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團隊強才是(shi)真(zhen)的強，不(bu)能僅(jin)靠金錢（Q）吸引員工，否則(ze)不(bu)給錢時(shi)員工就會(hui)離(li)開。 如肚皮(pi)舞瑜伽(jia)教練有單月最(zui)高 170 萬業績，相關運營管理經驗深厚(hou)。在一(yi)次(ci)企(qi)業文(wen)化展示活動(dong)(dong)中，領(ling)隊jason生病(bing)，但仍堅持(chi)帶領(ling)團隊上(shang)臺，讓人感(gan)動(dong)(dong)。一(yi)個公司能打勝仗
常常有(you)朋友和我(wo)抱怨說，隊伍(wu)不那(nei)(nei)么好帶(dai)，因為作(zuo)為管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者的，我(wo)們(men)說話沒(mei)有(you)人聽，但其實事情不應該(gai)是(shi)這樣(yang)的。我(wo)們(men)作(zuo)為管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者，首(shou)先要(yao)記住一個(ge)(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)要(yao)訣，就是(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者，首(shou)先要(yao)有(you)影響力，什(shen)么是(shi)影響力？舉一個(ge)(ge)最簡(jian)單的例子，我(wo)們(men)回(hui)到自己居住的社區里面。哎，總有(you)那(nei)(nei)
團隊缺人的時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)能(neng)離職嗎？我(wo)一(yi)直不(bu)(bu)(bu)敢說，再等等吧，又不(bu)(bu)(bu)知道什(shen)么時(shi)(shi)候(hou)是(shi)(shi)個頭。可(ke)現在走吧，又怕得罪領(ling)(ling)導(dao)，對團隊是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)也不(bu)(bu)(bu)負責啊(a)。你(ni)只要(yao)(yao)反問(wen)自己一(yi)個問(wen)題就(jiu)有答案了，在你(ni)遇到緊急情(qing)況(kuang)需要(yao)(yao)求助領(ling)(ling)導(dao)時(shi)(shi)，他是(shi)(shi)人性化管(guan)理(li)讓(rang)一(yi)步，還是(shi)(shi)跟(gen)你(ni)說沒(mei)辦(ban)法(fa)，這是(shi)(shi)上面
老板如何打造信得(de)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊，你(ni)有(you)你(ni)自己信得(de)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)核心團隊嗎？我(wo)有(you)。成(cheng)為(wei)(wei)(wei)領(ling)導(dao)之后呀，我(wo)們呢就(jiu)需要(yao)借助團隊成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)努力來實現目(mu)標。因此(ci)，作為(wei)(wei)(wei)一個領(ling)導(dao)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)并不重要(yao)，重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)你(ni)屬下的(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)，也就(jiu)是(shi)領(ling)導(dao)與團隊是(shi)一榮俱榮的(de)(de)(de)(de)(de)，這是(shi)一種重大的(de)(de)(de)(de)(de)思維轉變。因為(wei)(wei)(wei)領(ling)
如(ru)果想打(da)造一支鐵軍團隊，每天要(yao)跟(gen)團隊說這九句話。 1、問(wen)題的探討不準(zhun)講他人的原因，只(zhi)從自(zi)己身上找原因，要(yao)學會(hui)樂觀，學會(hui)自(zi)我完善。 2、積極(ji)主動，敢于擔責，要(yao)成為問(wen)題的終結者，而不是問(wen)題的制造和傳播者。 3、請(qing)示工作(zuo)時(shi)不能只(zhi)
銷(xiao)售團隊管理：平衡競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)與互(hu)幫(bang)(bang)互(hu)助(zhu)。 一(yi)(yi)、問題提出。 1.團隊有競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)但缺(que)乏互(hu)幫(bang)(bang)互(hu)助(zhu)的感覺，如何(he)解決這一(yi)(yi)問題。 二、分析問題。 1.有競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)是(shi)好(hao)的，但在銷(xiao)售團隊中，讓(rang)業績好(hao)的人(ren)(ren)幫(bang)(bang)助(zhu)業績不好(hao)的人(ren)(ren)，雖從(cong)領導層角度看
七人拼團的(de)(de)集拼模(mo)(mo)式在眾多拼團模(mo)(mo)式中脫穎而(er)出(chu)，通過(guo)團隊(dui)(dui)互助和獨特的(de)(de)機(ji)制(zhi)，實現二裂變(bian)、上(shang)幫下(xia)扶、左推右扶的(de)(de)商業模(mo)(mo)式。這種集拼模(mo)(mo)式與其他拼團模(mo)(mo)式的(de)(de)區別(bie)在于讓整(zheng)個團隊(dui)(dui)成型(xing)，激發(fa)了巨大的(de)(de)爆發(fa)潛力(li)，以(yi)下(xia)是(shi)該模(mo)(mo)式的(de)(de)運作(zuo)方式和特點。 1、構建團隊(dui)(dui)。在
老板(ban)帶領團隊打勝(sheng)仗要懂(dong)得四種力(li)(li)量(liang)(liang)。 一(yi)、目標(biao)的(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。設定好目標(biao)才能(neng)朝著(zhu)目標(biao)發展，有助(zhu)于保持(chi)專注和斗(dou)志昂揚。 二、榜樣(yang)的(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。榜樣(yang)具有示范(fan)引領作用，其鮮活的(de)價(jia)值觀(guan)和正(zheng)(zheng)能(neng)量(liang)(liang)像戰場上的(de)旗幟，指明正(zheng)(zheng)確方向。 三、PK 的(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。找一(yi)
介紹一(yi)個(ge)直(zhi)播(bo)平臺(tai)創業公(gong)司的案例，該公(gong)司規模不(bu)(bu)大、員(yuan)(yuan)工(gong)不(bu)(bu)多，但執行(xing)力很(hen)強。其管理(li)方式類似儒家思(si)想，將工(gong)作(zuo)任務細化，明確每個(ge)人的工(gong)作(zuo)范(fan)圍、職責(ze)、重點和(he)目(mu)標，注重培訓學習。為員(yuan)(yuan)工(gong)提(ti)供學習機會和(he)資源，以提(ti)高員(yuan)(yuan)工(gong)技能和(he)能力。 這(zhe)種強調責(ze)任分工(gong)、
明星員工和(he)關鍵人才固然重(zhong)要，但是(shi)(shi)與(yu)團隊績效相比，后者更為重(zhong)要。團隊協作(zuo)和(he)獨自工作(zuo)比較有什么優點和(he)缺點。在(zai)公司(si)中有近百(bai)分(fen)之九十的(de)工作(zuo)是(shi)(shi)通(tong)過團隊協作(zuo)來完成的(de)，公司(si)需要通(tong)過高效的(de)團隊分(fen)工來完成工作(zuo)任務，百(bai)分(fen)之九十的(de)公司(si)產出是(shi)(shi)通(tong)過團隊實現(xian)的(de)。二十世
新晉管(guan)理(li)者(zhe)第一次(ci)帶團隊面臨 4 大問題和挑(tiao)戰。 一、工作(zuo)分工。要意(yi)識到團隊成(cheng)果(guo)是每個成(cheng)員(yuan)成(cheng)果(guo)總(zong)和，需了解成(cheng)員(yuan)特點(dian)、關系(xi)，考慮成(cheng)員(yuan)意(yi)愿(yuan)，確定工作(zuo)及完成(cheng)進展(zhan)測量方法，比(bi)如(ru)可采(cai)用目標(biao)管(guan)理(li)。 二、平衡介(jie)入程度(du)。新晉管(guan)理(li)者(zhe)多為業(ye)務能(neng)手，面
新(xin)業務團隊搭建最大(da)的誤區是(shi)(shi)什么(me)呢？ 一、很多企業在(zai)(zai)新(xin)業務團隊搭建中，總是(shi)(shi)覺得是(shi)(shi)薪資的問題，其實是(shi)(shi)企業做錯了，但是(shi)(shi)不知道(dao)錯在(zai)(zai)哪了。就(jiu)是(shi)(shi)如果是(shi)(shi)技術(shu)型人(ren)才的引(yin)進，這(zhe)個人(ren)才的需求(qiu)畫像，萬(wan)萬(wan)不可(ke)以讓(rang)行業專家來提要求(qiu)。我們(men)很多技術(shu)型的企業，他們(men)的
某(mou)科技公司新(xin)任(ren)命項目(mu)經(jing)理(li)負責新(xin)產品開發項目(mu)，因項目(mu)經(jing)理(li)缺乏相(xiang)關(guan)行(xing)業經(jing)驗(yan)及對公司文化和團隊(dui)結構不了(le)解。導致項目(mu)管理(li)出現任(ren)務分配不合(he)(he)理(li)、團隊(dui)士(shi)氣低落、進度(du)嚴(yan)重滯后等問題。優化建(jian)議如下。 一、選(xuan)拔(ba)合(he)(he)適的管理(li)人員。選(xuan)擇(ze)有(you)相(xiang)關(guan)行(xing)業經(jing)驗(yan)和專業知識
管理者(zhe)帶團隊(dui)的五步法(fa)： 一、設定目(mu)標。管理者(zhe)需(xu)(xu)要與團隊(dui)成員(yuan)共同討論(lun)，設定清晰、具(ju)體(ti)、可衡量(liang)的團隊(dui)目(mu)標，這些目(mu)標應該(gai)與組(zu)織的整體(ti)戰略相(xiang)契合(he)，同時也要考慮(lv)到團隊(dui)的實(shi)際情況和能力水平。 二、找準數據。在設定目(mu)標之后，管理者(zhe)需(xu)(xu)要收集(ji)并分
在團(tuan)隊中，若成員提出的(de)反(fan)饋和意見(jian)未得到有效回應(ying)，會導致團(tuan)隊執行力下降、產生(sheng)矛盾沖(chong)突。對(dui)此，創業(ye)公(gong)司(si)應(ying)營造(zao)開(kai)放信(xin)任(ren)的(de)文化(hua)氛圍(wei)，讓成員敢于(yu)表達(da)意見(jian)，同時(shi)建立(li)有效的(de)反(fan)饋機(ji)制及時(shi)處理問題。 如某創業(ye)公(gong)司(si)，團(tuan)隊成員優秀(xiu)，公(gong)司(si)發(fa)展中成員對(dui)決策和運(yun)
團隊管(guan)理(li)中(zhong)，對于不好管(guan)的下(xia)(xia)屬可因(yin)材(cai)施教、“對癥(zheng)下(xia)(xia)藥”，重(zhong)點管(guan)好以下(xia)(xia) “五種人”： 一、假裝積極的人。工作 “進度(du)” 沒多少，卻經常詢(xun)問，要加強督導。 二、粗
要做好短(duan)(duan)視(shi)頻需要一個(ge)多元化高效(xiao)的(de)團隊(dui)，能夠包含如下(xia)的(de)成員(yuan)。 一、策(ce)劃人員(yuan)。負(fu)責根(gen)據短(duan)(duan)視(shi)頻的(de)主題和(he)目標受眾制定(ding)策(ce)略，策(ce)劃短(duan)(duan)視(shi)頻創意和(he)故事。制定(ding)內容(rong)大綱和(he)腳本，并制定(ding)完成短(duan)(duan)視(shi)頻需要的(de)時間(jian)表。 二、創意制作人員(yuan)。創意制作人員(yuan)包括了視(shi)覺
有智慧的管(guan)理(li)(li)(li)者，都是怎樣激(ji)發團隊潛能？著名管(guan)理(li)(li)(li)學(xue)家德魯克，在管(guan)理(li)(li)(li)的三大任務中，就(jiu)講過一句管(guan)理(li)(li)(li)箴(zhen)言，讓(rang)工作(zuo)(zuo)富有成(cheng)效，讓(rang)員(yuan)工具有成(cheng)就(jiu)感，最(zui)近再次(ci)讀到(dao)這句話，有了兩點更深的感悟。 第一，作(zuo)(zuo)為(wei)管(guan)理(li)(li)(li)者，要能夠成(cheng)為(wei)一個分享(xiang)者。分享(xiang)是最(zui)好的學(xue)習態(tai)度
職(zhi)(zhi)場團隊能和體(ti)育(yu)團隊一(yi)樣高(gao)效(xiao)嗎？我們經(jing)常看體(ti)育(yu)比(bi)賽看球賽，有人(ren)想過嗎，職(zhi)(zhi)場團隊的運轉(zhuan)和體(ti)育(yu)團隊的運轉(zhuan)差異在哪里呢？體(ti)育(yu)團隊顯然比(bi)職(zhi)(zhi)場團隊更為(wei)高(gao)效(xiao)，雖然二者可比(bi)性不強(qiang)。但是(shi)我們去對比(bi)一(yi)下職(zhi)(zhi)業足球隊和職(zhi)(zhi)場團隊，就會發現一(yi)些有意思的地方。
在復雜(za)多變環境(jing)下，公(gong)司管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)需深入一線(xian)才可能實(shi)現業(ye)績增長。一線(xian)是離公(gong)司業(ye)務、客戶(hu)、錢最近(jin)的地(di)方，關乎公(gong)司生死存(cun)亡，高級領導者(zhe)(zhe)若不(bu)深入一線(xian)難以干好業(ye)務。但(dan)很多管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)坐(zuo)在辦公(gong)室指(zhi)手(shou)畫腳，戰略(lve)制(zhi)定脫(tuo)離實(shi)際卻歸咎(jiu)于下屬(shu)能力和(he)執(zhi)行力。管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)深入一線(xian)要
通(tong)過一(yi)個老板管(guan)理公(gong)司的案例，講(jiang)述老板想要激勵(li)團(tuan)隊效(xiao)能時需要降低一(yi)定的預期，具體內容如下。 一(yi)、案例引入。某老板管(guan)理公(gong)司時踐行(xing)多鼓勵(li)少批評(ping)的領導力原則(ze)，但(dan)適(shi)得其(qi)反，團(tuan)隊變得不主動(dong)，工作(zuo)狀態消極。老板與團(tuan)隊溝通(tong)后發(fa)現，員工能感受到他表(biao)面(mian)鼓
小(xiao)團(tuan)隊(dui)管理(li)風格的(de)第一種也是(shi)最典型的(de)一種就是(shi)控制型，但我(wo)們不能(neng)說哪(na)種風格好(hao)與不好(hao)。但是(shi)因為小(xiao)團(tuan)隊(dui)管理(li)者很多(duo)是(shi)孤(gu)軍奮戰沒有可以交流和參考的(de)對象(xiang)，所以一定要(yao)(yao)能(neng)夠(gou)看到自(zi)己的(de)風格和特(te)點(dian)以及其優點(dian)和不足(zu)，不能(neng)以短取敗。其實只要(yao)(yao)能(neng)夠(gou)覺察到自(zi)我(wo)的(de)風格特(te)點(dian)做
你帶(dai)過團(tuan)隊嗎(ma)？你認(ren)為帶(dai)團(tuan)隊痛苦嗎(ma)？今天有人(ren)問(wen)我一個非常(chang)奇葩的(de)(de)問(wen)題(ti)，他說(shuo)老(lao)板帶(dai)團(tuan)隊這么多(duo)年讓你最(zui)(zui)反(fan)感最(zui)(zui)痛苦的(de)(de)是什么呢？我想了一下，是人(ren)的(de)(de)負(fu)面(mian)(mian)思(si)想和情緒。為什么這么說(shuo)呢？ 因為任何(he)一個人(ren)，腦(nao)袋里面(mian)(mian)如果(guo)被負(fu)面(mian)(mian)的(de)(de)思(si)想所籠罩(zhao)的(de)(de)話，他所有的(de)(de)武功頃(qing)
面對死(si)氣(qi)沉(chen)(chen)沉(chen)(chen)的(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，可引(yin)入鯰魚員工來激活團(tuan)(tuan)(tuan)隊，并(bing)介(jie)紹了鯰魚員工的(de)特質。 一(yi)、團(tuan)(tuan)(tuan)隊問(wen)(wen)題及常(chang)見解決方(fang)法(fa)的(de)局(ju)限。團(tuan)(tuan)(tuan)隊可能出現死(si)氣(qi)沉(chen)(chen)沉(chen)(chen)、工作執行不下去、抗拒改變(bian)等(deng)問(wen)(wen)題。明確目標職責(ze)、員工培訓(xun)、問(wen)(wen)責(ze)開(kai)人等(deng)方(fang)法(fa)存(cun)在局(ju)限，因為(wei)可能是(shi)整個團(tuan)(tuan)(tuan)隊陷入不良
團(tuan)隊(dui)死氣沉沉主要是(shi)領導層的問(wen)題。激(ji)發(fa)團(tuan)隊(dui)活力可(ke)從(cong)以下幾方面著手。 一(yi)(yi)、打破平衡，發(fa)揮鯰魚(yu)效應。讓團(tuan)隊(dui)內部(bu)形成競爭，但不是(shi)搞內卷和(he)末位淘汰。例如(ru)一(yi)(yi)個(ge)做傳統消費品社區商(shang)超供應鏈的客(ke)戶，通過設置(zhi)激(ji)勵機制和(he)引進管(guan)理(li)軟件。不到二十人的小團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)
開公司就要建團隊(dui)，團隊(dui)人(ren)數(shu)多少才(cai)最合(he)適，什么樣的規(gui)模是最佳的。要怎么樣來(lai)確定團隊(dui)的人(ren)數(shu)，究竟人(ren)數(shu)多少才(cai)能發(fa)揮(hui)最佳的績效(xiao)。在(zai)組建團隊(dui)的時(shi)候(hou)這些問(wen)題經(jing)常會被忽略，這些才(cai)是大大影響團隊(dui)效(xiao)率的關鍵因素。最佳的團隊(dui)人(ren)數(shu)一定要依據(ju)你的整體(ti)目標和工作的功(gong)
分享創(chuang)(chuang)業(ye)公司(si)如何帶(dai)領(ling)團隊(dui)應(ying)對(dui)企業(ye)困(kun)境，這(zhe)是每個(ge)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)都需思考(kao)的(de)問題。我(wo)曾在一家創(chuang)(chuang)業(ye)公司(si)任聯合創(chuang)(chuang)始人，當時公司(si)遇困(kun)境，員工壓力大、心(xin)情沮喪、人心(xin)動(dong)蕩。作(zuo)為管理者(zhe)，我(wo)想到佛法(fa)中(zhong) “因上努力，愿力大于業(ye)力” 這(zhe)句
團隊(dui)(dui)管理(li)中要避免的四種(zhong)形式主義(yi)。 一(yi)、表(biao)演式加班。白天工作效率低，晚上(shang)表(biao)演加班，老板不應被這(zhe)種(zhong)表(biao)象感動，否則是給(gei)演員(yuan)發片(pian)酬。 二、亂(luan)開(kai)會。遇(yu)到(dao)問題不解(jie)決，通過開(kai)會處理(li)，如員(yuan)工業績不好就開(kai)會，這(zhe)種(zhong)方(fang)式會毀掉團隊(dui)(dui)。 三、偽管理(li)
小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)搭(da)建團隊和大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)招聘及(ji)搭(da)建方式、順序(xu)完全不同，側重點也不一(yi)樣。大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)招聘時(shi)需求畫像(xiang)、組(zu)織(zhi)結構、業(ye)(ye)務(wu)模型(xing)都很明(ming)確，其人才標(biao)準(zhun)經過市場驗證，只需復(fu)制即可。而(er)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)很多(duo)時(shi)候業(ye)(ye)務(wu)模型(xing)處于零到一(yi)的(de)階段，甚至還未完全形(xing)成。 如果抄襲大(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)
創始(shi)(shi)期(qi)的組隊能(neng)力(li)(li)和團(tuan)隊管(guan)理能(neng)力(li)(li)是夠用的，很多企業可以憑此做(zuo)到一定(ding)規(gui)模。你(ni)不能(neng)說創始(shi)(shi)人(ren)不懂(dong)團(tuan)隊管(guan)理。出(chu)問題(ti)的時(shi)候就在于(yu)開(kai)始(shi)(shi)擴大規(gui)模招(zhao)聘社會上的人(ren)才，開(kai)始(shi)(shi)給陌生人(ren)發工資的時(shi)候。到了這(zhe)個階段(duan)就發展管(guan)理能(neng)力(li)(li)出(chu)問題(ti)了。需要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)團(tuan)隊管(guan)理了，但是也有