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如何系(xi)統開展新員工(gong)培(pei)(pei)訓。 一、系(xi)統入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)培(pei)(pei)訓的構成。新員工(gong)培(pei)(pei)訓并非(fei)簡單的入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)引(yin)導(dao)(dao)或(huo)搞一下(xia)入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)培(pei)(pei)訓就(jiu)結束(shu)，而是一個系(xi)統工(gong)程，包括入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)面試、轉正(zheng)述職(zhi)(zhi)(zhi)、入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)引(yin)導(dao)(dao)、新員工(gong)活動(dong)、指(zhi)定指(zhi)導(dao)(dao)人、入(ru)部門、上崗培(pei)(pei)訓、試用期跟進以(yi)及經理見面會(hui)等環(huan)節(jie)。
進(jin)入(ru)新(xin)公司快速搭建培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系(xi)，需盡(jin)快開展以下工(gong)作： 一、制定培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)計(ji)劃。進(jin)行培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)需求調(diao)查(cha)，最好(hao)同時(shi)開展培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)需求訪(fang)談。依據調(diao)查(cha)和訪(fang)談結果，盡(jin)快確(que)定公司的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)計(ji)劃。 二(er)、建立內(nei)部兼(jian)職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)隊伍(wu)。若沒有內(nei)部兼(jian)職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)，很多(duo)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)活動難以開展
如(ru)何從(cong) 0 - 1 做好培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作。如(ru)果不想讓培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作變成 “認認真真走形式、熱熱鬧(nao)(nao)鬧(nao)(nao)瞎折騰(teng)、辛(xin)辛(xin)苦苦挨批評”，建議重點做好三方面工作，后續再深入系統開展。 一、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系的規劃與基礎搭建。 1、要弄(nong)清楚培(pei)(pei)訓(xun)(xun)
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在培訓(xun)的(de)授課的(de)時候呢(ni)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)會跟老師去溝通(tong)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)說了，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)需(xu)要去評(ping)估(gu)老師的(de)培訓(xun)開發能(neng)力課程(cheng)開發能(neng)力以及(ji)授課的(de)能(neng)力。那我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)到底作為(wei)HR我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該怎(zen)么(me)樣去把(ba)控(kong)老師這兩(liang)個維度的(de)結果(guo)，他是(shi)有這樣的(de)能(neng)力的(de)。 1、就是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)需(xu)要根(gen)據一個課程(cheng)完了過后
入(ru)職(zhi)培(pei)訓，可以(yi)幫助新員工快速融入(ru)團(tuan)隊，也是形成戰斗力(li)的(de)關(guan)鍵(jian)步驟，但(dan)很多企業卻常(chang)常(chang)忽視了(le)它(ta)的(de)作用，那么如何設計新員工入(ru)職(zhi)培(pei)訓？分三個維度。 一、從崗(gang)位(wei)(wei)培(pei)訓做起。這(zhe)包括了(le)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)管(guan)理關(guan)系、工作內(nei)容(rong)、職(zhi)責和權限，以(yi)及行政福利、績效考核(he)、晉(jin)升路
某互(hu)聯網公司在新(xin)(xin)員工入職(zhi)方(fang)面采取了一系列措施。提供(gong)詳細(xi)入職(zhi)指(zhi)引（含公司文(wen)化、工作環境、流(liu)程培訓(xun)等），設計(ji)個(ge)性化職(zhi)業(ye)發展計(ji)劃。新(xin)(xin)員工第一周參與(yu)團隊建(jian)設活動，根據崗位和(he)個(ge)人(ren)能力安(an)排專業(ye)技能培訓(xun)與(yu)導師(shi)制度。定期舉辦新(xin)(xin)員工交流(liu)會促進跨部門溝通，使新(xin)(xin)
班組長如何快(kuai)速培訓新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)？要解決好這三個(ge)問題。 第一(yi)，新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)快(kuai)速融入團隊的問題。 一(yi)、要了解這個(ge)員(yuan)工(gong)(gong)的基本(ben)情(qing)況(kuang)。多溝通，跟他表達友好和接納。 二、介紹本(ben)部(bu)門的情(qing)況(kuang)。比(bi)如生產流程、工(gong)(gong)藝要求、主要人員(yuan)、團隊風氣、管理風格等等。
忽(hu)略這個(ge)小(xiao)細節，可能(neng)(neng)就(jiu)會導致(zhi)培(pei)訓(xun)失敗，那就(jiu)是培(pei)訓(xun)目的(de)(de)和培(pei)訓(xun)目標的(de)(de)設置，這兩個(ge)概念只有一字(zi)之(zhi)差，但(dan)卻起到了不同(tong)的(de)(de)作用(yong)。培(pei)訓(xun)目的(de)(de)就(jiu)是為(wei)什么要進行培(pei)訓(xun)，比如業務(wu)培(pei)訓(xun)的(de)(de)目的(de)(de)是幫助銷售(shou)(shou)員樹立(li)正確的(de)(de)銷售(shou)(shou)意識，提升銷售(shou)(shou)技能(neng)(neng)，并(bing)且讓大家能(neng)(neng)夠掌握一些常(chang)用(yong)銷售(shou)(shou)
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