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員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)管理相關要點(dian)。 一、員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)業(ye)績(ji)上不(bu)去，不(bu)要打擊，要幫其(qi)重建信心(xin)。看到員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)努力但業(ye)績(ji)不(bu)好時(shi)，要關心(xin)并(bing)一起(qi)解(jie)決(jue)問題。 二、有的員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)是(shi)方法出問題，要維護(hu)其(qi)自尊，分析(xi)工(gong)作習慣。有的員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)是(shi)因為激勵制度(du)問題而無(wu)所謂(wei)，所以制度(du)很重要。
優(you)秀的(de)管理者(zhe)是(shi)表白高手(shou)，交代新任務時，會(hui)說員(yuan)工(gong)(gong)(gong)更接近(jin)客戶，拜托員(yuan)工(gong)(gong)(gong)去做。遇(yu)到困難的(de)事(shi)，會(hui)說出困難，希(xi)望(wang)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)幫(bang)忙。很多管理者(zhe)覺得這樣(yang)做丟臉(lian)，認(ren)為求助等于承認(ren)自(zi)己無能(neng)。但如(ru)果總是(shi)表現得無所(suo)不能(neng)，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)很難主動做事(shi)。 管理不是(shi)強(qiang)迫、命令和(he)指責(ze)
巴黎(li)奧(ao)運(yun)會結束，中(zhong)(zhong)國運(yun)動健兒(er)成績斐然(ran)，其中(zhong)(zhong) 00 后(hou)運(yun)動員個性(xing)發言頻上(shang)熱搜。00 后(hou)更愿真實表達自我，沒有房貸、車貸，拒絕(jue)長(chang)輩或領導的 pua，創造獨特文化。傳(chuan)統中(zhong)(zhong)國社(she)會以家(jia)(jia)族為單位(wei)，有君臣父子夫(fu)妻三種社(she)會關系(xi)及相應倫理原則，以前人(ren)們重視家(jia)(jia)
如(ru)果控制(zhi)不(bu)了負能量的員工(gong)(gong)就(jiu)不(bu)要留。團隊里有(you)三(san)類員工(gong)(gong)需特別(bie)注意，否則(ze)后患無窮。 一、是怨氣重的員工(gong)(gong)，不(bu)管安(an)排什么任務都抱怨，影響整個(ge)團隊氛圍，且其思維方式很(hen)難改變。 二、是像老鼠(shu)屎一樣的員工(gong)(gong)，在別(bie)人努力(li)時說風涼話拖后腿。 三(san)
員工能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)勝(sheng)任和出色完成工作(zuo)其實我們只要清(qing)楚說這(zhe)(zhe)個(ge)工作(zuo)他需要哪(na)些經驗和技能(neng)(neng)(neng)或者(zhe)是(shi)(shi)需要哪(na)些習慣就行(xing)了。比如有一個(ge)技術背景的姑娘在行(xing)政后(hou)勤(qin)部門負(fu)責接待客人(ren)，端茶倒水、引(yin)領客人(ren)等(deng)工作(zuo)，但她是(shi)(shi)冷面(mian)孔，不適合這(zhe)(zhe)個(ge)工作(zuo)，如果是(shi)(shi)看到誰都能(neng)(neng)(neng)笑瞇瞇的人(ren)則更適
新(xin)人(ren)培(pei)(pei)養的(de)重要性及(ji)關鍵 一、新(xin)人(ren)培(pei)(pei)養的(de)優勢。新(xin)人(ren)是最好培(pei)(pei)養和塑造的(de)階段(duan)。與在職場待了較長時(shi)(shi)間(jian)的(de)老人(ren)相比，老人(ren)像被浸染的(de)白開(kai)水，摻雜各(ge)種思(si)想、理念和觀(guan)點，水已渾濁(zhuo)或(huo)已滿，再注(zhu)入新(xin)東西(xi)很難(nan)，即使調(diao)和變清澈也需很長時(shi)(shi)間(jian)和精力慢慢沉淀才可能改
許(xu)多企(qi)業會面(mian)臨員(yuan)工(gong)(gong)(gong)缺乏(fa)學習熱(re)情，影響(xiang)公(gong)司發展(zhan)的(de)問(wen)題。比如有(you)一(yi)家創業公(gong)司，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)雖(sui)年輕熱(re)情高但缺乏(fa)學習動力。解決此(ci)問(wen)題，可開展(zhan)知識共享(xiang)會，讓(rang)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)分享(xiang)工(gong)(gong)(gong)作中的(de)問(wen)題、解決方法與經驗，促進(jin)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)間(jian)交流學習。 同時企(qi)業可通過內部培訓激發員(yuan)工(gong)(gong)(gong)學習熱(re)情
老(lao)(lao)板愛給員工畫(hua)餅的現(xian)象，提到老(lao)(lao)板們愛畫(hua)的 “七張餅”。 一、金錢餅。有錢的老(lao)(lao)板談錢，如對職場小白承(cheng)諾只要努(nu)力月(yue)薪上萬。 二、吹捧餅。老(lao)(lao)板說員工的努(nu)力都看在眼里。 三、前(qian)景餅。如過兩年公司(si)上市全員持股(gu)
老板如何從多個維(wei)度(du)衡量(liang)員工價值。 一、問(wen)題引(yin)入。 1. 粉絲詢問(wen)若(ruo)銷售底薪 3000 但月業績(ji)未達 3000，是否(fou)留用或勸退及賠償問(wen)題，由此引(yin)出如何衡量(liang)員工價值的話題。 二、衡量(liang)維(wei)度(du)。 1. 人才
員(yuan)工執行力差可(ke)從以下方(fang)面解決(jue)： 一(yi)、講清(qing)楚事(shi)情(qing)：管理(li)者(zhe)安排任務時不(bu)能含糊，要讓員(yuan)工明(ming)白做(zuo)事(shi)情(qing)的目的和要達到的程(cheng)度。例如，不(bu)能只說 “把事(shi)情(qing)做(zuo)掉(diao)”“把書讀好(hao)”，而應(ying)明(ming)確具體要求。 二
現在的 95 后和 00 后員工，其父母大(da)多(duo)是 70 后和 80 后，他們(men)從小(xiao)被教導要有(you)(you)自己想(xiang)(xiang)法。所以更有(you)(you)想(xiang)(xiang)法、不按章法出牌(pai)，且生長(chang)環境使他們(men)更自信(xin)，追求純粹工作，不想(xiang)(xiang)搞職場關(guan)系。若想(xiang)(xiang)留住他們(men)，思想(xiang)(xiang)需轉變(bian)，有(you)(you)兩(liang)個(ge)關(guan)鍵(jian)點。 一、是盡量(liang)制
新(xin)人入職(zhi)企業，老(lao)板或管(guan)理者不(bu)應(ying)只想著讓(rang)其盡快出業績(ji)，欲速則不(bu)達，優(you)秀的人也需適應(ying)期。如某銷售規模七(qi)千萬左右、員工約百人典(dian)型(xing)中小型(xing)制造業企業，老(lao)板對新(xin)入職(zhi)的 HR 負責人寄予厚望，希望其抓好人力資源(yuan)六大模塊及績(ji)效管(guan)理落(luo)地等。但這種高期待可能(neng)給
某知名企(qi)業(ye)通過靈(ling)活工(gong)(gong)(gong)作制度(du)、健康關懷計劃(hua)和(he)(he)豐富團建(jian)活動等注重員工(gong)(gong)(gong)體驗(yan)與(yu)福祉。提升了(le)員工(gong)(gong)(gong)滿意(yi)度(du)和(he)(he)忠誠度(du)，增強了(le)員工(gong)(gong)(gong)歸宿感，促進了(le)工(gong)(gong)(gong)作效率(lv)和(he)(he)創(chuang)新能力提升。優化建(jian)議如下(xia)。 一、個性(xing)化關懷。深入了(le)解員工(gong)(gong)(gong)需求(qiu)，提供如定制化健康計劃(hua)、職業(ye)發(fa)展(zhan)規劃(hua)
員工(gong)(gong)(gong)在公司工(gong)(gong)(gong)作的離(li)職(zhi)時間有一(yi)定規(gui)律，特別短期離(li)職(zhi)原(yuan)因如下(xia)。 一(yi)、定位和(he)(he)看人不準(zhun)。如果員工(gong)(gong)(gong)在試(shi)用期內或剛轉正(zheng)就(jiu)離(li)職(zhi)，可(ke)能(neng)是(shi)(shi)公司定位和(he)(he)看人不準(zhun)。 二、基層管理(li)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。領導和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)作安(an)排，轉正(zheng)后(hou)發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，可(ke)能(neng)是(shi)(shi)基層管理(li)團隊領導有問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，或者工(gong)(gong)(gong)
作為創(chuang)業者(zhe)，都希望企業和(he)員(yuan)工(gong)共同成長，但面對(dui)員(yuan)工(gong)懶(lan)散的情況，該如何(he)管理呢(ni)？ 一、首先，要(yao)從員(yuan)工(gong)角度出(chu)發，了解其真正痛點，因(yin)為懶(lan)散可能源于員(yuan)工(gong)缺乏自(zi)信、職業規劃或(huo)激勵(li)等，所以需為員(yuan)工(gong)提供(gong)更多(duo)關注和(he)支持，助力(li)他(ta)們發掘自(zi)身潛力(li)與(yu)價值。
主要講述了職(zhi)場中看似普通卻實則是(shi) “狠角色” 的四種人，引導人們(men)正確認識職(zhi)場中的不同角色類型，具(ju)體內容(rong)如下。職(zhi)場中的四種 “狠角色”。 一、沉默寡言、冷靜理智之人。在他(ta)人積極表(biao)
需(xu)提防的八種同事類型(xing)。 一、口是(shi)心非之(zhi)人(ren)。嘴(zui)上夸(kua)獎卻可能別有(you)用心，表面友好，背后使絆，是(shi)兩面派。 二、多嘴(zui)多舌(she)之(zhi)人(ren)。愛打探消息(xi)且(qie)嘴(zui)不(bu)嚴，雖(sui)不(bu)一定有(you)意算計(ji)，但(dan)(dan)易泄露他人(ren)秘(mi)密，可聽(ting)其(qi)言(yan)獲(huo)取信息(xi)，但(dan)(dan)不(bu)可交底。 三、從(cong)不(bu)說 &ld
今(jin)天很(hen)(hen)多年(nian)輕人已經(jing)成事(shi)，他們成事(shi)的本質(zhi)是具備一些(xie)素質(zhi)。比(bi)如掌握經(jing)驗(yan)或專業(ye)，能(neng)通(tong)(tong)過互聯網變現。很(hen)(hen)多年(nian)輕人不(bu)(bu)(bu)想打(da)工。但自(zi)我管理能(neng)力(li)(li)不(bu)(bu)(bu)強、經(jing)濟不(bu)(bu)(bu)穩定、專業(ye)和商業(ye)認(ren)知及(ji)把(ba)控能(neng)力(li)(li)不(bu)(bu)(bu)足時，應先積累，保(bao)障收入，適應社(she)會治(zhi)理機制(zhi)，找到立足之(zhi)地。通(tong)(tong)過自(zi)我管理
華(hua)為公司(si)注重研發(fa)(fa)投(tou)入，持續投(tou)資新(xin)技術(shu)新(xin)產品的(de)(de)研發(fa)(fa)，形(xing)成了從研發(fa)(fa)到(dao)市場(chang)的(de)(de)快速響應機制(zhi)。還通過建(jian)立容錯機制(zhi)鼓勵(li)(li)員工敢(gan)于創(chuang)新(xin)、勇于嘗試，為公司(si)長遠(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)注入活(huo)力。 優(you)化建(jian)議如下： 一、深(shen)化激勵(li)(li)制(zhi)度。進一步(bu)完善(shan)創(chuang)新(xin)激勵(li)(li)機制(zhi)，為優(you)秀員工提(ti)供
一(yi)(yi)批同時招進(jin)來的(de)員(yuan)(yuan)工，在短時間內就出現了差距，有(you)的(de)能獨當一(yi)(yi)面(mian)，有(you)的(de)還畏畏縮(suo)縮(suo)。做管理就像澆(jiao)花，要先(xian)摸(mo)底。 一(yi)(yi)、有(you)些(xie)員(yuan)(yuan)工像仙人掌，是自燃型員(yuan)(yuan)工。不需要額外澆(jiao)水施肥就能把工作做得(de)很好，他們(men)有(you)自我驅動力。 二(er)、有(you)些(xie)員(yuan)(yuan)工像梔子花，是可燃
都在裁(cai)員(yuan)，阿里裁(cai)了一(yi)(yi)萬(wan)五，華為裁(cai)了八千，藥明(ming)康德(de)裁(cai)了三千多。有一(yi)(yi)種人必(bi)須要立刻馬上裁(cai)掉，否則后(hou)患無(wu)窮，那(nei)就是消極的員(yuan)工。這種員(yuan)工有三種惡行。一(yi)(yi)、 一(yi)(yi)、像老鼠屎一(yi)(yi)樣。當其他員(yuan)工在很(hen)努力工作的時候，他就跟(gen)別(bie)人講 “你干嘛要這么
小(xiao)企業員(yuan)(yuan)工能力(li)(li)不(bu)足的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，提出了三種(zhong)干(gan)預(yu)和提升(sheng)的(de)(de)方法，而非傳統的(de)(de)培訓和招引人才的(de)(de)方式(shi)。 一、小(xiao)企業員(yuan)(yuan)工能力(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)及傳統解決方法的(de)(de)局(ju)限。 1. 普(pu)(pu)遍存在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。小(xiao)企業普(pu)(pu)遍存在(zai)員(yuan)(yuan)工素質低、能力(li)(li)差(cha)，基層管理人員(yuan)(yuan)能力(li)(li)也弱的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。
管理(li)的(de)核(he)心是讓員工變得重要，幫助(zhu)員工在實踐中成長。如公(gong)司廣告牌因與物業公(gong)司發展(zhan)方(fang)向不一(yi)致需摘下，行政吳經理(li)向老(lao)板匯報希望其解決(jue)。老(lao)板若直接交(jiao)涉(she)，可能出現兩種情況(kuang)。 一(yi)、是交(jiao)涉(she)成功，吳經理(li)會覺得老(lao)板厲(li)害，以(yi)后遇(yu)事都(dou)找老(lao)板，老(lao)板淪為下屬秘
若不小(xiao)心得罪(zui)小(xiao)心眼領(ling)導，他(ta)表面(mian)和顏悅色，實則可能(neng)用以(yi)下三種(zhong)套路(lu)(lu)逼你主動離(li)職，需(xu)早意(yi)識早防范。 套路(lu)(lu)一：不斷增加(jia)工作量。美其名曰培養(yang)鍛煉你，實際是(shi)讓你不堪重(zhong)負。 套路(lu)(lu)二：故意(yi)找茬批(pi)評。雞(ji)蛋里挑骨頭甚至當(dang)眾訓斥(chi)，長期(qi)如此會(hui)嚴重(zhong)挫(cuo)敗工
看到員工(gong)分(fen)內(nei)事沒做(zuo)(zuo)(zuo)好且不(bu)服(fu)管，可(ke)從(cong)以(yi)下(xia)方面分(fen)析(xi)處理。 一(yi)、工(gong)作做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)好的原因 1. 能力不(bu)行。即不(bu)勝任工(gong)作，不(bu)適合該工(gong)作，能力達(da)不(bu)到要(yao)求。 2. 意愿(yuan)問題。對自身定位有(you)誤，覺得工(gong)作層(ceng)次低(di)，不(bu)愿(yuan)意做(zuo)(zuo)(zuo)。
有些員工(gong)總(zong)是抱怨工(gong)作(zuo)累、同事難相處(chu)(chu)，充滿消極情緒。他(ta)們散播的(de)負(fu)能(neng)量不僅影(ying)響自身工(gong)作(zuo)效率，還會(hui)對團隊氛圍產生負(fu)面(mian)影(ying)響，甚至導致員工(gong)流失和業績下滑。例如，曾經在一家科(ke)普公司(si)有個員工(gong)因工(gong)作(zuo)壓力大、心態不好而(er)到處(chu)(chu)抱怨訴苦。 一、面(mian)對這(zhe)樣(yang)的(de)員工(gong)
優(you)秀(xiu)員工的離(li)職往往讓管理(li)者心痛且覺得毫(hao)無(wu)征兆，實則是(shi)對(dui)其(qi)忽略太久。優(you)秀(xiu)員工離(li)職主要有(you)(you)兩(liang)個(ge)原(yuan)因。 一、是(shi)公司(si)氛圍復雜，他們希望(wang)有(you)(you)單純環境專注做事、論功行賞，但(dan)管理(li)者常關注吵鬧(nao)者，忽略埋頭苦(ku)干者，導致 “劣(lie)幣驅逐良(liang)幣&rdqu
喬(qiao)布斯作為(wei)蘋果公(gong)司(si)的創(chuang)始人(ren)，憑借自(zi)身追求(qiu)(qiu)卓越的精神激發員工(gong)(gong)創(chuang)新(xin)力和熱情，使(shi)蘋果公(gong)司(si)重(zhong)(zhong)回巔峰。他以獨特領導風格和愿景塑造(zao)了追求(qiu)(qiu)卓越、注重(zhong)(zhong)用戶(hu)體驗的文化(hua)，成為(wei)行(xing)業典范。 優化(hua)建議(yi)如(ru)下： 一、鼓勵創(chuang)新(xin)思(si)維(wei)。企業應培養員工(gong)(gong)創(chuang)新(xin)思(si)維(wei)，勇于(yu)
許多(duo)企(qi)業(ye)都會遇(yu)到員(yuan)工(gong)缺乏感恩心(xin)的問題(ti)，他們只關(guan)注自身利益(yi)，不愿為企(qi)業(ye)多(duo)付(fu)出努力。若不加以正確引導，企(qi)業(ye)會陷入員(yuan)工(gong)流失、業(ye)績下(xia)滑困境。以下(xia)是培(pei)養(yang)員(yuan)工(gong)感恩心(xin)的方法(fa)。 一、建立共(gong)同成長理(li)念(nian)。企(qi)業(ye)與員(yuan)工(gong)應(ying)共(gong)同成長，創始人要(yao)給員(yuan)工(gong)樹立此理(li)念(nian)，不
在創業(ye)(ye)公司中，可能存在團(tuan)隊人員(yuan)緊缺(que)，員(yuan)工(gong)拼命工(gong)作(zuo)卻無法感受到自身價(jia)值(zhi)和成長的情況。這會影(ying)(ying)響員(yuan)工(gong)工(gong)作(zuo)積(ji)極性和滿意度，進而(er)影(ying)(ying)響公司發展(zhan)。那(nei)么如何提升員(yuan)工(gong)滿足感呢？ 比如，有個朋(peng)友在創業(ye)(ye)公司，公司給他很(hen)多嘗試不同崗位(wei)的機(ji)會，助其找到興趣(qu)特長