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變(bian)更有(you)可(ke)能(neng)給我(wo)們(men)帶來(lai)成本的(de)(de)超支(zhi)、進度的(de)(de)延(yan)緩(huan)、質量的(de)(de)不(bu)符，如何(he)去(qu)防(fang)止我(wo)們(men)的(de)(de)需求(qiu)變(bian)更，不(bu)斷的(de)(de)去(qu)打破我(wo)們(men)的(de)(de)底線(xian)。 第一點，需要建(jian)立(li)，需求(qiu)有(you)效變(bian)更管理的(de)(de)相關的(de)(de)制度，和機制的(de)(de)約束(shu)，如果沒有(you)制度機制的(de)(de)約束(shu)，那么(me)很有(you)可(ke)能(neng)就會(hui)變(bian)成口頭(tou)變(bian)更，最終是(shi)查無
領(ling)導什么(me)活(huo)都接，搞的(de)(de)(de)下(xia)面怨聲載道。 一(yi)、論(lun)專(zhuan)業(ye)性，并沒有形成絕對的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)壁壘。 二、論(lun)打(da)醬油(you)，好像比誰(shui)都強。 從領(ling)導的(de)(de)(de)視(shi)角(jiao)角(jiao)度來去考(kao)慮(lv)問題，在今年的(de)(de)(de)這樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)艱難的(de)(de)(de)這個(ge)情況之下(xia)，可能(neng)是只能(neng)被動的(de)(de)(de)進行(xing)選擇，來什么(me)活(huo)干什么(me)活(huo)，
PMP不(bu)是一個突擊(ji)的(de)(de)考試，需要慢慢改變(bian)自己的(de)(de)習慣，拿到一個題目，要認真分析和思考，不(bu)能(neng)一上來(lai)就去猜(cai)答案，這樣的(de)(de)話很難(nan)進步，想要做對(dui)題，至少(shao)具(ju)備如(ru)下條(tiao)件。 第(di)一，熟練(lian)掌握(wo)PMP相關的(de)(de)知識點，用實際工作生(sheng)活來(lai)進行(xing)類比，加強我們的(de)(de)對(dui)于知識的(de)(de)
咱們(men)來聊(liao)聊(liao)一個特別重要的(de)話題，質(zhi)量(liang)管理。首(shou)先(xian)(xian)我要問大(da)家(jia)一個問題，你們(men)覺得質(zhi)量(liang)管理重要嗎？哈哈不用急著(zhu)回答我知道答案是肯(ken)定的(de)。因(yin)為質(zhi)量(liang)管理它就像咱們(men)項目(mu)的(de)脊梁骨(gu)，撐起(qi)了整個項目(mu)的(de)榮辱興衰。想要駕(jia)馭它，首(shou)先(xian)(xian)得深(shen)入了解它的(de)內涵和魅力(li)。說(shuo)到質(zhi)量(liang)，大(da)
項目(mu)(mu)經理作(zuo)為項目(mu)(mu)的負責人(ren)，需要做到表率作(zuo)用，在開始管別人(ren)之前，首先要學會自(zi)我(wo)管理，加強(qiang)自(zi)律，有(you)四條基本的原則推薦。 一(yi)、目(mu)(mu)標原則，強(qiang)調效(xiao)率優(you)先，結果導向(xiang)。 二、強(qiang)調充分發(fa)揮優(you)勢(shi)，通過SWOT的有(you)效(xiao)分析(xi)，把握優(you)勢(shi)，避(bi)免(mian)弱點(dian)，迎(ying)接(jie)機
人總是想(xiang)為自己(ji)的(de)(de)行為找理(li)由，來自上級(ji)的(de)(de)批評責備，會(hui)讓(rang)團(tuan)隊(dui)成員，開始從內部去(qu)(qu)尋找和(he)確認，自己(ji)再(zai)次工作的(de)(de)理(li)由，該如何(he)批評是一個關鍵，也是一門藝術(shu)。 一、責人先(xian)責己(ji)。作為項(xiang)目經(jing)(jing)理(li)，有擔(dan)當力(li)，要負領(ling)導(dao)責任，絕對不能讓(rang)團(tuan)隊(dui)成員去(qu)(qu)背鍋，項(xiang)目經(jing)(jing)理(li)負
項(xiang)目當(dang)中(zhong)的(de)參與(yu)者眾多(duo)，項(xiang)目的(de)組織者之(zhi)間(jian)的(de)沖突，要(yao)能夠有效管理，要(yao)把握如下(xia)幾點。 第(di)一(yi)點，允許和維持適度的(de)組織沖突水(shui)平，沖突能將潛在(zai)的(de)風險盡早暴露，未必是壞事。 第(di)二點，了(le)解(jie)各參與(yu)方的(de)不同行為傾(qing)向，知曉(xiao)他們的(de)態度。 第(di)三(san)點，
每一(yi)個項目都離(li)不(bu)開(kai)項目經(jing)理(li)，那么專業(ye)技(ji)術類型(xing)的(de)項目當(dang)中，項目經(jing)理(li)必(bi)須是技(ji)術專家嗎(ma)？外行真的(de)不(bu)能領(ling)導內(nei)行嗎(ma)？看(kan)過眾(zhong)多(duo)的(de)一(yi)些風云人物，可(ke)能未必(bi)是專業(ye)出身，復(fu)雜項目由(you)于(yu)設計的(de)行業(ye)，領(ling)域眾(zhong)多(duo)，項目經(jing)理(li)確實難以做到樣樣精(jing)通，存在某一(yi)方面的(de)短板(ban)也(ye)是正(zheng)常
張緒坤
張景濤
林曉東
何秋旺
蔣秀成
竇汝良
于洪波
宋荊漢
陳紅
張偉
李玉國
劉勇超
張楠
徐寶洲
劉忠華