頭上做的(de)(de)卻是(shi)一(yi)份重復性很(hen)高的(de)(de)工作，有點倦怠。你是(shi)選擇(ze)(ze)和他(ta)(ta)(ta)一(yi)對(dui)一(yi)的(de)(de)談話，希望(wang)他(ta)(ta)(ta)提高他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)積(ji)極性，還是(shi)設計一(yi)個(ge)輪(lun)崗制(zhi)度。對(dui)，是(shi)選擇(ze)(ze)業績優秀的(de)(de)員(yuan)工開放(fang)，鼓勵大家創新和探索呢。
不論是(shi)(shi)(shi)對(dui)小張還是(shi)(shi)(shi)小王，前(qian)(qian)者的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法，那(nei)是(shi)(shi)(shi)管理(li)(li)，他(ta)固然很重要，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)低效且(qie)治(zhi)標不治(zhi)本。因為管理(li)(li)者面對(dui)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)錯綜復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，逐一(yi)的(de)(de)(de)(de)進行談話固然可行，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)期待以真心(xin)換(huan)真心(xin)，恐怕收(shou)效甚微。更何況，這個(ge)會消耗(hao)管理(li)(li)者大量(liang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)力(li)和時間，在一(yi)個(ge)小的(de)(de)(de)(de)團隊這樣做(zuo)(zuo)尚且(qie)可行。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)如果(guo)我(wo)們要管理(li)(li)一(yi)個(ge)大的(de)(de)(de)(de)部門，一(yi)家公司(si)，一(yi)定要學會后者的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法，那(nei)就是(shi)(shi)(shi)治(zhi)理(li)(li)。這里(li)就是(shi)(shi)(shi)設計(ji)(ji)一(yi)個(ge)分錢的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，設計(ji)(ji)一(yi)個(ge)激勵的(de)(de)(de)(de)機制，設計(ji)(ji)一(yi)個(ge)文章，寫(xie)完(wan)，發(fa)布前(qian)(qian)二次交(jiao)叉校對(dui)的(de)(de)(de)(de)規(gui)則，設計(ji)(ji)一(yi)個(ge)食堂餐食投票(piao)淘汰的(de)(de)(de)(de)制度等(deng)等(deng)。這里(li)是(shi)(shi)(shi)研(yan)究(jiu)制度的(de)(de)(de)(de)設計(ji)(ji)，研(yan)究(jiu)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)結構，用機制讓組(zu)織實現良(liang)性的(de)(de)(de)(de)運轉。治(zhi)理(li)(li)是(shi)(shi)(shi)要做(zuo)(zuo)到(dao)目中(zhong)無人(ren)(ren)，去(qu)抽離每一(yi)個(ge)具象的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，變為關注組(zu)織和系統。你的(de)(de)(de)(de)眼(yan)里(li)看到(dao)的(de)(de)(de)(de)不再(zai)是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)責權利匹配(pei)的(de)(de)(de)(de)職位(wei)。他(ta)需要你對(dui)組(zu)織深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解和清晰的(de)(de)(de)(de)思路，如果(guo)你的(de)(de)(de)(de)思路是(shi)(shi)(shi)昏昏，那(nei)你就不要奢(she)望組(zu)織的(de)(de)(de)(de)制度是(shi)(shi)(shi)朝朝。治(zhi)理(li)(li)是(shi)(shi)(shi)門學問(wen)，從管理(li)(li)到(dao)治(zhi)理(li)(li)，做(zuo)(zuo)到(dao)了(le)可以事半功倍。
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