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企業文化咨詢培訓專家，通用管理資深培訓師，16年大美百科全書銷售實戰及外企管理職務歷練，15年制造業現場管理、企業文化咨詢、培訓及輔導經驗；結合中華傳統文化、周易、孫子兵法與*管理思想，在企業發展戰略、學習型組織、管理技能、銷售訓練、現場管理、個人職業化技能等領域做持續不斷的創新與研究。
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導讀：無(wu)論(lun)?是推行降本增效、精益(yi)管理還是班(ban)組建設，激發員工改(gai)善(shan)(shan)的(de)意愿都是非常重要的(de)；有(you)好(hao)的(de)改(gai)善(shan)(shan)?意愿才(cai)會(hui)有(you)好(hao)的(de)改(gai)善(shan)(shan)行為(wei)，有(you)好(hao)的(de)改(gai)善(shan)(shan)行為(wei)才(cai)會(hui)有(you)好(hao)的(de)改(gai)善(shan)(shan)成果。 美(mei)國(guo)心理學家威廉·詹(zhan)姆斯(si)研究發現，員工只(zhi)要用
我們需要針對(dui)異常發(fa)生(sheng)的原(yuan)因進(jin)行分(fen)析檢討(tao)，通常采(cai)用(yong)4M1E法。 1、人員分(fen)析（Man）。如(ru)果(guo)(guo)是技術員或作業員的工作問題(ti)，務必要求生(sheng)產(chan)部(bu)門給予改(gai)善(shan)應對(dui)。如(ru)果(guo)(guo)生(sheng)產(chan)部(bu)不執行，直(zhi)接上報(bao)，由(you)公司(si)高層進(jin)行決定。 2、機器分(fen)析（Machine）
看板(ban)管理(li)在(zai)(zai)精(jing)益(yi)生(sheng)(sheng)產培訓中的應用(yong)規則是什(shen)么？ 大家都知(zhi)道，看板(ban)管理(li)的主要目的是控(kong)制工具來(lai)實現(xian)JIT準時生(sheng)(sheng)產模式(shi)，在(zai)(zai)很(hen)多企業的生(sheng)(sheng)產操作過(guo)程(cheng)中，從生(sheng)(sheng)產車間到其(qi)他地方都可以看到看板(ban)。那麼，使(shi)用(yong)精(jing)益(yi)生(sheng)(sheng)產培訓看板(ban)管理(li)的規則是什(shen)么？
導讀：這些(xie)年(nian)，在(zai)全國調研了(le)100多家(jia)(jia)成長型中小企(qi)業(ye)，這些(xie)企(qi)業(ye)的年(nian)營(ying)業(ye)額多數在(zai)10個億以內，這些(xie)企(qi)業(ye)的“痛(tong)點”基本上相似。 在(zai)一(yi)家(jia)(jia)成長型民營(ying)企(qi)業(ye)，看到(dao)(dao)生產車間堆(dui)積(ji)如山的在(zai)制(zhi)品庫(ku)存和報廢品，看到(dao)(dao)廠房四(si)周囤積(ji)的各類呆滯庫(ku)
這個管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)話題說起(qi)來很容易，但是管(guan)(guan)(guan)理(li)層需要有一個主動牽頭的(de)(de)其(qi)他管(guan)(guan)(guan)理(li)人員(yuan)思想偷(tou)懶逃避，可能(neng)都是行(xing)不通的(de)(de)。打(da)仗就(jiu)要把指(zhi)揮(hui)所建在聽(ting)得見(jian)炮(pao)聲的(de)(de)地方，俄烏戰(zhan)爭，俄軍為了更好的(de)(de)指(zhi)揮(hui)戰(zhan)斗(dou)，最高指(zhi)揮(hui)官(guan)都是沖(chong)鋒在最前線，所以犧牲了好幾(ji)個高級軍官(guan)，但同時也體現(xian)
推行(xing)目(mu)視(shi)化(hua)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)最終目(mu)的(de)(de)(de)是提高(gao)管(guan)理(li)(li)水平，優化(hua)組織(zhi)結(jie)構(gou)，提高(gao)生產效率(lv)。我們應當從企業(ye)實際出發，有重點、有計(ji)劃(hua)的(de)(de)(de)逐步開(kai)展。現在很(hen)多企業(ye)的(de)(de)(de)BI報表統計(ji)一(yi)大堆數(shu)(shu)據，感覺好像數(shu)(shu)據越多越詳細就越好，這(zhe)種理(li)(li)解其實是錯誤(wu)的(de)(de)(de)。說到底(di)，目(mu)視(shi)化(hua)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)作(zuo)用就是迅(xun)速
單件流(liu)培訓與傳統生產(chan)模式(shi)的主要(yao)區別！ 1、車位排(pai)布(bu)(bu) 首先，車位排(pai)布(bu)(bu)不(bu)同是指單件流(liu)培訓要(yao)求車位按(an)U型、逆時(shi)針(zhen)方向排(pai)布(bu)(bu)，在生產(chan)過
被(bei)稱為(wei)“科學管理(li)之父(fu)和工(gong)業工(gong)程(cheng)之父(fu)”的泰勒(Taylor.F.w，1856一1915)，出身于費城(cheng)一個律師家庭。中學時因(yin)夜讀過度，視力受損(sun)，雖考上(shang)哈佛(fo)大(da)學亦未(wei)能就讀。1875年進(jin)一家小廠當徒工(gong).三(san)年后(hou)轉人(ren)費城(cheng)米德瓦(wa)爾
郭濤
李駿勇
徐清全
李兆山
周亞軍
王延臣
王明朱
唐殷澤
荊勇
杜俊凱
李廣泰 
劉小明
楊昌毅
王繼武
左明軍