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一(yi)家企(qi)業(ye)團隊執(zhi)行(xing)力(li)差，這(zhe)才(cai)是(shi)老(lao)板最頭(tou)疼的(de)(de)(de)事(shi)情。因為下(xia)面(mian)的(de)(de)(de)員工很多是(shi)踢一(yi)下(xia)動一(yi)下(xia)，推一(yi)下(xia)才(cai)走一(yi)下(xia)。但是(shi)一(yi)家企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)的(de)(de)(de)好壞又決定了這(zhe)家企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)成(cheng)果，連經營(ying)之(zhi)神松(song)下(xia)幸之(zhi)助都說企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)成(cheng)功百分之(zhi)二十在(zai)于決策，而百分之(zhi)八(ba)十都在(zai)于執(zhi)行(xing)。一(yi)個企(qi)業(ye)永遠(yuan)只做
執行(xing)力(li)(li)是每(mei)一個人(ren)，都要想要擁有的(de)(de)技(ji)能(neng)，項目經理(li)如(ru)何(he)提高(gao)執行(xing)力(li)(li)，有三點建(jian)議。 第(di)一，認清自己的(de)(de)局限(xian)，善(shan)用自己的(de)(de)極限(xian)值，可以嘗(chang)試(shi)一下，把自己專(zhuan)注的(de)(de)時間加起來，看(kan)看(kan)每(mei)天(tian)能(neng)夠多(duo)么高(gao)效，專(zhuan)注于我(wo)們的(de)(de)時間，然后合理(li)進行(xing)提升。 第(di)二，執行(xing)力(li)(li)的(de)(de)
在銷售(shou)培訓行業(ye)出現 “執行力” 這個詞，意味(wei)著(zhu)行業(ye)執行力不(bu)強(qiang)。例如(ru)讓(rang)(rang)學員(yuan)做提高業(ye)績相關的事，如(ru)發(fa)(fa)朋友圈、不(bu)群(qun)發(fa)(fa)等(deng)，學員(yuan)第一反應往往是質疑而非接受。就像在《慶余(yu)年》中主角讓(rang)(rang)大(da)家買國債，大(da)家因看不(bu)到未來(lai)收益而不(bu)
員工執行力(li)差(cha)，多(duo)半(ban)是管(guan)理出了問題。我們(men)先(xian)來(lai)理解一下(xia)執行力(li)，執行和(he)執行力(li)其實是兩回事，職場中大多(duo)數的人是沒有(you)(you)執行力(li)的，一個人接(jie)受(shou)任(ren)務，完成任(ren)務，這(zhe)是執行，而不(bu)是執行力(li)。現在(zai)搞清楚了嗎？什么是執行力(li)呢？一群人接(jie)受(shou)任(ren)務，有(you)(you)思(si)考(kao)，有(you)(you)行動(dong)，而且有(you)(you)貫(guan)徹
不靠責任心和狀態(tai)，靠什么提(ti)升(sheng)員工的執行力？經(jing)營(ying)管理者的高度(du)是由(you)雙(shuang)手(shou)決定(ding)的，而不是由(you)思想決定(ding)的，在工作中，總是計劃的很(hen)完美，目標(biao)定(ding)的很(hen)具體，但落地執行卻(que)一塌糊(hu)涂，黯然收場，沒有執行力，再好的計劃方(fang)案(an)，流(liu)程制度(du)也只是紙上談兵，最(zui)終等于零，那么怎
高執行力(li)有兩(liang)個前提，一個是(shi)任務分(fen)配及資源配置合(he)理(li)，另一個是(shi)執行結果的監控和(he)獎懲機(ji)制。我(wo)們來聊一下第一個關(guan)于任務分(fen)配及資源配置合(he)理(li)給大家分(fen)享幾(ji)點。 1、決策(ce)要(yao)嚴謹。給員工下達工作(zuo)安排之前要(yao)深思熟慮，不(bu)能拍腦袋，更不(bu)能朝令夕(xi)改，科(ke)學的決策(ce)
執(zhi)行(xing)力差(cha)(cha)是表(biao)象，管理不(bu)(bu)善(shan)才是本質。我們(men)在企業管理過程中經(jing)常會(hui)抱怨，下屬(shu)總是不(bu)(bu)執(zhi)行(xing)，總是不(bu)(bu)按(an)我的(de)要求(qiu)做，在給(gei)你的(de)下屬(shu)貼上執(zhi)行(xing)力差(cha)(cha)的(de)標簽前，我們(men)先不(bu)(bu)妨問自己幾個問題，誰(shui)沒有(you)執(zhi)行(xing)？哪(na)些動作(zuo)沒有(you)執(zhi)行(xing)呢(ni)？是什么原(yuan)因導致下屬(shu)沒有(you)執(zhi)行(xing)呢(ni)？最后你又是怎么處
小(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)執行力差(cha)(cha)的(de)致命的(de)原(yuan)因(yin)是機制缺乏，是機制的(de)缺乏。我們分別講(jiang)了小(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)執行力差(cha)(cha)的(de)原(yuan)因(yin)，第(di)一(yi)個(ge)是員工(gong)的(de)意愿不足，第(di)二(er)個(ge)是員工(gong)的(de)能力挑戰。那我們接下來來講(jiang)小(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)，小(xiao)(xiao)公司執行力差(cha)(cha)的(de)第(di)三個(ge)原(yuan)因(yin)，也是致命的(de)原(yuan)因(yin)就是你的(de)機制的(de)缺乏。 想要讓(rang)員工(gong)動
很多企業老板抱(bao)怨團隊的執行(xing)(xing)力不夠，各種目標(biao)研討(tao)會、定期(qi)例會、專題會議上，老板和團隊要(yao)達成的共識(shi)，要(yao)做(zuo)的事情有很多，但是往往最終執行(xing)(xing)的效果很差。責任人(ren)匯報的時候(hou)，又能解釋出很多理由(you)。其實所有的經營管理的本質就(jiu)是規劃到執行(xing)(xing)，規劃決定了我(wo)們希望做(zuo)
很(hen)多人(ren)認為提(ti)升(sheng)公司的執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)非常難，其實(shi)不(bu)然(ran)，掌握(wo)了方法，執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)的提(ti)升(sheng)，就(jiu)(jiu)會變得(de)一(yi)點都不(bu)難。執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)對于個(ge)人(ren)而言，它(ta)就(jiu)(jiu)是辦(ban)事的能(neng)力(li)(li)(li)，對于團隊而言，他就(jiu)(jiu)是戰(zhan)斗力(li)(li)(li)，而執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)對于企業(ye)而言，它(ta)就(jiu)(jiu)是經營的能(neng)力(li)(li)(li)。那么(me)又如何來(lai)提(ti)高執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)？關注以下八個(ge)要點。
為什么我已經跟團(tuan)隊做了(le)很詳(xiang)細(xi)的(de)目標的(de)拆解共識，甚至在考(kao)核中間也做了(le)相關(guan)的(de)一些規定(ding)，但為什么還是達不(bu)到(dao)我的(de)預期呢(ni)？是不(bu)是團(tuan)隊的(de)執(zhi)行力不(bu)行，在這(zhe)里我想分(fen)享一下，很多(duo)時候并不(bu)是目標力的(de)問題(ti)，而是他處理不(bu)了(le)干擾(rao)。干擾(rao)要么來自于內在，他對這(zhe)個(ge)事情沒(mei)有(you)
每一個(ge)企(qi)業都希望(wang)物色到執行(xing)力(li)(li)強的(de)(de)(de)管理人員。一個(ge)人的(de)(de)(de)執行(xing)力(li)(li)強與不強，跟他的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)有沒有關系？回答是肯定的(de)(de)(de)。我們知道有很多職業性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)方法，比如(ru)說DISS的(de)(de)(de)四型性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試(shi)(shi)、九型人格(ge)(ge)(ge)測(ce)試(shi)(shi)，MBTI16型性(xing)格(ge)(ge)(ge)測(ce)試(shi)(shi)等等。這些測(ce)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)都是一樣，也就(jiu)是通
<p>能做(zuo)到(dao)這兩句話(hua)都有執(zhi)行力，自(zi)然就提升了。用制度管人，用習慣做(zuo)事。咱們先(xian)講第一句，什么叫用制度管人。我給大家(jia)舉個例(li)子，《笑林廣記》中的一個笑話(hua)，說兄弟二人父母雙亡，艱(jian)(jian)難度日(ri)，食不(bu)果腹，衣不(bu)遮體，過著艱(jian)(jian)辛的日(ri)子。有一天，鄰居家(jia)
<p>為(wei)什么文盲能做成的(de)(de)事情，專(zhuan)家卻做不(bu)成？大家看看我們現在(zai)培(pei)訓舞臺非常有(you)意思，沒錢(qian)的(de)(de)人(ren)給有(you)錢(qian)人(ren)講怎么理(li)財，不(bu)炒股的(de)(de)人(ren)，給炒股的(de)(de)人(ren)預測哪只會漲。講心(xin)理(li)學的(de)(de)專(zhuan)家自己心(xin)里就(jiu)有(you)毛病，講一個領(ling)導藝術的(de)(de)專(zhuan)家，連(lian)老婆孩子都(dou)領(ling)導不(bu)了，號稱(cheng)是經(jing)
如(ru)何成為一個(ge)執行(xing)力超強的人有兩個(ge)方法(fa)。 1、廢柴(chai)預(yu)期(qi)法(fa)。就(jiu)是(shi)把(ba)自己(ji)(ji)當成廢柴(chai)。哎(ai)，這(zhe)很簡單(dan)吧，只要(yao)(yao)你(ni)把(ba)自己(ji)(ji)當成一個(ge)廢柴(chai)，你(ni)就(jiu)可以迅速的提高執行(xing)力。比如(ru)說(shuo)老板讓(rang)我(wo)寫匯報，讓(rang)我(wo)一定(ding)要(yao)(yao)寫好。哎(ai)呀，說(shuo)這(zhe)個(ge)匯報很重(zhong)要(yao)(yao)，作為一個(ge)廢柴(chai)，我(wo)管(guan)你(ni)重(zhong)要(yao)(yao)不重(zhong)
執行力是啥呢？簡單來說就是做(zuo)事的(de)態(tai)度加能(neng)(neng)(neng)力，拿到任務之(zhi)后，能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)積極(ji)努力的(de)去做(zuo)，這是態(tai)度，能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)做(zuo)好(hao)，這是能(neng)(neng)(neng)力。我(wo)以前帶過一個(ge)銷售，很有悟性(xing)，教的(de)東西(xi)一學(xue)就會(hui)銷售技巧，專業(ye)知識(shi)都掌握的(de)很好(hao)，學(xue)歷高，口才也好(hao)，人才難得，所以我(wo)把它當做(zuo)重點來培
員(yuan)工(gong)(gong)不(bu)會做(zuo)(zuo)你希望(wang)他(ta)做(zuo)(zuo)的(de)，但一定會做(zuo)(zuo)，你會去(qu)(qu)檢查的(de)事情。下屬的(de)執行力差，你安(an)(an)排(pai)(pai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，自己有去(qu)(qu)檢查過嗎？有去(qu)(qu)跟進過嗎？他(ta)不(bu)以為然的(de)說啊，都是熟(shu)門熟(shu)路的(de)工(gong)(gong)作(zuo)了(le)，不(bu)用怎么(me)檢查了(le)吧(ba)。顯然他(ta)給下屬安(an)(an)排(pai)(pai)工(gong)(gong)作(zuo)，基本上就是大手一揮你們(men)去(qu)(qu)做(zuo)(zuo)，而自己這下就輕松
有很多人說，老師(shi)你能(neng)不能(neng)給我們員(yuan)工培(pei)訓，開個會，提高一(yi)下他的(de)(de)執行能(neng)力。我說這個話題，首先你這么說的(de)(de)話，它是(shi)個偽命題。我說執行能(neng)力它不屬于(yu)個人能(neng)力，是(shi)我們管理體(ti)(ti)系(xi)中所反射出來(lai)的(de)(de)一(yi)個東西(xi)，一(yi)個執行體(ti)(ti)系(xi)知道吧？一(yi)件事兒沒有達到執行結果有三個原因。
執行(xing)(xing)力不夠(gou)，是(shi)很多管理者最頭痛的(de)問題之一(yi)，明明是(shi)一(yi)個很好的(de)想(xiang)法(fa)，但(dan)是(shi)在團隊(dui)(dui)就是(shi)無法(fa)順(shun)利(li)的(de)執行(xing)(xing)。比較認(ren)同軍(jun)隊(dui)(dui)是(shi)最有執行(xing)(xing)力的(de)組(zu)織，但(dan)是(shi)企業他不是(shi)軍(jun)隊(dui)(dui)，沒(mei)有辦法(fa)用軍(jun)法(fa)來(lai)要求員工，在這種情況下，怎么樣才能提升團隊(dui)(dui)的(de)執行(xing)(xing)力？其實辦法(fa)很簡單(dan)，那就是(shi)提倡
“提(ti)升員工執行力是(shi)一個(ge)偽命題(ti)(ti)”，因為員工沒有執行力，80% 是(shi)老板(ban)的問題(ti)(ti)。比如(ru)某做傳(chuan)感器產品且(qie)業務(wu)發(fa)展好的客戶，老板(ban)對市場和(he)數字感知(zhi)敏銳，在(zai)營(ying)(ying)銷(xiao)總匯報工作(zuo)時能快速發(fa)現問題(ti)(ti)、總結并提(ti)出(chu)改進點，但(dan)營(ying)(ying)銷(xiao)總卻不(bu)動(dong)筆記錄(lu)也不(bu)開
介紹一個(ge)直播(bo)平臺(tai)創業公(gong)司(si)的案例，該公(gong)司(si)規模不(bu)大、員(yuan)工(gong)(gong)(gong)不(bu)多，但(dan)執行力很強。其(qi)管理方式類似儒家思想(xiang)，將工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務細化，明確每個(ge)人的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)范圍、職責(ze)(ze)、重點和(he)目標(biao)，注重培訓學習。為員(yuan)工(gong)(gong)(gong)提供學習機會和(he)資源，以提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)技能(neng)和(he)能(neng)力。 這種強調責(ze)(ze)任(ren)分工(gong)(gong)(gong)、
經常有(you)老(lao)板(ban)(ban)跟我說(shuo)，員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力，注意不是(shi)員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力，而(er)是(shi)員(yuan)工(gong)(gong)在你手下沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力。員(yuan)工(gong)(gong)為(wei)什么沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力？是(shi)因為(wei)老(lao)板(ban)(ban)和中高層管理者懶(lan)，有(you)的領導會說(shuo)，我每天加班到(dao)十(shi)一二(er)點(dian)，一天只(zhi)睡五(wu)個小(xiao)時(shi)，都快累成狗了，你說(shuo)我懶(lan)，真是(shi)胡(hu)說(shuo)八道。沒(mei)(mei)錯(cuo)，你每天
執行(xing)不到(dao)(dao)位，一切都是(shi)零。領導安排工作下去(qu)，讓員工按照計劃和目標(biao)執行(xing)，等到(dao)(dao)驗收時卻得不到(dao)(dao)想要的(de)結果，公司(si)也實現(xian)不了效益的(de)轉化。任務下達(da)，沒有人做出詳細(xi)的(de)布置，無(wu)法導致每個環(huan)節都確切，實施過(guo)程中也沒人進行(xing)監督。 最后(hou)，員工努力了，但卻只是(shi)
讓(rang)你的(de)(de)(de)(de)員工更有執行力(li)，那就做(zuo)好(hao)以下九點，一定(ding)要看到最后(hou)。 1、管理(li)是(shi)(shi)盯(ding)出來的(de)(de)(de)(de)。俗話說得好(hao)，萬事不跟蹤(zong)，到頭一場空。員工不一定(ding)會(hui)做(zuo)領(ling)導安排的(de)(de)(de)(de)事，但(dan)一定(ding)會(hui)做(zuo)領(ling)導檢查的(de)(de)(de)(de)事。換句話說，員工不喜歡(huan)做(zuo)領(ling)導安排的(de)(de)(de)(de)事，喜歡(huan)做(zuo)跟自己的(de)(de)(de)(de)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)事情。潛力(li)是(shi)(shi)
團隊執(zhi)行(xing)力差(cha)是管理者(zhe)急需解(jie)決的難(nan)題(ti)，執(zhi)行(xing)力差(cha)的原因大概有以(yi)下幾(ji)點。 一(yi)、管理者(zhe)根本就講(jiang)不清楚(chu)。要求太(tai)空洞、抽象，員工沒(mei)法(fa)操(cao)作，如爸媽讓孩子(zi)把書讀好但沒(mei)具(ju)體標準。要想執(zhi)行(xing)好，必須先說(shuo)清楚(chu)，讓下屬明白如何執(zhi)行(xing)。 二、管理者(zhe)講(jiang)清楚(chu)了目
你想(xiang)提升自(zi)己的行動力嗎(ma)？如(ru)果只講一(yi)個(ge)方法，我(wo)(wo)只告訴你一(yi)個(ge)點叫兩分(fen)鐘原(yuan)則(ze)。商業當中(zhong)往(wang)往(wang)最簡單的就是最優(you)秀，認真聽(ting)照(zhao)著(zhu)做，我(wo)(wo)相信你的行動力一(yi)定會有所改善(shan)。兩分(fen)鐘原(yuan)則(ze)包含兩個(ge)方面。 1、如(ru)果你很(hen)想(xiang)養成某一(yi)個(ge)習慣，不(bu)要(yao)一(yi)下子給自(zi)己設一(yi)個(ge)很(hen)宏(hong)偉
最近有一(yi)個客戶(hu)的(de)(de)總經理非常苦惱，手下有不少部門(men)主(zhu)管、經理，明明能力都很強，但是布置下去的(de)(de)任務總是完不成，到底哪里出了問(wen)題了，經過詳細的(de)(de)了解(jie)以及長期實(shi)踐的(de)(de)實(shi)戰經驗，認為主(zhu)要有這(zhe)四點。 第(di)一(yi)，信息傳遞的(de)(de)層級多(duo)容(rong)易失真。很多(duo)企業都是科層制的(de)(de)
員(yuan)工(gong)執行(xing)力差是(shi)誰的(de)問(wen)題？我(wo)認為(wei)是(shi)管理者的(de)問(wen)題，但是(shi)大部分(fen)人(ren)都認為(wei)是(shi)員(yuan)工(gong)的(de)問(wen)題，員(yuan)工(gong)沒有(you)執行(xing)，我(wo)們(men)會拍(pai)桌子，會把下屬狠狠的(de)批評一(yi)頓，甚(shen)至以(yi)罰代管，你(ni)不(bu)執行(xing)我(wo)就處(chu)罰你(ni)，員(yuan)工(gong)肯定不(bu)服。還碰到過從兜里掏出一(yi)千塊錢(qian)來(lai)，說給你(ni)你(ni)慢慢罰，不(bu)是(shi)說不(bu)能罰，但
我觀(guan)察下來(lai)，身邊有很多(duo)牛人都有一(yi)個共性，就是有了(le)目(mu)(mu)標之后不(bu)猶豫，不(bu)等待，馬上去干(gan)，用結果來(lai)驗證目(mu)(mu)標是否(fou)可行。他(ta)們的執(zhi)行力和做事效(xiao)率都很驚人，并且擁(yong)有了(le)非常(chang)深刻的閉環(huan)思維，效(xiao)果不(bu)好，就復盤優化，繼續努力。效(xiao)果好，就乘勝追(zhui)擊，不(bu)斷生根，直到最終
對付拖延癥的(de)(de)四大絕(jue)招(zhao)，合(he)理的(de)(de)自我管理和懶惰(duo)的(de)(de)自己說拜(bai)拜(bai)。我們常說帶團(tuan)隊最重要的(de)(de)是什么？沒錯，就(jiu)執(zhi)行(xing)力。一(yi)個團(tuan)隊要是沒有執(zhi)行(xing)力，做(zuo)不到令行(xing)禁止，必然難成(cheng)大事。執(zhi)行(xing)力翻譯(yi)過來也可以(yi)叫做(zuo)自律。古往今來，每一(yi)個成(cheng)功的(de)(de)人都有著(zhu)非常強的(de)(de)自律性(xing)，他們知道