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沈雪波

沈雪波

沈雪波課程

人才甄選與面談

人(ren)(ren)才甄選與面談培(pei)訓(xun)【課程背景(jing)】科(ke)(ke)學管(guan)理(li)的(de)典型(xing)特征是(shi)基于(yu)數據的(de)管(guan)理(li),人(ren)(ren)力資源(yuan)從業者從具象(xiang)的(de)工作(zuo)事件中提煉(lian)出(chu)抽(chou)象(xiang)的(de)數據,是(shi)人(ren)(ren)力資源(yuan)科(ke)(ke)學管(guan)理(li)的(de)起點。在招聘項目(mu)中,為了提高招聘需求的(de)經濟性、候選人(ren)(ren)初(chu)篩(shai)的(de)高效(xiao)性

沈雪波 1天 培訓時長

績效考核與面談

績效(xiao)(xiao)考(kao)核(he)與(yu)面談培訓【課程背景(jing)】“不以推(tui)動戰略實現(xian)為目標的績效(xiao)(xiao)管理(li)(li),都(dou)是(shi)(shi)偽績效(xiao)(xiao)”.績效(xiao)(xiao)管理(li)(li)是(shi)(shi)從目標到結果的閉環系統,績效(xiao)(xiao)標準(zhun)體系的建立是(shi)(shi)績效(xiao)(xiao)管理(li)(li)實際(ji)運行的必備(bei)條件,當績效(xiao)(xiao)指標選定

沈(shen)雪波 1天 培訓時長

薪酬設計

無錫(xi)薪(xin)酬設(she)計培訓(xun)【課程背景】“人不(bu)(bu)患寡(gua),而患不(bu)(bu)均“,在(zai)(zai)薪(xin)酬的”公平“問(wen)題(ti)上(shang)被下(xia)屬(shu)質疑,幾乎(hu)是(shi)每一位領導者(zhe)在(zai)(zai)成(cheng)長道路上(shang)都(dou)會遇到的問(wen)題(ti)。薪(xin)酬的設(she)計,形式上(shang)是(shi)

沈(shen)雪波 1天 培訓時長

人力資源管理數字化轉型

人力(li)資源數字化(hua)轉型培訓(xun)【課程背景】第四次產業(ye)(ye)革命與不(bu)確(que)定時代(dai)的到來,使人力(li)資源管(guan)理界(jie)面臨著新的挑戰(zhan)。人力(li)資源從業(ye)(ye)者不(bu)可能用(yong)固化(hua)的老經驗去(qu)解決變化(hua)的新問題,正視現(xian)狀與趨勢(shi),必將(jiang)在劇(ju)變到來之際沉著應對(dui)。只(zhi)

沈(shen)雪波(bo) 2天 培訓時長

招聘項目設計與實施技巧

招聘項(xiang)目(mu)策劃培訓(xun)【課程背景】科學管(guan)理(li)的典型特(te)征是基(ji)于數(shu)(shu)據的管(guan)理(li),人(ren)力資(zi)源從業(ye)者(zhe)從具象的工作事(shi)件(jian)中(zhong)提(ti)煉出抽(chou)象的數(shu)(shu)據,是人(ren)力資(zi)源科學管(guan)理(li)的起點。在招聘項(xiang)目(mu)中(zhong),為了提(ti)高(gao)招聘需求的經濟(ji)性(xing)、候選人(ren)初篩(shai)的高(gao)效性(xing)以

沈雪波(bo) 1天 培訓時長

《目標導向的績效管理》大綱

目(mu)標績效(xiao)管理(li)培訓【課程(cheng)背(bei)景】成(cheng)(cheng)功就是實(shi)現目(mu)標!企(qi)業經營(ying)目(mu)標的(de)達成(cheng)(cheng),需要每個成(cheng)(cheng)員的(de)一致努(nu)力;組織戰斗(dou)力整合的(de)基(ji)礎條件,也在于(yu)在團隊內形(xing)成(cheng)(cheng)目(mu)標共識。歷史告訴(su)我們,凡是目(mu)標錯(cuo)誤或(huo)模糊的(de)組織,無(wu)不走向(xiang)危機;凡

沈雪波 2天 培訓時長

職業素質識別和非物質激勵

個性化激(ji)(ji)勵培訓【課程背景】員(yuan)工激(ji)(ji)勵一直是團隊管理中的(de)難(nan)點,一方(fang)面,企業(ye)能用于員(yuan)工激(ji)(ji)勵的(de)資(zi)源(yuan)總(zong)是有限,另一方(fang)面,激(ji)(ji)勵措施又(you)因員(yuan)工職業(ye)動機的(de)不同而(er)難(nan)以預(yu)計效果。ü如何快速了解伙伴們的(de)個性特(te)質;&

沈(shen)雪波(bo) 1天 培訓時長

《從技術能手到管理高手——非人課程》大綱

從技術(shu)能(neng)手(shou)到(dao)管(guan)理(li)高手(shou)【課程背景】員(yuan)工激勵(li)一(yi)(yi)直是團(tuan)隊管(guan)理(li)中的(de)難點,一(yi)(yi)方面,企業能(neng)用于員(yuan)工激勵(li)的(de)資源總(zong)是有限,另一(yi)(yi)方面,激勵(li)措施又因員(yuan)工職業動機的(de)不同(tong)而難以預計效果。ü如(ru)何快速(su)了解伙伴們的(de)個性特(te)

沈(shen)雪波 2天 培訓時長

《人性“洛陽鏟”》——投射測評在管理中的應用

投(tou)射測(ce)試培訓【課程(cheng)背景】在企業人(ren)才(cai)甄選中,個性了解是一(yi)個重要的(de)偵測(ce)領域(yu),在測(ce)評量(liang)表(biao)以(yi)外(wai),采用被試者難以(yi)防御的(de)技術(shu)工具(ju),可(ke)以(yi)更為全面地對被試者隱藏在內(nei)心深處的(de)特質。什么(me)是識(shi)人(ren)黑科(ke)技投(tou)射測(ce)試是否需要長期學

沈雪波(bo) 1天 培訓時長

績效評價標準設計與考評量表設計

績效(xiao)標(biao)準體系建立培訓【課程背景(jing)】績效(xiao)標(biao)準體系的建立是績效(xiao)管理實(shi)際運行的必備條件,當績效(xiao)指(zhi)標(biao)選定(ding)之后,人力資源從業者就面對著如何基于抽(chou)象的指(zhi)標(biao)(尤其(qi)是主觀性指(zhi)標(biao)),設計一套特征明確、差異顯著的考評標(biao)準,

沈(shen)雪波 1天 培訓時長

《數字化助力團隊建設》大綱

人(ren)力資源管(guan)理數字化培訓【課程背景】數字化是(shi)科學管(guan)理與經驗管(guan)理的(de)主(zhu)要區分(fen)標志,在人(ren)力資源工作中(zhong)強化數字工具,是(shi)團隊管(guan)理領導(dao)與人(ren)力資源技術干(gan)部的(de)必修技能。ü如何(he)快速(su)了解伙(huo)伴們(men)的(de)個性特質;&uum

沈雪波(bo) 3天 培訓時長

戚繼光團隊建設智慧

團隊建設智慧

沈雪波 2天 培訓時長

團隊建設智慧培訓課

團隊建設智慧培(pei)訓課

沈雪波 2天 培訓時長

關鍵人才培養與梯隊建設

關鍵人才培養(yang)與梯(ti)隊建設

沈雪波 1天 培訓時長

績效薪資設計

績效薪資設計

沈雪(xue)波 1天 培訓時長

職場指南針

職場指南針

沈雪波 1天 培訓時長

區域經理溝通能力提升

區域經理溝(gou)通能(neng)力提(ti)升

沈雪波 1天 培訓時長
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