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怎(zen)么(me)向(xiang)領導匯(hui)報(bao)壞消息？怎(zen)么(me)辦呢(ni)(ni)？匯(hui)報(bao)壞消息和匯(hui)報(bao)好消息的(de)技巧非常不同，壞消息要先講過(guo)程再講結果，而好消息正好相反，在心理學上呢(ni)(ni)有個很(hen)有趣(qu)的(de)原理，叫做錨定效(xiao)應。就(jiu)(jiu)是說呢(ni)(ni)如果你想讓領導減(jian)少(shao)對壞消息對他(ta)的(de)一(yi)種沖擊(ji)，那(nei)么(me)你就(jiu)(jiu)要先給(gei)他(ta)一(yi)個可能發生的(de)更...
帶團隊(dui)呢(ni)一(yi)定(ding)要避免以下這(zhe)幾個騷操作(zuo)，否則呢(ni)你會累死(si)。 1、叫做(zuo)好(hao)人。如果有人給你走的近一(yi)點，你就放他一(yi)馬，做(zuo)好(hao)人。或(huo)者有員工呢(ni)？求個情你就心軟了，久而久之(zhi)呢(ni)，規則就成(cheng)了擺設。你有沒有想到對不守規矩的員工的放縱(zong)，對規章(zhang)制度(du)的不堅守，就是...
大會(hui)上，你躲在人群的(de)(de)角落中，領導(dao)突然點名(ming)表揚你，讓你站起來講幾句，心(xin)里有底(di)嗎？你會(hui)發(fa)(fa)現有的(de)(de)領導(dao)，任何時候即興發(fa)(fa)言(yan)都顯得游刃有余，他怎么(me)做到(dao)的(de)(de)？就(jiu)這(zhe)三個關鍵(jian)詞，你即興發(fa)(fa)言(yan)的(de)(de)樣子一樣可以(yi)酷炫，感謝加回顧加愿景。 1、感謝，為什么(me)放在第一個...
大(da)公司(si)面試和小公司(si)到(dao)底有(you)啥(sha)不(bu)同？ 1、大(da)公司(si)面試非常嚴格，層級很(hen)多。一個中層經理這樣的職位面試往(wang)往(wang)三到(dao)五關，所以呢(ni)(ni)拿到(dao)offer并(bing)不(bu)容易。但是呢(ni)(ni)一旦錄(lu)用后反(fan)而呢(ni)(ni)壓(ya)力(li)沒那么大(da)，你(ni)的主管呢(ni)(ni)還怕你(ni)很(hen)快離職，恨不(bu)得手把手扶著你(ni)走。因(yin)為你(ni)離職呢(ni)(ni)...
HR的(de)(de)(de)同事，招(zhao)聘(pin)同事在(zai)跟你們(men)(men)業務(wu)去聊的(de)(de)(de)時候(hou)，你有可能會發現很多HR做的(de)(de)(de)時候(hou)，基本上就是(shi)(shi)業務(wu)想要(yao)什么樣(yang)的(de)(de)(de)人，提一張招(zhao)聘(pin)需(xu)求表列出這個(ge)崗(gang)(gang)位(wei)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)一些能力(li)(li)是(shi)(shi)啥？然后呢(ni)，pass給我們(men)(men)的(de)(de)(de)HR，HR按照我這個(ge)崗(gang)(gang)位(wei)能力(li)(li)的(de)(de)(de)清單去找對(dui)應的(de)(de)(de)一些人才。其實這樣(yang)...
HR和(he)他的(de)業(ye)務(wu)想要(yao)去(qu)招人(ren)的(de)時候，你(ni)會特別(bie)關注這(zhe)(zhe)個人(ren)的(de)專業(ye)，這(zhe)(zhe)個人(ren)的(de)識(shi)人(ren)素質。然后(hou)你(ni)會根據崗位的(de)畫像列出那么多條，然后(hou)去(qu)評估候選人(ren)在(zai)這(zhe)(zhe)些條目上是不是符合企業(ye)和(he)組織的(de)需(xu)求和(he)規范(fan)。那這(zhe)(zhe)樣做，雖(sui)然你(ni)是按(an)照(zhao)最完(wan)美的(de)標準去(qu)挑(tiao)的(de)，但你(ni)會發現很糾結的(de)一件(jian)事(shi)...
兩個(ge)人同樣參加一(yi)次(ci)面試(shi)，對這個(ge)人的看法就完全不同。我(wo)說他客戶導向(xiang)能力很好(hao)，或者說我(wo)發(fa)現(xian)他的溝通能力很好(hao)啊，另外一(yi)個(ge)人并不這樣認為。所以雙方對這個(ge)人的評價(jia)會出現(xian)很多偏差和不一(yi)致。這種不一(yi)致，首(shou)先要明確的一(yi)點是你們是站在什么(me)立場上(shang)，說這個(ge)不一(yi)致...
我們今天的(de)HR的(de)能(neng)力要(yao)(yao)求(qiu)比以往(wang)高了(le)，以前可(ke)能(neng)就(jiu)做一點勞務啊，行政啊就(jiu)可(ke)以過去了(le)。今天我們有大量的(de)需要(yao)(yao)跟一線團(tuan)隊溝通的(de)項目工(gong)作。那么在(zai)(zai)這個前提上，我覺得(de)HR他需要(yao)(yao)的(de)一個能(neng)力是翻譯(yi)的(de)能(neng)力要(yao)(yao)非(fei)常強。如何把(ba)公(gong)司的(de)戰(zhan)略翻譯(yi)成(cheng)在(zai)(zai)管理層和基層可(ke)以看見的(de)戰(zhan)...
做(zuo)HRBP支(zhi)持(chi)什么(me)團(tuan)(tuan)隊(dui)最難(nan)？我(wo)的(de)答案是(shi)(shi)(shi)，職能團(tuan)(tuan)隊(dui)。通常啊什么(me)樣的(de)職能都(dou)缺不(bu)了。但(dan)是(shi)(shi)(shi)每一(yi)個職能呢它(ta)其實(shi)人數(shu)都(dou)不(bu)多，這就導致BP在支(zhi)持(chi)的(de)時(shi)候(hou)啊，往(wang)往(wang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)多個職能，團(tuan)(tuan)隊(dui)集(ji)中到(dao)一(yi)起(qi)，由同(tong)一(yi)個BP一(yi)起(qi)來支(zhi)持(chi)，這樣呢對BP的(de)經歷是(shi)(shi)(shi)很(hen)大的(de)挑戰。同(tong)樣的(de)事(shi)情...
企業如何建造人(ren)才體系(xi)，核心就體現出四個手，招用(yong)育留(liu)。作為管理者，首先要(yao)抓的(de)就是(shi)人(ren)事工作。人(ren)就是(shi)人(ren)才，事就是(shi)業務(wu)，人(ren)事就是(shi)搭班子，定(ding)戰略、帶團隊。人(ren)和(he)事的(de)關系(xi)是(shi)什么呢？是(shi)人(ren)在(zai)(zai)前(qian)還(huan)是(shi)事在(zai)(zai)前(qian)，一(yi)句(ju)話也可以(yi)把(ba)它解釋清楚，以(yi)事磨人(ren)，以(yi)人(ren)成事，事在(zai)(zai)人(ren)為...
如果你(ni)是招(zhao)(zhao)聘要轉(zhuan)型做BP，然(ran)后(hou)你(ni)要了(le)解至(zhi)少3個(ge)(ge)HR的(de)(de)專業模塊的(de)(de)知識，才能夠(gou)解決問題。除了(le)招(zhao)(zhao)聘，第二個(ge)(ge)建議你(ni)學習(xi)的(de)(de)模塊是績效，為(wei)什么這么說？就是我們選用育留(liu)是整(zheng)個(ge)(ge)管(guan)理人員的(de)(de)大(da)概的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)步(bu)驟(zou)，招(zhao)(zhao)聘負責的(de)(de)這個(ge)(ge)甄(zhen)選。然(ran)后(hou)你(ni)接(jie)下來其實(shi)是育，但(dan)是其實(shi)最重...
有(you)一(yi)類員(yuan)工我給他打(da)的(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)成(cheng)績(ji)(ji)一(yi)般(ban)，他自(zi)(zi)己(ji)覺(jue)(jue)得(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)績(ji)(ji)效(xiao)還挺好的(de)(de)。我覺(jue)(jue)得(de)(de)他還是(shi)有(you)潛力的(de)(de)，不(bu)想放(fang)棄他這類員(yuan)工，我該怎么跟(gen)他做一(yi)些訪(fang)(fang)談？我覺(jue)(jue)得(de)(de)有(you)一(yi)個(ge)(ge)方法，就(jiu)是(shi)分訪(fang)(fang)談前和(he)(he)訪(fang)(fang)談后，訪(fang)(fang)談之前我覺(jue)(jue)得(de)(de)需(xu)要有(you)一(yi)個(ge)(ge)前提，四(si)個(ge)(ge)目的(de)(de)和(he)(he)三項準備。這個(ge)(ge)前提是(shi)每一(yi)個(ge)(ge)員(yuan)工都...
360的(de)調研到底要怎么做？就(jiu)是大家(jia)不(bu)要被360這個(ge)名(ming)字誤導，就(jiu)是覺得他就(jiu)是一個(ge)調研的(de)工具。360更多凸顯(xian)的(de)是多個(ge)維(wei)度的(de)人同時對你(ni)做出評價(jia)，我們叫(jiao)360度的(de)有(you)(you)點夸張，有(you)(you)的(de)有(you)(you)可能是270度。你(ni)自己要測你(ni)的(de)下級(ji)，你(ni)的(de)平行的(de)同事，你(ni)的(de)上級(ji)，甚(shen)至(zhi)有(you)(you)的(de)...
績(ji)效考(kao)核的(de)工具和(he)方法(fa)有哪(na)些呢(ni)？包含以(yi)下七(qi)個方面的(de)內容： 1、MBO目(mu)標管理，強調目(mu)標完成的(de)結果，不以(yi)完成的(de)過(guo)程和(he)完成的(de)原因為重(zhong)點(dian)。優點(dian)是設置(zhi)過(guo)程簡單，但難以(yi)分(fen)出目(mu)標的(de)重(zhong)點(dian)排序。 2、KPI關鍵(jian)業務(wu)指標，每個部門的(de)KPI指標不超過(guo)...
在勝任力(li)模型(xing)當中(zhong)，我們(men)(men)如(ru)何(he)去定義決策(ce)能(neng)力(li)并進(jin)行分級呢？其實(shi)決策(ce)能(neng)力(li)就是(shi)對方案的(de)(de)分析和(he)判斷的(de)(de)能(neng)力(li)，以及做決定的(de)(de)果敢性和(he)冒(mao)險(xian)意識。 我們(men)(men)把決策(ce)能(neng)力(li)分為五級： 第一級、常規(gui)決定，是(shi)指(zhi)在收集到較為充分的(de)(de)信息后(hou)，清楚的(de)(de)可以向(xiang)團隊的(de)(de)成員表明(ming)...