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講師背景：
首都師范大學應用心理學研究生
世界500強企業多年管理經驗
多家世界500強企業的經理人教練
曾任天力亞太管理咨詢公司中國區副總裁（跨國知名EAP公司）
專業經驗：
11年來，王老師致力于“心理學在企業實際管理中的應用”領域，曾【點擊詳細】
領導暗中幫(bang)(bang)助員(yuan)(yuan)工的(de)七個表現(xian)。 一、安排核心工作(zuo)且詳細(xi)指(zhi)導，創造完成條件。 二、工作(zuo)出錯(cuo)時(shi)，在(zai)上級面(mian)前解釋、分擔(dan)責(ze)任(ren)，私下幫(bang)(bang)助成長。 三、處理跨部門爭(zheng)執時(shi)，公(gong)平公(gong)正，維護員(yuan)(yuan)工權益。 四、為(wei)員(yuan)(yuan)工制(zhi)定職業發展計劃，傳授經驗(yan)
當下屬(shu)工作(zuo)未達預期時(shi)，管理者不應只是批評(ping)，而應與下屬(shu)共(gong)同探尋問(wen)(wen)題原(yuan)因，多問(wen)(wen)幾(ji)個 “為什么”。具體做法如下： 一、在內(nei)(nei)部找(zhao)(zhao)原(yuan)因：不要總(zong)是從外部找(zhao)(zhao)問(wen)(wen)題，而應著(zhu)眼(yan)于內(nei)(nei)部。 二(er)、在主觀上找(zhao)(zhao)問(wen)(wen)題：避免在客觀方面找(zhao)(zhao)借
管理(li)者需(xu)具備(bei)信息辨別能力，親(qin)眼所見親(qin)耳(er)所聞(wen)之事未必(bi)為真，傳聞(wen)更需(xu)謹慎對待。上一家(jia)公司(si)有位姓(xing)吳(wu)的銷(xiao)售(shou)，在公司(si)五年(nian)(nian)，前兩年(nian)(nian)做技術表現一般，轉(zhuan)銷(xiao)售(shou)后(hou)如開掛般。第三個月起(qi)幾乎每月是銷(xiao)冠，轉(zhuan)銷(xiao)售(shou)第二年(nian)(nian)業績占公司(si)總量 30%。他性(xing)格(ge)直爽受不得委屈，但因
事(shi)必躬(gong)親的管(guan)(guan)理(li)者是不稱職的，越忙(mang)越難出成績，繼續這樣管(guan)(guan)理(li)會(hui)造成四(si)大惡果： 一、士氣低下(xia)：自己(ji)忙(mang)得不可開交，底下(xia)人沒有(you)成就感，取得成績是管(guan)(guan)理(li)者的，出問題也歸咎于管(guan)(guan)理(li)者。 二、效率低下(xia)：什(shen)么事(shi)都需向管(guan)(guan)理(li)者請示匯報(bao)，下(xia)屬不敢做決策，久
在(zai)項(xiang)目(mu)咨詢中(zhong)，很多老板都(dou)希望外聘(pin)大(da)咖(ka)解(jie)決企(qi)業人才(cai)問題。企(qi)業發展(zhan)會使對員(yuan)工要求提高，老板感覺現有(you)人才(cai)跟不(bu)上發展(zhan)，便(bian)想重金聘(pin)請大(da)咖(ka)。然而，一個人取(qu)得成(cheng)績需天時地利人和，大(da)咖(ka)雖順應天時，但(dan)平臺是(shi)否適合(he)其(qi)施展(zhan)才(cai)華、現有(you)人員(yuan)與之是(shi)否合(he)拍都(dou)不(bu)確(que)定(ding)。其(qi)成(cheng)
價值觀是(shi)內心深處(chu)對(dui)事物的排序和取舍。它平(ping)時(shi)(shi)低調，關鍵時(shi)(shi)刻影響決策。周五朋友小(xiao)麗約周六相聚，因周六要給客戶講課便(bian)改(gai)約。當晚媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)眩暈癥發(fa)作，毫(hao)不猶豫送媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去(qu)醫院并(bing)與客戶協商(shang)改(gai)時(shi)(shi)間(jian)(jian)。對(dui)朋友沒時(shi)(shi)間(jian)(jian)是(shi)因認為事業比朋友重要，當親情與事業沖突時(shi)(shi)選擇親情，
有(you)人(ren)咨(zi)詢，自己學(xue)了線(xian)上(shang)網課或線(xian)下(xia)培訓(xun)的(de)(de)人(ren)力資(zi)源(yuan)實操后(hou)，在(zai)崗位上(shang)仍(reng)做不(bu)好工(gong)作(zuo)(zuo)。原因在(zai)于(yu)很(hen)多(duo)時候學(xue)習的(de)(de)只是(shi)表(biao)面的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程、操作(zuo)(zuo)行(xing)為、專業術語(yu)以及國(guo)家相關(guan)標準，會流(liu)程不(bu)代(dai)表(biao)能解決問(wen)題(ti)。做任(ren)何工(gong)作(zuo)(zuo)都會遇(yu)到問(wen)題(ti)。 一、首先(xian)要(yao)進行(xing)分析，找到原因后(hou)
在職場(chang)上，領導(dao)的(de)類(lei)型對個人(ren)發展至(zhi)關重要(yao)。好領導(dao)能營造良好團隊(dui)氛圍、提升工(gong)作(zuo)效率，而跟錯領導(dao)則會(hui)使職業道路充滿坎坷。以下是(shi)五(wu)種(zhong)會(hui)帶慢(man)員工(gong)節奏(zou)、不值(zhi)得跟隨的(de)領導(dao)類(lei)型： 一、不誠(cheng)信的(de)領導(dao)。這類(lei)領導(dao)喜(xi)歡說大話(hua)、畫(hua)大餅，承諾無法兌現，讓員工(gong)在工(gong)
徐偉（TJGL）
董雨
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張祖舜
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張超（CDGL）
陳小洪
朱偉鋒
鄭英健
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