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國內大型管理咨詢公司合伙人、副總裁、戰略咨詢中心總經理
★ 對外經貿大學客座教授
★ 曾任職日本三菱商事
★ 世界500強外資企業7年工作經驗
★ 專注系統思考力提升課程培訓
解老師行業經驗主要涉及金融、通信、能源電力、裝備制造、傳媒等。實踐派講師。【點擊詳細】
為(wei)什(shen)么(me)去(qu)參加學(xue)(xue)習(xi)(xi)，或(huo)者為(wei)什(shen)么(me)讀完一(yi)本書(shu)，總是感(gan)覺自己記不(bu)住。為(wei)什(shen)么(me)參加了許(xu)許(xu)多多的(de)培訓(xun)，然而自己在實(shi)際(ji)的(de)工作(zuo)當中，卻經常感(gan)覺自己無從下(xia)手，好(hao)像用(yong)不(bu)出來。這其實(shi)是還不(bu)懂得費(fei)曼學(xue)(xue)習(xi)(xi)法，不(bu)清(qing)楚(chu)輸出是學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)好(hao)處。世界上(shang)最經典的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，費(fei)曼學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法
按部就班條(tiao)件，具備開始(shi)實施是絕大多數(shu)普通職場人(ren)完成(cheng)(cheng)目標的(de)習慣，但有沒有可能(neng)這(zhe)個順序反了，多年的(de)應試(shi)教育給了我們思維(wei)定式，在(zai)今天這(zhe)樣(yang)一個競爭，一片紅海的(de)職場角逐中，可能(neng)顯得越(yue)來越(yue)力不從(cong)心不合適(shi)宜，我們的(de)思維(wei)是擁有什么再(zai)去做什么，比(bi)如完成(cheng)(cheng)項目需
一名合格(ge)的(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)管(guan)理者(zhe)，需要具備(bei)哪些思維？ 第一，生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)有(you)先后，并(bing)分清主次的(de)(de)思維。生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)不是(shi)(shi)一個部門，一個車(che)間的(de)(de)事情(qing)，作為生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)管(guan)理者(zhe)會面臨很多(duo)的(de)(de)信(xin)息，也(ye)需要應對內部外部的(de)(de)很多(duo)需求(qiu)，一定要拎得(de)清，不能同時滿足這些要求(qiu)的(de)(de)時候，尤其是(shi)(shi)遇(yu)到插單、急
有(you)三(san)個方法(fa)可(ke)以迅速提(ti)高(gao)你的(de)邏輯(ji)思維能力。 1、叫(jiao)念(nian)(nian)一(yi)二三(san)。一(yi)二三(san)都會(hui)念(nian)(nian)吧，只要你會(hui)念(nian)(nian)一(yi)二三(san)就(jiu)可(ke)以顯著(zhu)提(ti)高(gao)邏輯(ji)能力。舉個例(li)子啊，做(zuo)自我介紹(shao)，有(you)很多人(ren)都是這么講的(de)。本人(ren)性格(ge)熱(re)情開朗(lang)，待人(ren)友好，工(gong)(gong)作勤奮，會(hui)用百分之百的(de)熱(re)情投入工(gong)(gong)作，具有(you)親和
生活中有(you)些人(ren)在(zai)(zai)經營企業時，雖遇到困難，但能(neng)頻繁(fan)遇到貴人(ren)，而(er)有(you)些人(ren)卻經常不順，缺乏長期(qi)穩定合(he)作(zuo)伙(huo)伴，答案在(zai)(zai)于(yu)利(li)他(ta)思維。在(zai)(zai)競爭激烈的時代(dai)，利(li)他(ta)思維并非過時落伍，而(er)是難能(neng)可貴。在(zai)(zai)自(zi)私(si)自(zi)利(li)屢見不鮮的時代(dai)，懂得顧及他(ta)人(ren)利(li)益、與他(ta)人(ren)共(gong)建共(gong)贏，能(neng)為自(zi)己和
什么是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)閉(bi)環(huan)(huan)思維？所謂閉(bi)環(huan)(huan)也(ye)叫質(zhi)量環(huan)(huan)，戴明環(huan)(huan)，也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所謂的PDCA大循環(huan)(huan)。p就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)plan就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)計劃(hua)，d就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)do就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)執(zhi)行，c就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)check就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)檢查，a就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)action，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)處理或者(zhe)糾正。實(shi)際上(shang)呢(ni)牢記(ji)上(shang)面的定義并沒有什么用處，關鍵(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你得明白閉(bi)環(huan)(huan)在
建議所有人一(yi)定要擺脫(tuo)學生思(si)維，讓你在社會上(shang)少走彎(wan)路。 一(yi)、覺得自己很努力，自我感動。領導(dao)和老板(ban)看重(zhong)的是(shi)(shi)結(jie)果(guo)不是(shi)(shi)過程，不要覺得自己熬夜通宵(xiao)就是(shi)(shi)付(fu)出(chu)，結(jie)果(guo)沒有達到(dao)預，就是(shi)(shi)所謂(wei)的無用功，對老板(ban)而(er)言，重(zhong)要的是(shi)(shi)你能給公司(si)帶來多少價值。 二
認(ren)知(zhi)決定了(le)一(yi)個人(ren)的思(si)想(xiang)深度(du)、事業高(gao)(gao)度(du)和(he)(he)幸福(fu)指數，那么如何來(lai)判斷自(zi)己的認(ren)知(zhi)層級？法(fa)國托(tuo)里德定律，把認(ren)知(zhi)從低到高(gao)(gao)分為(wei)三層。 第(di)一(yi)個層級，一(yi)元思(si)維(wei)模式。其表現(xian)就是以自(zi)我(wo)為(wei)中心，幾乎聽不見其他聲音和(he)(he)外界思(si)維(wei)無法(fa)兼容，也不能交流，又(you)稱嬰兒模式。
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