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執行力(li)是啥呢？簡(jian)單(dan)來說就是做事(shi)的(de)態度(du)(du)加能力(li)，拿到任務之后，能不能積(ji)極努力(li)的(de)去做，這(zhe)是態度(du)(du)，能不能做好，這(zhe)是能力(li)。我以前帶過一(yi)個(ge)銷售，很(hen)有(you)悟性，教(jiao)的(de)東西一(yi)學就會銷售技(ji)巧，專(zhuan)業知識都掌握的(de)很(hen)好，學歷高，口才也(ye)好，人才難得，所以我把它當做重點來培
<p>能做到這兩句話都有執(zhi)行力，自然就提升了。用制度(du)管(guan)人，用習慣做事。咱們先講第一(yi)句，什(shen)么叫用制度(du)管(guan)人。我給(gei)大家舉個(ge)例(li)子，《笑林廣記》中的一(yi)個(ge)笑話，說兄弟二人父(fu)母雙亡，艱難度(du)日(ri)，食(shi)不果(guo)腹，衣不遮體，過著艱辛的日(ri)子。有一(yi)天(tian)，鄰居家
俗(su)話說(shuo)，三分戰略，七分執行，可見執行力對(dui)于企(qi)業(ye)的重要性(xing)。那(nei)么，怎(zen)樣才能(neng)提高企(qi)業(ye)的執行力呢(ni)？抓住以(yi)下六個(ge)關鍵點，就能(neng)提高企(qi)業(ye)的執行力。 1、目標明(ming)確。首(shou)先要確認目標，在確定衡量目標是否實現，應采用(yong)的考核指標，并予(yu)以(yi)分解落實到團(tuan)隊中。每(mei)個(ge)
執行(xing)(xing)力(li)差是(shi)表(biao)象(xiang)，管(guan)理不(bu)(bu)善才是(shi)本(ben)質。我們在企(qi)業管(guan)理過程中經常會抱怨，下(xia)(xia)屬總是(shi)不(bu)(bu)執行(xing)(xing)，總是(shi)不(bu)(bu)按(an)我的要求做，在給你的下(xia)(xia)屬貼上執行(xing)(xing)力(li)差的標簽(qian)前，我們先不(bu)(bu)妨(fang)問自己幾(ji)個問題，誰沒(mei)有(you)(you)執行(xing)(xing)？哪些動作沒(mei)有(you)(you)執行(xing)(xing)呢？是(shi)什么原因導致下(xia)(xia)屬沒(mei)有(you)(you)執行(xing)(xing)呢？最后你又是(shi)怎么處
我觀察下來，身邊有很多牛(niu)人都有一個(ge)共性，就(jiu)是有了(le)目標(biao)之后(hou)不(bu)猶豫，不(bu)等待(dai)，馬上去干，用結果來驗證目標(biao)是否可行。他們的執行力和(he)做事(shi)效率都很驚(jing)人，并且擁有了(le)非(fei)常深刻的閉環思維，效果不(bu)好(hao)，就(jiu)復盤優化，繼續努力。效果好(hao)，就(jiu)乘(cheng)勝追擊(ji)，不(bu)斷生(sheng)根，直到最終(zhong)
日本經(jing)營之圣，松下幸之助認為一(yi)個(ge)企業(ye)的(de)(de)成功(gong)20%在戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)，80%在執(zhi)行(xing)，企業(ye)永遠就(jiu)是要做兩(liang)件事(shi)情。一(yi)是戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)，二是執(zhi)行(xing)。三分戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)定(ding)天下，七分執(zhi)行(xing)決輸贏(ying)。比起一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)和(he)三流(liu)(liu)的(de)(de)執(zhi)行(xing)，明顯的(de)(de)三流(liu)(liu)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)和(he)一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)執(zhi)行(xing)會更合適企業(ye)。想得(de)再多，不如(ru)做起來，
團隊(dui)在未來(lai)發展(zhan)的(de)(de)過程當中(zhong)(zhong)，最大(da)的(de)(de)成(cheng)本(ben)是(shi)(shi)(shi)內(nei)耗(hao)。人與人之(zhi)間(jian)的(de)(de)摩擦，人與人之(zhi)間(jian)的(de)(de)溝通，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)最大(da)的(de)(de)成(cheng)本(ben)。為什么執行落地(di)不(bu)到(dao)位(wei)？就是(shi)(shi)(shi)內(nei)耗(hao)，內(nei)耗(hao)就是(shi)(shi)(shi)思想沒統一，文化植入不(bu)夠(gou)。所(suo)以為什么中(zhong)(zhong)國說要(yao)把物質(zhi)文明和(he)精神(shen)文明兩手抓？但是(shi)(shi)(shi)你(ni)們(men)在團隊(dui)當中(zhong)(zhong)估(gu)計搞(gao)了物質(zhi)文
不(bu)靠責任心(xin)和(he)狀態，靠什么提升員(yuan)工的(de)執行(xing)(xing)力(li)？經(jing)營管理者的(de)高(gao)度是由(you)雙(shuang)手決(jue)定的(de)，而不(bu)是由(you)思想決(jue)定的(de)，在工作中(zhong)，總是計(ji)劃的(de)很完美，目標定的(de)很具(ju)體，但落地(di)執行(xing)(xing)卻一(yi)塌糊涂，黯(an)然收場(chang)，沒有執行(xing)(xing)力(li)，再(zai)好的(de)計(ji)劃方(fang)案，流程制度也(ye)只是紙上談(tan)兵，最終(zhong)等于零，那么怎(zen)
執行(xing)力(li)(li)是每一個人，都(dou)要想要擁(yong)有(you)的(de)技能(neng)，項目(mu)經理(li)如何提高(gao)執行(xing)力(li)(li)，有(you)三點建議(yi)。 第(di)一，認清(qing)自己(ji)的(de)局限，善用自己(ji)的(de)極(ji)限值，可以嘗(chang)試一下，把自己(ji)專(zhuan)注(zhu)的(de)時間(jian)加(jia)起來，看(kan)看(kan)每天能(neng)夠(gou)多么高(gao)效，專(zhuan)注(zhu)于我們的(de)時間(jian)，然(ran)后(hou)合(he)理(li)進行(xing)提升。 第(di)二，執行(xing)力(li)(li)的(de)
經常有老板跟我說，員(yuan)工沒(mei)(mei)有執(zhi)(zhi)行力(li)(li)(li)，注(zhu)意(yi)不是(shi)(shi)員(yuan)工沒(mei)(mei)有執(zhi)(zhi)行力(li)(li)(li)，而是(shi)(shi)員(yuan)工在(zai)你手下(xia)沒(mei)(mei)有執(zhi)(zhi)行力(li)(li)(li)。員(yuan)工為(wei)什么沒(mei)(mei)有執(zhi)(zhi)行力(li)(li)(li)？是(shi)(shi)因(yin)為(wei)老板和中(zhong)高層管理者懶，有的領導會(hui)說，我每(mei)天(tian)(tian)加班到十一二點，一天(tian)(tian)只(zhi)睡五個(ge)小時，都快累成狗了，你說我懶，真是(shi)(shi)胡(hu)說八(ba)道。沒(mei)(mei)錯，你每(mei)天(tian)(tian)
執(zhi)行(xing)(xing)力到底是(shi)什(shen)么(me)(me)呢(ni)？你會發現一個(ge)事情(qing)啊，就是(shi)好多(duo)公司哈，他(ta)在做(zuo)這(zhe)(zhe)個(ge)主(zhu)管的(de)需求(qiu)調查的(de)時候(hou)，培訓需求(qiu)調查的(de)時候(hou)，都會說到他(ta)的(de)下屬呢(ni)需要執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)培訓，然后(hou)很(hen)多(duo)的(de)外訓課(ke)程(cheng)都有這(zhe)(zhe)個(ge)員工(gong)贏在執(zhi)行(xing)(xing)啊，執(zhi)行(xing)(xing)力怎么(me)(me)著怎么(me)(me)著的(de)哈，這(zhe)(zhe)些(xie)培訓為什(shen)么(me)(me)我們經理級(ji)為什(shen)么(me)(me)
<p>如(ru)何(he)提升員(yuan)工的(de)執(zhi)行(xing)(xing)力？<br /> 1、老板給員(yuan)工的(de)目標必須明確，盡(jin)量深化(hua)細(xi)化(hua)。如(ru)果自(zi)己(ji)太忙，就交(jiao)給自(zi)己(ji)的(de)助手去(qu)深化(hua)細(xi)化(hua)，然后自(zi)己(ji)檢查下，布置下去(qu)。<br /> 2、目標安(an)排下去(qu)，要與執(zhi)行(xing)(xing)人員(yuan)開一個
執(zhi)行(xing)不(bu)到(dao)位，一切(qie)(qie)都是(shi)零(ling)。領導安排工作(zuo)下去，讓(rang)員工按(an)照計劃和目標執(zhi)行(xing)，等到(dao)驗收(shou)時卻得不(bu)到(dao)想要的結果，公司也(ye)實(shi)現(xian)不(bu)了效益(yi)的轉化。任(ren)務下達，沒有人做(zuo)出詳細(xi)的布置，無(wu)法導致每(mei)個環節都確切(qie)(qie)，實(shi)施過程中也(ye)沒人進行(xing)監(jian)督。 最后(hou)，員工努力(li)了，但卻只是(shi)
如(ru)何提高團隊的(de)執行力(li)？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
<p>如何(he)成(cheng)為執行力(li)超人？<br /> 第一種情(qing)況，別把這件事(shi)想的(de)(de)那么(me)復雜，然后不要把那個事(shi)兒想的(de)(de)那么(me)大。<br /> 第一點，你先動起來。<br /> 第二(er)點，很多時(shi)候(hou)大家在做這件事(shi)的(de)(de)時(shi)候(hou)，
<p>為什(shen)么(me)文盲能做成的(de)(de)(de)事情，專(zhuan)家(jia)卻(que)做不(bu)成？大(da)家(jia)看看我們(men)現在培(pei)訓舞臺非常有意(yi)思，沒錢的(de)(de)(de)人(ren)給有錢人(ren)講(jiang)(jiang)(jiang)怎么(me)理(li)財(cai)，不(bu)炒股的(de)(de)(de)人(ren)，給炒股的(de)(de)(de)人(ren)預測哪只會漲(zhang)。講(jiang)(jiang)(jiang)心理(li)學的(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)自(zi)己心里就有毛(mao)病，講(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)個領(ling)導(dao)藝術的(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)，連老婆孩子(zi)都領(ling)導(dao)不(bu)了，號(hao)稱是(shi)經
每一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業(ye)都(dou)希望物(wu)色到執(zhi)行(xing)力強(qiang)(qiang)的(de)(de)管理人(ren)員。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)執(zhi)行(xing)力強(qiang)(qiang)與不強(qiang)(qiang)，跟(gen)他的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)有沒有關系？回答是肯定(ding)的(de)(de)。我們知(zhi)道有很多職業(ye)性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)(shi)的(de)(de)方法，比如(ru)說DISS的(de)(de)四型性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)(shi)、九(jiu)型人(ren)格(ge)(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)(shi)，MBTI16型性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)(ce)試(shi)(shi)等等。這(zhe)些(xie)測(ce)(ce)試(shi)(shi)的(de)(de)目的(de)(de)都(dou)是一(yi)樣，也(ye)就是通
如(ru)何(he)成(cheng)為(wei)一(yi)個執(zhi)行(xing)力超(chao)強的(de)(de)人有(you)兩個方法。 1、廢(fei)(fei)柴預(yu)期(qi)法。就(jiu)是把自己當(dang)成(cheng)廢(fei)(fei)柴。哎，這很簡單吧，只要你把自己當(dang)成(cheng)一(yi)個廢(fei)(fei)柴，你就(jiu)可(ke)以迅速的(de)(de)提高執(zhi)行(xing)力。比如(ru)說(shuo)老板讓我(wo)寫匯報，讓我(wo)一(yi)定(ding)要寫好。哎呀，說(shuo)這個匯報很重要，作(zuo)為(wei)一(yi)個廢(fei)(fei)柴，我(wo)管你重要不重
員工(gong)執行(xing)力差(cha)是(shi)誰的(de)問題(ti)(ti)？我認為是(shi)管理者的(de)問題(ti)(ti)，但是(shi)大部分人都認為是(shi)員工(gong)的(de)問題(ti)(ti)，員工(gong)沒有執行(xing)，我們會拍桌子，會把下屬狠(hen)狠(hen)的(de)批(pi)評一(yi)頓，甚至以(yi)罰代管，你(ni)(ni)不執行(xing)我就處罰你(ni)(ni)，員工(gong)肯(ken)定(ding)不服。還碰到過從(cong)兜里掏出一(yi)千塊錢來，說給你(ni)(ni)你(ni)(ni)慢(man)慢(man)罰，不是(shi)說不能罰，但
你的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)和(he)團(tuan)隊，如果遇(yu)到戰(zhan)略(lve)制定(ding)下來之后，到了執行(xing)層(ceng)面，員工都在想思考為什么(me)要這(zhe)樣(yang)(yang)做，這(zhe)樣(yang)(yang)做有什么(me)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)問題等等的(de)(de)(de)時候(hou)。于是老板為了及時得到結果，不得不自己采取(qu)行(xing)動，這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)問題你會怎么(me)辦(ban)呢？出(chu)現這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)現象，根本原因有兩個(ge)，一(yi)是企(qi)(qi)業(ye)分不清戰(zhan)略(lve)和(he)
一家企業(ye)團隊執(zhi)行力差，這才是老板(ban)最頭疼的(de)(de)(de)事情。因(yin)為(wei)下面的(de)(de)(de)員工(gong)很(hen)多是踢一下動一下，推一下才走一下。但(dan)是一家企業(ye)的(de)(de)(de)執(zhi)行力的(de)(de)(de)好壞又決定了這家企業(ye)的(de)(de)(de)成果，連經(jing)營之神松下幸之助都(dou)(dou)說企業(ye)的(de)(de)(de)成功百分之二十在于決策，而百分之八十都(dou)(dou)在于執(zhi)行。一個企業(ye)永遠只做
介紹一(yi)個直(zhi)播(bo)平臺創(chuang)業公(gong)司的案例，該(gai)公(gong)司規(gui)模不大、員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)不多，但執行力(li)很強。其管(guan)理方式(shi)類似(si)儒家(jia)思想，將工(gong)作任務細化，明確每個人的工(gong)作范圍、職責(ze)、重點和(he)(he)目(mu)標，注重培訓學(xue)習(xi)(xi)。為員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)提供學(xue)習(xi)(xi)機會(hui)和(he)(he)資源，以提高員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)技能和(he)(he)能力(li)。 這(zhe)種強調責(ze)任分(fen)工(gong)、
有很多(duo)人說(shuo)(shuo)(shuo)，老師你能(neng)不能(neng)給我們員工培訓，開個(ge)(ge)會(hui)，提高(gao)一(yi)下他的(de)執行能(neng)力(li)。我說(shuo)(shuo)(shuo)這個(ge)(ge)話(hua)(hua)題(ti)，首先你這么說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)話(hua)(hua)，它(ta)是個(ge)(ge)偽命題(ti)。我說(shuo)(shuo)(shuo)執行能(neng)力(li)它(ta)不屬于(yu)個(ge)(ge)人能(neng)力(li)，是我們管理體系中所反射出來的(de)一(yi)個(ge)(ge)東西，一(yi)個(ge)(ge)執行體系知(zhi)道吧？一(yi)件事兒沒有達到(dao)執行結果(guo)有三個(ge)(ge)原因。
很多企業老(lao)板(ban)抱怨(yuan)團(tuan)隊(dui)的(de)執(zhi)(zhi)行力不夠，各種目(mu)標研(yan)討會(hui)、定(ding)期(qi)例會(hui)、專題(ti)會(hui)議上，老(lao)板(ban)和團(tuan)隊(dui)要(yao)達成的(de)共識，要(yao)做的(de)事(shi)情有很多，但是(shi)往(wang)往(wang)最終執(zhi)(zhi)行的(de)效果很差。責任人匯報(bao)的(de)時候，又能解釋(shi)出很多理(li)由。其(qi)實所有的(de)經營(ying)管理(li)的(de)本質就是(shi)規劃到執(zhi)(zhi)行，規劃決定(ding)了我們希望做
為(wei)什(shen)么(me)(me)團隊的(de)執(zhi)行(xing)力(li)(li)差，首(shou)要責(ze)任是老板(ban)呢？老板(ban)作(zuo)(zuo)為(wei)企業的(de)最(zui)高領導者，當公司整體的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)執(zhi)行(xing)力(li)(li)差的(de)時(shi)候，他一(yi)定會去追究具體負責(ze)人的(de)責(ze)任。但是時(shi)間長了，這樣的(de)結(jie)果就是大家都會皮，其(qi)實沒有(you)什(shen)么(me)(me)積極的(de)改變。如果一(yi)個公司一(yi)個團隊執(zhi)行(xing)力(li)(li)差的(de)話(hua)，那么(me)(me)最(zui)大的(de)責(ze)
團(tuan)(tuan)隊的執行力太差(cha)，三天能完成的事情要拖一周，完成的質量也不(bu)高，感覺團(tuan)(tuan)隊的人太難帶(dai)了。我給你出三招，使用一個星(xing)期，就能感覺團(tuan)(tuan)隊的執行力有明(ming)顯的提(ti)升(sheng)，現(xian)在我把這三個方法分享給大家。 1、匹(pi)配人才特(te)質，分配工作任務(wu)。作為團(tuan)(tuan)隊領導最關鍵(jian)的一件
讓你(ni)的員工更有(you)執行力(li)，那就做好以下九點(dian)，一(yi)(yi)定(ding)要看到最后。 1、管(guan)理是(shi)盯出來的。俗(su)話(hua)說(shuo)得好，萬事(shi)不(bu)跟(gen)蹤(zong)，到頭一(yi)(yi)場空(kong)。員工不(bu)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)做領(ling)(ling)(ling)導安排(pai)的事(shi)，但一(yi)(yi)定(ding)會(hui)做領(ling)(ling)(ling)導檢查的事(shi)。換句(ju)話(hua)說(shuo)，員工不(bu)喜歡做領(ling)(ling)(ling)導安排(pai)的事(shi)，喜歡做跟(gen)自己的相關的事(shi)情。潛力(li)是(shi)
高(gao)明(ming)的(de)(de)(de)管理者，都懂(dong)得(de)利(li)(li)用稽查(cha)來提(ti)高(gao)團隊的(de)(de)(de)執行(xing)(xing)力(li)。常常有企(qi)業管理層問(wen)：為什(shen)么我(wo)下達的(de)(de)(de)任(ren)務，不(bu)(bu)管我(wo)講的(de)(de)(de)多(duo)么清楚，下屬執行(xing)(xing)起來永(yong)遠要打個折扣(kou)？很明(ming)顯，這是員工執行(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)足的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，為什(shen)么執行(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)足？因為你沒有檢查(cha)，也沒有利(li)(li)用好稽查(cha)機制，怎么提(ti)升執行(xing)(xing)力(li)
很多企(qi)業(ye)(ye)執(zhi)行力不強，就是沒有解決這兩(liang)個(ge)問(wen)題(ti)。 第(di)一個(ge)問(wen)題(ti)，重設(she)計(ji)輕落實(shi)(shi)。很多企(qi)業(ye)(ye)在流程制度(du)方案的(de)設(she)計(ji)上，下了很大的(de)功夫，錯誤的(de)認為(wei)只(zhi)要文件設(she)計(ji)的(de)足夠完美和合理，員(yuan)工就能執(zhi)行到位(wei)，實(shi)(shi)際上一個(ge)企(qi)業(ye)(ye)能夠把十(shi)至二(er)十(shi)份的(de)流程文件執(zhi)行到位(wei)，整個(ge)經(jing)
員工(gong)執行力差怎(zen)么辦？牢記下面的(de)五句管理口訣，激發(fa)工(gong)作熱情。 1、第一句口訣不(bu)會做是能力問題(ti)，要(yao)搞培訓。公(gong)(gong)司內部選(xuan)拔培訓師(shi)，選(xuan)擇部門(men)領導或者有豐富經驗(yan)、品(pin)行兼優(you)的(de)骨干(gan)員工(gong)。 2、第二個口訣不(bu)愿做是心態問題(ti)，要(yao)給激勵。兌(dui)現到位就是公(gong)(gong)