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開公司就要(yao)建團隊(dui)，團隊(dui)人(ren)數(shu)多少才(cai)最(zui)合(he)適，什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)規模是最(zui)佳的(de)(de)(de)(de)。要(yao)怎么樣來確定團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)人(ren)數(shu)，究竟人(ren)數(shu)多少才(cai)能(neng)發(fa)揮最(zui)佳的(de)(de)(de)(de)績效。在組建團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)時候這些問題經常會被(bei)忽略，這些才(cai)是大大影響團隊(dui)效率的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵因(yin)素(su)。最(zui)佳的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)人(ren)數(shu)一(yi)定要(yao)依據你的(de)(de)(de)(de)整體目標和工作的(de)(de)(de)(de)功
銷售團(tuan)隊管理：平(ping)衡競(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)識(shi)與互(hu)(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)(hu)助。 一、問題提出。 1.團(tuan)隊有競(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)識(shi)但缺(que)乏互(hu)(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)(hu)助的(de)(de)感覺，如何解決這一問題。 二、分析問題。 1.有競(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)識(shi)是(shi)好的(de)(de)，但在銷售團(tuan)隊中，讓業(ye)績(ji)好的(de)(de)人幫(bang)助業(ye)績(ji)不好的(de)(de)人，雖從領(ling)導層角(jiao)度看
管理(li)者(zhe)帶團(tuan)(tuan)隊的(de)五(wu)步法： 一、設定(ding)目(mu)標(biao)。管理(li)者(zhe)需(xu)要(yao)與(yu)團(tuan)(tuan)隊成員共同(tong)討(tao)論，設定(ding)清晰、具(ju)體(ti)、可衡量的(de)團(tuan)(tuan)隊目(mu)標(biao)，這些目(mu)標(biao)應(ying)該與(yu)組織的(de)整體(ti)戰(zhan)略相契合，同(tong)時也(ye)要(yao)考慮到(dao)團(tuan)(tuan)隊的(de)實際情況和(he)能(neng)力水(shui)平(ping)。 二(er)、找(zhao)準數據。在設定(ding)目(mu)標(biao)之(zhi)后，管理(li)者(zhe)需(xu)要(yao)收(shou)集并分
有些(xie)領(ling)導人提出不靠(kao)譜計劃(hua)時(shi)，下(xia)面管(guan)理層會(hui)異口同(tong)聲附和(he)(he)。老(lao)板(ban)享受權威感并(bing)強調團(tuan)隊絕對服(fu)從，這種令行禁止雖效率高。但做(zuo)錯(cuo)事(shi)時(shi)效率也高，久(jiu)而久(jiu)之下(xia)屬只會(hui)服(fu)從老(lao)板(ban)習慣，外部(bu)合作方也只順著老(lao)板(ban)想法，企業易掩蓋問(wen)題和(he)(he)風險(xian)而出事(shi)。是想聽到不同(tong)聲音降(jiang)低(di)出錯(cuo)
明星員工(gong)和(he)關鍵人才固然重要(yao)，但是與團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)績效(xiao)相比，后者更為(wei)重要(yao)。團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)(zuo)和(he)獨自工(gong)作(zuo)(zuo)比較(jiao)有(you)什么(me)優(you)點(dian)(dian)和(he)缺點(dian)(dian)。在公司(si)中有(you)近百分(fen)之九(jiu)十(shi)(shi)的工(gong)作(zuo)(zuo)是通(tong)(tong)(tong)過(guo)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)(zuo)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)的，公司(si)需要(yao)通(tong)(tong)(tong)過(guo)高效(xiao)的團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)分(fen)工(gong)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任務，百分(fen)之九(jiu)十(shi)(shi)的公司(si)產出是通(tong)(tong)(tong)過(guo)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)實現的。二十(shi)(shi)世
我曾(ceng)經參加一個企業的高層會議，這個老板當著自(zi)己(ji)幾(ji)十個高管面前罵(ma)自(zi)己(ji)的屬(shu)下(xia)是豬。我突然就(jiu)在想，如果他的所(suo)有屬(shu)下(xia)都(dou)是豬，那么他自(zi)己(ji)不就(jiu)成了豬頭(tou)了嗎？其(qi)實一個領導(dao)把所(suo)有的問題都(dou)歸結(jie)于自(zi)己(ji)的屬(shu)下(xia)，甚至認為自(zi)己(ji)所(suo)有的屬(shu)下(xia)都(dou)非(fei)常的差勁，其(qi)實本質上(shang)這也是
老(lao)板帶領團隊打勝仗要懂得(de)四(si)種力量(liang)。 一、目(mu)標的力量(liang)。設定好(hao)目(mu)標才能(neng)朝著目(mu)標發展，有助于保持(chi)專注和斗(dou)志(zhi)昂揚。 二(er)、榜樣的力量(liang)。榜樣具有示(shi)范引領作用，其鮮活的價(jia)值觀和正能(neng)量(liang)像戰場(chang)上的旗幟，指明正確(que)方向。 三、PK 的力量(liang)。找一
面對死(si)氣沉沉的團隊(dui)，可(ke)引入(ru)鯰魚員(yuan)工來激活團隊(dui)，并介(jie)紹了(le)鯰魚員(yuan)工的特質(zhi)。 一、團隊(dui)問(wen)題及常見解(jie)決方法(fa)(fa)的局限(xian)。團隊(dui)可(ke)能(neng)(neng)出現(xian)死(si)氣沉沉、工作執(zhi)行不下(xia)去、抗拒(ju)改(gai)變等問(wen)題。明確目標職責(ze)、員(yuan)工培訓、問(wen)責(ze)開人等方法(fa)(fa)存在(zai)局限(xian)，因為可(ke)能(neng)(neng)是整個團隊(dui)陷(xian)入(ru)不良
我要(yao)分享一個(ge)(ge)目前非常熱門的(de)裂變模式，該模式已在十(shi)幾款(kuan)產品上(shang)成功(gong)應用，幾個(ge)(ge)月的(de)時間內。每(mei)月流水達到了兩三個(ge)(ge)億，會員(yuan)人數更是(shi)高(gao)達幾萬人，那(nei)么(me)他們是(shi)如(ru)何實(shi)現這一成就(jiu)的(de)呢？ 1、你需消費(fei)四(si)百九十(shi)九元(yuan)，你就(jiu)可以(yi)成為該平(ping)臺的(de)代(dai)理獲得價值四(si)百九十(shi)九
團隊(dui)(dui)死氣沉沉主要是領導層的(de)問(wen)題。激發團隊(dui)(dui)活力(li)可從以下(xia)幾方面著(zhu)手。 一、打破平(ping)衡，發揮鯰(nian)魚效應。讓團隊(dui)(dui)內(nei)部形成(cheng)競(jing)爭，但(dan)不是搞內(nei)卷和末位淘汰。例如一個做傳統(tong)消費(fei)品社區商超供應鏈的(de)客(ke)戶，通(tong)過(guo)設置激勵機制和引進管理(li)軟件(jian)。不到二十人(ren)的(de)小團隊(dui)(dui)管理(li)
初創(chuang)公司(si)效率(lv)最高的(de)搭建(jian)團隊方式是由熟(shu)人(ren)組成 “團伙”。原因是熟(shu)人(ren)之間有信(xin)(xin)任，雖(sui)然可能(neng)不(bu)專業，但效率(lv)高。而(er)從市(shi)場(chang)招聘的(de)人(ren)員可能(neng)能(neng)力不(bu)匹配(pei)且需(xu)建(jian)立(li)信(xin)(xin)任，效率(lv)低。熟(shu)人(ren)組成團隊的(de)優勢在(zai)于，創(chuang)始人(ren)如果情商高、鏈(lian)接能(neng)力強、組隊快
如(ru)果想打(da)造一支鐵軍團(tuan)隊(dui)，每天要跟(gen)團(tuan)隊(dui)說這(zhe)九句話。 1、問(wen)題(ti)的(de)探討(tao)不(bu)準講(jiang)他人(ren)的(de)原因，只從自(zi)己身(shen)上找原因，要學(xue)會樂觀，學(xue)會自(zi)我完善。 2、積極(ji)主動，敢于擔責，要成(cheng)為問(wen)題(ti)的(de)終結者(zhe)，而不(bu)是問(wen)題(ti)的(de)制造和傳播者(zhe)。 3、請示工(gong)作時不(bu)能(neng)只
現(xian)在(zai)(zai)有很多(duo)(duo)小的輕量化的公(gong)司(si)，人(ren)員一般(ban)都在(zai)(zai)10人(ren)的左右(you)，這(zhe)(zhe)種(zhong)團(tuan)(tuan)隊的特(te)點其實就是創(chuang)始(shi)(shi)合伙人(ren)、創(chuang)始(shi)(shi)人(ren)擅長什(shen)么，團(tuan)(tuan)隊就做什(shen)么業務。像很多(duo)(duo)藝術教育(yu)公(gong)司(si)，那創(chuang)始(shi)(shi)人(ren)本身就是一個音樂(le)人(ren)，這(zhe)(zhe)個團(tuan)(tuan)隊就做什(shen)么樣的業務。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣的小型團(tuan)(tuan)隊當中有一個現(xian)象，在(zai)(zai)最初一兩(liang)個
創(chuang)始期的(de)組隊(dui)能(neng)力和團隊(dui)管(guan)理能(neng)力是(shi)夠用的(de)，很多企業(ye)可以憑(ping)此做到一定規(gui)模。你不能(neng)說創(chuang)始人(ren)(ren)不懂團隊(dui)管(guan)理。出問題(ti)的(de)時候就在于開始擴大規(gui)模招聘(pin)社會上(shang)的(de)人(ren)(ren)才，開始給陌生人(ren)(ren)發工資的(de)時候。到了這(zhe)個階段就發展(zhan)管(guan)理能(neng)力出問題(ti)了。需要好好學(xue)習團隊(dui)管(guan)理了，但是(shi)也(ye)有
如何才能帶出(chu)一個有(you)(you)戰(zhan)斗力(li)(li)和能打(da)勝仗(zhang)的(de)團隊，這是(shi)(shi)很多管理者都會面(mian)臨的(de)一個問題。有(you)(you)的(de)人說只要把那些(xie)有(you)(you)能力(li)(li)的(de)人選拔出(chu)來召集在一起就可(ke)以了，那真的(de)有(you)(you)那么簡單(dan)嗎？他們都忽略了一個問題，那就是(shi)(shi)這些(xie)有(you)(you)能力(li)(li)的(de)人我為什么要跟(gen)著你干(gan)。打(da)造一個好的(de)團隊，把人找(zhao)好
老板如何打(da)造信(xin)(xin)得(de)過的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，你(ni)有你(ni)自己信(xin)(xin)得(de)過的(de)(de)(de)核心團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)嗎？我有。成(cheng)(cheng)為(wei)領(ling)導之后呀，我們呢(ni)就需要借助團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員的(de)(de)(de)努力(li)來實現目標。因(yin)此，作為(wei)一個領(ling)導，你(ni)的(de)(de)(de)優(you)秀并不(bu)重要，重要的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)屬下的(de)(de)(de)優(you)秀，也(ye)就是(shi)領(ling)導與(yu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)是(shi)一榮俱榮的(de)(de)(de)，這(zhe)是(shi)一種重大的(de)(de)(de)思維轉(zhuan)變(bian)。因(yin)為(wei)領(ling)
某科技公司新(xin)任命項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理(li)(li)(li)負責(ze)新(xin)產品開發項(xiang)目(mu)(mu)，因項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理(li)(li)(li)缺乏相關行業(ye)(ye)經(jing)驗及對公司文化(hua)和團(tuan)隊結構不了解(jie)。導(dao)致項(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)出現任務分配不合(he)理(li)(li)(li)、團(tuan)隊士氣低落、進度(du)嚴重滯后等問題。優(you)化(hua)建議(yi)如下。 一(yi)、選(xuan)(xuan)拔合(he)適的管理(li)(li)(li)人員。選(xuan)(xuan)擇有相關行業(ye)(ye)經(jing)驗和專業(ye)(ye)知識
管(guan)理者學會(hui)這三個關鍵(jian)的(de)(de)業務(wu)動(dong)作，不管(guan)你(ni)在(zai)任何(he)的(de)(de)行(xing)業、任何(he)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)和任何(he)的(de)(de)工作當中，都能夠(gou)保證你(ni)帶出高效的(de)(de)團(tuan)隊(dui)，特別是(shi)第三個最(zui)(zui)難但是(shi)最(zui)(zui)為關鍵(jian)。 一(yi)、叫撫平(ping)。作為管(guan)理者，你(ni)需(xu)要(yao)時刻去關注員工的(de)(de)狀態和情緒。有的(de)(de)人你(ni)一(yi)看他今天(tian)情緒不太好，這個時
為何(he)你(ni)的(de)團隊發展總遇瓶(ping)頸？問(wen)題的(de)根源何(he)在？為什(shen)么你(ni)總是管不(bu)好你(ni)的(de)員(yuan)(yuan)工？為什(shen)么你(ni)招的(de)人(ren)總會出現這樣或那樣的(de)問(wen)題？為什(shen)么你(ni)的(de)人(ren)員(yuan)(yuan)留不(bu)住(zhu)？團隊總也(ye)長(chang)不(bu)大？其(qi)實是因為沒有掌握正確(que)的(de)管理方(fang)法，方(fang)法不(bu)對，努力白費，接(jie)下來我(wo)們就來分享老(lao)板用人(ren)管理的(de)三(san)個(ge)關
團隊規(gui)模(mo)多少(shao)人(ren)是合理的(de)(de)！貝索斯說兩(liang)個(ge)比薩(sa)都(dou)吃不(bu)飽一個(ge)團隊，說明團隊人(ren)數太多了，要(yao)拆(chai)分(fen)了。到底多少(shao)人(ren)是個(ge)合理數值呢(ni)？團隊規(gui)模(mo)對(dui)一個(ge)團隊的(de)(de)長(chang)遠發展是至關重要(yao)的(de)(de)，但(dan)好像這(zhe)個(ge)問題一直以來沒有(you)多少(shao)人(ren)重視(shi)。到底團隊規(gui)模(mo)放在多少(shao)人(ren)是合理的(de)(de)，有(you)沒有(you)科學的(de)(de)分(fen)
小團隊(dui)管理(li)風(feng)(feng)(feng)格的第一種(zhong)也是(shi)最典型的一種(zhong)就是(shi)控制型，但我們(men)不(bu)能說哪種(zhong)風(feng)(feng)(feng)格好與不(bu)好。但是(shi)因為(wei)小團隊(dui)管理(li)者很多(duo)是(shi)孤(gu)軍奮戰沒有可(ke)以(yi)(yi)交流和(he)參考的對象(xiang)，所以(yi)(yi)一定要能夠看到自(zi)己的風(feng)(feng)(feng)格和(he)特點(dian)以(yi)(yi)及其優點(dian)和(he)不(bu)足，不(bu)能以(yi)(yi)短取敗。其實只要能夠覺(jue)察到自(zi)我的風(feng)(feng)(feng)格特點(dian)做
你帶(dai)過(guo)團隊(dui)嗎？你認(ren)為(wei)帶(dai)團隊(dui)痛苦(ku)(ku)嗎？今天有(you)人問我一(yi)個(ge)(ge)非常奇葩的(de)問題，他說老(lao)板帶(dai)團隊(dui)這么(me)(me)多年讓你最反(fan)感(gan)最痛苦(ku)(ku)的(de)是(shi)什(shen)么(me)(me)呢？我想了一(yi)下，是(shi)人的(de)負(fu)面思想和情緒(xu)。為(wei)什(shen)么(me)(me)這么(me)(me)說呢？ 因為(wei)任何一(yi)個(ge)(ge)人，腦袋(dai)里面如果(guo)被負(fu)面的(de)思想所(suo)籠罩的(de)話，他所(suo)有(you)的(de)武(wu)功頃
在團(tuan)隊中，若成(cheng)員(yuan)提(ti)出的反(fan)饋(kui)和意(yi)見未得到(dao)有(you)效(xiao)回應(ying)，會導(dao)致(zhi)團(tuan)隊執行力(li)下(xia)降、產生矛盾(dun)沖突。對此(ci)，創(chuang)業公司應(ying)營造(zao)開放信任(ren)的文化氛(fen)圍，讓成(cheng)員(yuan)敢于表(biao)達(da)意(yi)見，同時(shi)建立有(you)效(xiao)的反(fan)饋(kui)機制及時(shi)處理問題。 如(ru)某創(chuang)業公司，團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)優秀，公司發展中成(cheng)員(yuan)對決策和運
在小公司當(dang)中團隊(dui)領(ling)導(dao)要(yao)接(jie)受核心骨干(gan)員(yuan)工能(neng)力(li)的不(bu)完整(zheng)，作為組織(zhi)管理者(zhe)要(yao)明白(bai)，個(ge)人能(neng)力(li)不(bu)一定重要(yao)。但在有(you)限的條件(jian)下如(ru)何通過(guo)(guo)員(yuan)工能(neng)力(li)的組合要(yao)團隊(dui)能(neng)力(li)達到理想狀態，這是(shi)(shi)至關重要(yao)的，也是(shi)(shi)組織(zhi)領(ling)導(dao)者(zhe)水平所在。接(jie)下來帶你在實戰(zhan)中學習(xi)如(ru)何通過(guo)(guo)能(neng)力(li)組織(zhi)減少團
職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)能(neng)和(he)(he)體育(yu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)一(yi)(yi)樣高(gao)效(xiao)嗎？我們經常看體育(yu)比賽(sai)看球賽(sai)，有(you)人想過(guo)嗎，職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運(yun)轉和(he)(he)體育(yu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運(yun)轉差異在(zai)哪里(li)呢(ni)？體育(yu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)顯(xian)然(ran)比職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)更為高(gao)效(xiao)，雖然(ran)二者(zhe)可比性不強(qiang)。但是(shi)我們去對(dui)比一(yi)(yi)下(xia)職(zhi)(zhi)業足球隊(dui)(dui)和(he)(he)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，就會發現一(yi)(yi)些有(you)意思的(de)地(di)方。
介(jie)紹一個直(zhi)播平(ping)臺創業公司的案例，該公司規模不(bu)大(da)、員工(gong)不(bu)多，但執(zhi)行力(li)很強(qiang)。其管理方(fang)式(shi)類似(si)儒家思想(xiang)，將工(gong)作(zuo)任務(wu)細化，明確每(mei)個人的工(gong)作(zuo)范圍、職責、重(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)培訓(xun)學習。為(wei)員工(gong)提供(gong)學習機會和(he)資源(yuan)，以(yi)提高(gao)員工(gong)技能和(he)能力(li)。 這種強(qiang)調(diao)責任分(fen)工(gong)、
很多不(bu)(bu)差錢的(de)(de)創始(shi)人想(xiang)(xiang)要用(yong)錢去復制(zhi)一支(zhi)成熟的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，這種想(xiang)(xiang)法是(shi)(shi)(shi)(shi)有問題的(de)(de)。團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)品(pin)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)靠錢可以砸出來的(de)(de)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)搭建(jian)和(he)(he)形成有其自身(shen)成長的(de)(de)規律。是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)業務(wu)和(he)(he)經營中(zhong)(zhong)逐步(bu)形成的(de)(de)，需要把人和(he)(he)事在(zai)動態中(zhong)(zhong)組合(he)、磨合(he)。 一個能用(yong)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)組織是(shi)(shi)(shi)(shi)需要不(bu)(bu)斷在(zai)事
分(fen)享(xiang)創業(ye)公司(si)(si)如(ru)何帶領團隊應(ying)對企業(ye)困境，這是每個創業(ye)者(zhe)都需(xu)思(si)考的問(wen)題。我曾在一家創業(ye)公司(si)(si)任聯合創始人(ren)，當時公司(si)(si)遇(yu)困境，員工壓力(li)大、心情沮喪、人(ren)心動(dong)蕩(dang)。作為管理者(zhe)，我想到佛法中 “因上努力(li)，愿力(li)大于業(ye)力(li)” 這句
如何提高(gao)團隊的執行(xing)力？（姚俊(jun)杰） ; 姚俊(jun)杰 ??
很多真正有用有效的管(guan)理認知，其(qi)實都是和我(wo)(wo)(wo)們(men)的直覺(jue)反(fan)著來的。我(wo)(wo)(wo)從三個我(wo)(wo)(wo)們(men)日常管(guan)理工(gong)作(zuo)中會(hui)碰到的普遍(bian)問(wen)題和大家分(fen)享一下我(wo)(wo)(wo)的想法(fa)。那么分(fen)別是沖(chong)突，獎勵，以就是信任的建立。 1、什么是沖(chong)突？一個團(tuan)隊(dui)只要超過(guo)了一個人(ren)，他就一定(ding)會(hui)有沖(chong)突。因(yin)為不(bu)同