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中國企業培訓講師

績效科學管理的路徑

 
講師:劉亞舟 瀏覽次數:2337
 在企業輔導績效管理體系的時候啊。 1、我們通常會有一個認知層面的培訓,就是從老板到各個部門的負責人,再到各個層級的管理者,都要建立一個結構性的框架,就是系統的了解。我們在干嘛?為什么要做績效管理績效管理這個名詞背后到底輔導誰去完成任務,誰來做主導者,誰對目標負責人等等。通常呢?大部分管理者是不

在企(qi)業輔導(dao)績效(xiao)管(guan)理體系(xi)的時候啊。

1、我(wo)們(men)(men)(men)通常(chang)會有一個(ge)(ge)(ge)認知層(ceng)(ceng)面的(de)(de)(de)培訓,就(jiu)是(shi)從老板到各個(ge)(ge)(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)負責人(ren),再到各個(ge)(ge)(ge)層(ceng)(ceng)級(ji)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe),都要建立一個(ge)(ge)(ge)結構性的(de)(de)(de)框(kuang)架(jia),就(jiu)是(shi)系統(tong)的(de)(de)(de)了解。我(wo)們(men)(men)(men)在干嘛?為(wei)什(shen)(shen)么要做(zuo)績(ji)效管(guan)理(li)(li)績(ji)效管(guan)理(li)(li)這個(ge)(ge)(ge)名詞背后(hou)到底(di)輔導誰去(qu)(qu)完成任務,誰來(lai)(lai)做(zuo)主導者(zhe),誰對(dui)(dui)目(mu)標(biao)(biao)負責人(ren)等等。通常(chang)呢(ni)?大(da)部(bu)分管(guan)理(li)(li)者(zhe)是(shi)不清晰的(de)(de)(de),甚至呢(ni)有一些(xie)管(guan)理(li)(li)者(zhe)講完了之后(hou)也不清晰。所以我(wo)通常(chang)說(shuo)啊,咱們(men)(men)(men)管(guan)理(li)(li)者(zhe),無論企業大(da)小的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe)都有一個(ge)(ge)(ge)課要補,那(nei)就(jiu)是(shi)結構性思(si)維。這個(ge)(ge)(ge)對(dui)(dui)有些(xie)人(ren)來(lai)(lai)說(shuo)呢(ni)是(shi)天賦潛(qian)能,但對(dui)(dui)有些(xie)人(ren)來(lai)(lai)說(shuo),必(bi)須要做(zuo)刻意的(de)(de)(de)練習,才能夠實現。好,那(nei)咱們(men)(men)(men)說(shuo)一下這個(ge)(ge)(ge)績(ji)效管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)框(kuang)架(jia)啊,到底(di)由什(shen)(shen)么去(qu)(qu)組成?首先目(mu)標(biao)(biao)要分級(ji),這個(ge)(ge)(ge)目(mu)標(biao)(biao)是(shi)指公司的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao),部(bu)門的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao),還(huan)有你搞(gao)定的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)。

2、我們(men)各組的(de)(de)目(mu)標(biao)下面(mian)呢就(jiu)是(shi)(shi)策略(lve)就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)完成目(mu)標(biao),你要(yao)干若干個KR然(ran)后層層的(de)(de)去落地(di)。什(shen)么意(yi)思呢?公司目(mu)標(biao)分(fen)解(jie)(jie)之(zhi)后的(de)(de)策略(lve)就(jiu)是(shi)(shi)部門的(de)(de)目(mu)標(biao)之(zhi)一,部門目(mu)標(biao)分(fen)解(jie)(jie)的(de)(de)策略(lve)就(jiu)是(shi)(shi)崗(gang)位(wei)目(mu)標(biao)之(zhi)一,所以至少要(yao)三(san)級目(mu)標(biao)的(de)(de)分(fen)解(jie)(jie)。

3、就(jiu)是目(mu)標(biao)向下就(jiu)要(yao)責(ze)(ze)任人(ren),最么是部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負責(ze)(ze)人(ren),要(yao)么是崗位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負責(ze)(ze)人(ren),最后到落地層(ceng)面,一定是行(xing)動計劃(hua),要(yao)有周(zhou)期性(xing),一個(ge)(ge)季度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一周(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)等(deng)。除了周(zhou)期性(xing),還(huan)要(yao)有數據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)板制定量化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指標(biao),而且要(yao)數據及時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更新,這就(jiu)是一個(ge)(ge)績效(xiao)管理科學(xue)管理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路徑。當然,每(mei)個(ge)(ge)環節(jie)中(zhong)都(dou)有科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)具,還(huan)有哲(zhe)學(xue)和文化因素等(deng)等(deng),只(zhi)要(yao)作用在人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上,那就(jiu)要(yao)全方位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考人(ren)和事都(dou)對(dui)了,績效(xiao)目(mu)標(biao)也就(jiu)達成。



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