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管理技能提升專家
13年標桿企業管理實戰工作經驗
蘭州大學工商管理碩士
*卡特彼勒大學認證培訓師
中國人民大學認證培訓管理師
ACI注冊國際職業培訓師/課程開發師
日產訓（中國）MTP-TTT（6單元版）認證講師
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團隊缺人的時候，我能離(li)職嗎(ma)？我一直不敢(gan)說(shuo)，再(zai)等等吧，又(you)不知道什么時候是(shi)(shi)(shi)個頭。可現在走(zou)吧，又(you)怕(pa)得罪領導(dao)(dao)，對(dui)團隊是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)也不負責啊(a)。你(ni)只要反問自己一個問題就有答案(an)了，在你(ni)遇到(dao)緊急情(qing)況需(xu)要求(qiu)助領導(dao)(dao)時，他是(shi)(shi)(shi)人性化(hua)管理讓(rang)一步(bu)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)跟你(ni)說(shuo)沒(mei)辦法，這是(shi)(shi)(shi)上(shang)面
該公(gong)司啊(a)(a)(a)通常會有(you)一些管理者(zhe)用一些愚蠢的(de)方法(fa)，把(ba)一個腳踏實地兢兢業(ye)業(ye)的(de)團隊啊(a)(a)(a)，給弄得雞犬不(bu)寧，怨氣沖天。我總結了一下這(zhe)類管理者(zhe)啊(a)(a)(a)，通常有(you)三種(zhong)表現，且一個比一個惡劣，遇到這(zhe)樣的(de)團隊啊(a)(a)(a)，我建議(yi)大家趕緊換(huan)崗或者(zhe)走人，因為這(zhe)樣的(de)團隊啊(a)(a)(a)早晚會垮(kua)掉。
在于小的(de)(de)團(tuan)隊(dui)啊，小的(de)(de)這種初(chu)創(chuang)型(xing)的(de)(de)公司當中(zhong)，你在組隊(dui)的(de)(de)時候(hou)，在團(tuan)隊(dui)搭(da)建的(de)(de)時候(hou)，你遇到的(de)(de)是(shi)什么問題(ti)(ti)？這個問題(ti)(ti)他其實不是(shi)你的(de)(de)技能的(de)(de)問題(ti)(ti)，也不是(shi)你的(de)(de)錢的(de)(de)問題(ti)(ti)，實際(ji)上是(shi)一個結構(gou)性的(de)(de)問題(ti)(ti)。你把(ba)結構(gou)想清楚的(de)(de)時候(hou)，那么你其實這個問題(ti)(ti)就解(jie)決了啊，這個是(shi)非(fei)常重
小(xiao)企業(ye)用工(gong)的(de)話(hua)，一個就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)合伙人(ren)，一個是(shi)定(ding)額或計件(jian)其實(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)你(ni)的(de)能夠核定(ding)清(qing)楚(chu)工(gong)作量的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)定(ding)額。如果你(ni)算不(bu)清(qing)楚(chu)人(ren)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)現(xian)在還有(you)很多人(ren)跟我講說，哎，我想招一個銷(xiao)售(shou)團隊(dui)，然后這(zhe)(zhe)個銷(xiao)售(shou)團隊(dui)我要多少到那(nei)個銷(xiao)售(shou)，然后我就(jiu)(jiu)(jiu)能達(da)到多大的(de)銷(xiao)售(shou)額覆蓋市場多少，這(zhe)(zhe)種
團隊(dui)一(yi)盤(pan)散沙如何(he)去(qu)(qu)管理？首先(xian)你看在(zai)很(hen)多電視(shi)劇里面說，我是(shi)一(yi)個新(xin)任管理者(zhe)。我到崗以(yi)后，發現大(da)家(jia)(jia)都一(yi)盤(pan)散沙，然后我就曉之以(yi)理，動(dong)之以(yi)情，請大(da)家(jia)(jia)吃(chi)飯，抱頭痛哭。回憶過去(qu)(qu)之后，凝聚力特別強，就干成(cheng)了。各位(wei)，我想(xiang)告訴大(da)家(jia)(jia)，這都是(shi)電視(shi)劇里的(de)這種情況是(shi)很(hen)
團(tuan)建(jian)(jian)就是(shi)(shi)老(lao)板(ban)有病員(yuan)工(gong)吃(chi)藥，很多老(lao)板(ban)以(yi)(yi)為(wei)團(tuan)建(jian)(jian)能提高團(tuan)隊的凝聚(ju)力(li)，增進員(yuan)工(gong)之間的溝(gou)通(tong)與(yu)合作(zuo)。其實團(tuan)建(jian)(jian)最大(da)的作(zuo)用是(shi)(shi)讓老(lao)板(ban)放心，讓老(lao)板(ban)以(yi)(yi)為(wei)大(da)家團(tuan)結了，讓老(lao)板(ban)以(yi)(yi)為(wei)這個公司(si)有希望了。那么(me)團(tuan)建(jian)(jian)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)一點用都沒有呢？有點但不多別人花錢請你(ni)吃(chi)喝玩(wan)樂，你(ni)不開心
團(tuan)隊沒有任何(he)的雜音你得小心(xin)了，當帶的團(tuan)隊，處在一(yi)個你認為極度和諧沒有任何(he)反對聲后，你就得當心(xin)了，你帶的團(tuan)隊里一(yi)定出現(xian)了職場厚黑(hei)學，作為一(yi)個團(tuan)隊管理者，怎么辦？ 一(yi)、出現(xian)這(zhe)種情況，趕(gan)緊冷靜(jing)下來，認真想想為什(shen)么，是近(jin)期的進展太過順(shun)利(li)，大家
管(guan)理者帶團隊(dui)(dui)的五步(bu)法(fa)： 一、設(she)定目標(biao)(biao)。管(guan)理者需要(yao)與團隊(dui)(dui)成員共同討論(lun)，設(she)定清晰、具體、可衡量的團隊(dui)(dui)目標(biao)(biao)，這些目標(biao)(biao)應該與組織的整體戰略相契合，同時也(ye)要(yao)考慮到團隊(dui)(dui)的實際情(qing)況和能力水(shui)平。 二、找準數據。在設(she)定目標(biao)(biao)之后，管(guan)理者需要(yao)收集并分
徐劍
張志鈞
金玉玲
郭慶雷
王震
馮興鴿 
陳鋼
饒敏
吳敏（BJ）
孫波
王浩然
郭山峰
方鶯
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